процесс обмена участками хромосом    

2. процесс редупликации хромосом

3. биосинтез белка

4. процесс расхождения хромосом к полюсам клетки

5. синоним термина «конъюгация»

211. Стадии мейотического деления это:

1. телобластическая и гомолецитальная

Редукционное и эквационное      

3. солитарный и нутриментарный

4. солитарный и алиментарный

5. размножение и созревание

212. Солитарный способ питания яйцеклеток, это:

1. питание яйцеклеток осмотическим путем

2. питающие клетки поглощаются яйцеклеткой

Питание яйцеклетки происходит путем фагоцитоза  

4. питание яйцеклетки происходит с помощью пиноцитоза

5. нет верного ответа

213. Как называется движение животных организмов навстречу к источнику света?

1. положительный хемотаксис

2. отрицательный фототаксис

Положительный фототаксис

4. отрицательный реотаксис

5. положительный галотаксис

214. В процессе онтогенеза большое значение играет движение, как называется движение как ответная реакция на механическое воздействие:

1. реотаксис

2. хемотаксис

Тигмотаксис

4. гальванотаксис

5. галотаксис

215. Назовите синоним термина «эструс»:

1. овуляция

Течка 

3. инвагинация

4. хемотаксис

5. кортикальная реакция

216. Как называется частичный партеногенез:

1. абсолютный

Факультативный   

3. облигатный

4. онтогенетический

5. нет верного ответа

217. Для каких групп беспозвоночных животных характерен партеногенез:

1. тли

2. некоторые насекомые

3. коловратки

4. некоторые ракообразные

5. все ответы верны  

218. Для какой группы беспозвоночных животных характерен факультативный партеногенез:

1. пчелы

2. бабочки

3. стрекозы

4. жуки

5. верны ответы А и В

219. Для какой группы беспозвоночных животных характерен факультативный партеногенез:

1. тли

2. ракообразные

3. земноводные

4. плоские черви

5. верны ответы А и В

220. Какие виды земноводных были использованы в классических опытах по изучению индукции:

Тритон обыкновенный, тритон гребенчатый             

2. саламандра обыкновенная, саламандра огненная

3. лягушка озерная, лягушка травяная

4. жаба серая, жаба зеленая

5. все ответы верны

221. Назовите синоним термина – провизорные органы, это органы:

Временные   

2. постоянные

3. облигатные

4. факультативные

5. постэмбриональные

222. Что вызывает искусственный партеногенез?

1. соли

2. жирные кислоты

3. низкая температура

4. механическое воздействие

5. все ответы верны  

223. Один из способов изучения эмбриональных процессов – метод трансплантации, что означает:

Пересадку эмбриональных зачатков     

2. прижизненное окрашивание

3. генетическую гибридизацию

4. изменение направления развития

5. нет точного термина

224. Какой тип движения присущ сперматозоидам?

1. гемотаксис

Реотаксис     

3. галотаксис

4. тигмотаксисы

5. гальванотаксис

225. Как называется период формирования сперматозоида:

Спермиогенез

2. сперматидогенез

3. оотидогенез

4. пологенез

5. нет иного названия

226. Как иначе называется многослойный фолликул?

1. первичный

2. вторичный

3. третичный

Графов пузырек     

5. фолликул первого уровня

227. Что происходит в период половой зрелости человека с женскими яйцеклетками?

1. развитие первичных фолликулов в граафов пузырек

2. развитие вторичных фолликулов в граафов пузырек

Развитие многослойных фолликулов в граафов пузырек               

4. развитие многослойных фолликулов в клетки Сертоли

5. развитие многослойных фолликулов в пфлюгеровские пузырьки

228. Фолликулярные клетки, окружающие ооцит первичного фолликула, имеют форму:

Плоскую        

2. треугольную

3. окружную

4. призматическую

5. кубическую

229. С какого периода времени нарушается синхронность деления амфибластулы?

С 7-го деления        

230. Укажите время существования личиночной стадии ланцетника:

Месяца       

2. 4 месяца

3. 5 месяцев

4. 2 года

5. 5 лет

231. Укажите время личиночного периода круглоротых:

1. 3 месяца

2. 4 месяца

3. 5 месяцев

4. 2 года

Лет

232. Из какого мозгового пузыря образуется мозжечок?

1. передний

2. средний

Задний        

4. передний и средний

5. верны все ответы

233. Из какого мозгового пузыря возникает средний мозг?

1. передний

Средний      

3. задний

4. верны А и В

5. все ответы верны

234. Назовите последующую стадию развития глазного пузыря:

Глазной бокал

2. глазной диск

3. эмбриональный хрусталик

4. глазная складка

5. оптическое дерево

235. Из какого эмбрионального зачатка возникает глазной хрусталик?

Покровная эктодерма

2. кишечная эктодерма

3. внутренняя часть глазного бокала

4. наружная часть глазного бокала

5. взаимодействие оптического древа и мезенхимы

236. Укажите название бластулы, которое практически не имеет бластоцеля:

1. морула
2. плакула
3. стерробластула
4. перибластула
5. все ответы верны        

237. Укажите название бластулы, бластоцель которой невелика и имеет ориентировочно полулунную форму:

1. морула
2. амфибластула   
3. целобластула
4. плакула
5. дискобластула

238. Укажите бластулу, у которой хорошо выражена бластоцель:

1. целобластула     
2. морула
3. дискобластула
4. стерробластула
5. амфибластула

239. Укажите группу животных, имеющих смешанную полость тела:

1. моллюски
2. членистоногие   
3. иглокожие
4. плоские черви
5. хордовые

240. Назовите группу животных, по особенностям эмбрионального развития относящихся к вторичноротым:

A)плоские черви

B)кольчатые черви
C)круглые черви
D)моллюски
E) иглокожие           

241. Назовите группу так называемых первичноротых, отличающихся по особенностям эмбриогенеза:

A)кишечнополостные

B)губки
C)плоские черви
D)олигохеты
E) все ответы верны -

242. Назовите группу так называемых вторичноротых животных среди указанных групп:

A) иглокожие      

B)ракообразные
C)насекомые
D)паукообразные
E)моллюски

243. Назовите группу беспозвоночных, характеризующихся так называемой смешанной полостью тела:

A)олигохеты

B)полихеты
C)пиявки
D)брюхоногие моллюски
E) насекомые   

244. Назовите группу хордовых, у которых развитие склеробласта останавливается на стадии хрящевого скелета:

A)круглоротые

B)хрящевые рыбы
C)костные рыбы
D) верны ответы А и В +
E)верны все ответы

245. Назовите группу хордовых, у которых развитие черепа достигает стадии «эмбрионального черепа»:

A) круглоротые +

B)хрящевые рыбы
C)костные рыбы
D)земноводные
E)рептилии

246. Назовите 2-хслойных животных:

A) кишечнополостные +  

B)плоские черви
C)круглые черви
D)головоногие моллюски
E)рыбы

247. Среди неразрешенных вопросов теории эволюции учение об онтогенезе является явление неотении, это:

A)синоним термина «партеногенез»

B)синоним термина «цикломорфоз»
C)синоним термина «конъюгация»
D) процесс размножения организмов на личиночной стадии +
E)биологический регресс

248. Назовите личинок угреобразных размножающихся на личиночной стадии:

A)трохофора

B) лептоцефал +    
C)аксолотль
D)велигер
E)планула

249. Назовите термин, обозначающий личиночную стадию земноводных, способных размножаться:

A)планула

B)трохофора
C)велигер
D) аксолотль +
E)пескоройка

250. Назовите группу животных среди ниже перечисленных, размножение которых происходит с помощью яиц полилецитального типа «одетых» в специальную хрящевую оболочку:

A)миноги

B)миксины
C)акулы
D)скаты
E) верны ответы В, С и Д    +

251. У какой группы беспозвоночных во время онтогенеза формируется своеобразная пищеварительная система, состоящая лишь из передней и средней кишки:

A) турбеллярии +

B)олигохеты
C)полихеты
D)нематоды
E)ракообразные

252. Гензеновский узелок – структура, возникающая в процессе эмбриогенеза такой группы животных как:

A)рыбы

B)земноводные
C)рептилии
D) птицы +
E)млекопитающие

253. Назовите эмбриональные структуры, присущие эмбриону птиц:

A)зародышевый диск

B)темное поле
C)светлое поле
D)первичная полоска
E) все ответы верны +   

254. Укажите тип бластулы, характерный для млекопитающих:

A)плакула

B)планула
C)трохофора
D) морула       +
E)нет верного ответа

255. Как называется способность одного эмбрионального зачатка воспринимать влияние другого:

1. индукция

2. компетенция        +

3. детерминация

4. регуляция

5. инвагинация

256. Как называется способность одного эмбрионального зачатка оказывать воздействие на другие эмбриональные зачатки:

1. пролиферация

2. регенерация

3. декструкция

4. терминация

5. индукция +

257. Как называется способность одного одного эмбрионального зачатка воспринимать влияние другого:

1. индукция
2. компетенция
3. детерминация
4. регуляция
5. инвагинация

258. Как называется способность одного эмбрионального зачатка оказывать воздействие на другие эмбриональные зачатки:

1. пролиферация
2. регенерация
3. декструкция
4. терминация
5. индукция   

259. Укажите, какой эмбриональный зачаток вызывает образование нервной трубки у земноводных:

1. хордомезодермальный зачаток +
2. анимальная часть «серого серпа»
3. интеральная часть бластулы
4. вегетативная часть икринки земноводных
5. полость бластоцеля

260. Хордомезодермальный зачаток земноводных, вызывая образование определенных эмбриональных структур, является:

1. активатором
2. индуктором   +
3. акцептором
4. реципиентом
5. репрессором

261. Как известно, процессы индукции были изучены на конкретной группе позвоночных, это группа:

1. Земноводные, отряд Бесхвостые
2. Земноводные, отряд Хвостатые +
3. Земноводные, отряд Безногие
4. Костные рыбы, отряд Угреобразные
5. Млекопитающие, группа Мышевидные грызуны

262. Объясните принцип классификации эмбриональных индукторов:

1. 1, 2 и 3-его порядка +
2. первостепенные, второстепенные и третьестепенные
3. 1, 2 и 3-ей категории
4. 1, 2 и 3-его уровня
5. нет общей классификации индукторов

263. Объясните термин «компетенция»:

1. способ эмбрионального зачатка окрашиваться определенными красителями
2. способность эмбрионального зачатка менять направление своего развития
3. способность эмбрионального зачатка воспринимать влияние другого зачатка +
4. синоним термина «резорбция»
5. способность эмбрионального зачатка перемещаться по четко детерминированному пути

264. Укажите наиболее типичные примеры индукционных взаимодействий:

1. явление эпиболии
2. явление делеминации
3. образование нервной трубки из эктодермы дорзальной стороны +
4. процесс инвагинации
5. образование хориона

265. Объясните, на стадии скольких бластомеров дробящаяся яйцеклетка кишечнополостных способна изменить направление своего развития и формировать нормальный зародыш:

1. 2
2. 4
3. 8
4. 16
5. 32 +

266. Укажите автора научного труда «Теория развития», сыгравшего большую роль в становлении данной дисциплины:

1. К.Ф.Рульс
2. А.Н.Северцов
3. Аристотель
4. К.Ф.Вольф  +
5. К.М.Бэр

267. Назовите имя ученого, впервые полностью описавшего онтогенез животного организма, начиная с яйцеклетки:

1. де Грааф
2. К.М.Бэр +
3. И.И.Мечников
4. И.Меккель
5. Ч.Дарвин

268. Назовите имя ученого, доказавшего явление сходства между зародышами высших животных и их более отдаленными, более низкоорганизованными предками:

1. И.И. Мечников
2. А.О. Ковалевский
3. И. Меккель +
4. Ф. Мюллер
5. Э. Геккель

269. Назовите имя ученого, впервые научно поставившего вопрос о связи эмбрионального развития с эволюцией:

1. Э. Геккель

2. Ф. Мюллер + 

3. А.А. Заварзин

4. Н.Д. Насанов

5. А.С.Догель

270. Назовите имя ученого, внесшего большой вклад в изучение групп оболочников и ланцетника:

1. И. Мечников
2. А.О. Ковалевский
3. И. Меккель
4. А.С.Догель

271. Назовите имя ученого, изучившего развитие личиночных стадий ракообразных с целью подтверждения идей Ч. Дарвина:

1. Э. Геккель
2. Ф. Мюллер   
3. Э. Венер
4. Ф.В. Овсянников
5. Н.М. Якубович

272. Как называются (по А.Н. Северцову) особенности эмбрионального развития, имеющие филогенетическое значение:

1. филэмбриогенезы
2. постэмбриогенезы
3. неоэмбриогенезы
4. архаллаксисы
5. анаболии

273. Назовите автора и время появления теории филэмбриогенезов:

1. Ч. Дарвин, 1858 г
2. Э. Геккель, 1865 г
3. А.Н. Северцов, 1939 г
4. В.И. Вернадский, 1925 г
5. А.О. Ковалевский, 1865 г

274. Назовите автора так называемой теории биологического поля:

1. Н.К. Кольцов  
2. О. Гартвиг
3. А. Вейсман
4. Ч. Чайльд
5. Дж. Гёрдон

275. Назовите признаки-особенности эмбрионального развития, относящиеся к так называемым филэмбриогенезам:

1. архаллаксисы
2. девиации
3. анаболии
4. верны ответы А и В
5. верны все ответы  

276. Назовите термин, обозначающий различия во времени закладки тех или иных эмбриональных зачатков:

1. гетеротопия
2. гетерохрония 
3. монохрония
4. полихрония
5. все ответы верны

277. Назовите термин, обозначающий различия в месте закладки тех или иных эмбриональных зачатков:

1. гетеротопия
2. гетерохрония
3. мезохрония
4. полихрония
5. архаллаксис

278. Укажите имя ученого, отстаивающего позиции неопреформизма в конце XIX века:

1. А. Вейсман
2. О. Гартвиг  
3. В. Ру
4. Дж. Гёрдон
5. Г. Шпеман

279. Назовите имя ученого, автора эпигенетической теории биогенеза:

1. И. Меккель
2. О. Гартвиг
3. А. Вейсман  
4. Х. Пандер
5. де Фриз

280. Основателем экспериментального метода в эмбриологии, названного механикой развития, является:

1. Д.П. Филатов
2. В. Ру   
3. Н.К. Кольцов
4. Б.Л. Астауров
5. Г. Иогансен

281. Время появления теорий неопреформизма и неоэпигенеза в биологии индивидуального развития:

1. начало XIX в
2. середина XIX в
3. конец XIX в 
4. начало XX в
5. середина XX в

282. В чем состояла сущность теории неопреформизма, она выражалась в том, что:

1. развитие всех позвоночных проходит стадию 3-х зародышевых листков
2. деление ядра происходит неравнонаследственно  
3. дифференцировка яйца определяется теми условиями, в которых оно находится
4. процесс развития рассматривается только как рост уже существующего организма
5. направление развития эмбриональных зачатков можно изменить

283. В чем состоит сущность учения об организационном центре:

1. развитие всех животных организмов проходит стадию 3-х зародышевых листков
2. направление развития эмбриональных зачатков может быть изменено  
3. дифференцировка яйца определяется теми условиями, в которых находится яйцеклетка
4. процесс развития рассматривается только как рост уже существующего организма
5. онтогенез есть быстрое и краткое повторение филогенеза

284. Назовите имя ученого, последователя К.Ф.Вольфа, так же изучавшего зародышевые листки:

1. К.М.Бэр
2. Х. Пандер
3. А.А.Заварзин
4. И.Меккель

285. Объясните термин «трансплантация»:

1. прижизненное окрашивание
2. пересадка частей одного зародыша другому
3. изменение направления развития
4. способность одного эмбрионального зачатка воспринимать действие другого
5. процесс восстановления утраченных частей организма

286. Среди видов трансплантации различают аутотрансплантацию, что означает:

1. пересадка части зародыша в иное место того же самого зародыша  
2. пересадка частей зародыша от одного к другому в пределах одного вида животных
3. пересадка частей зародыша происходит от организма одного вида к другому в пределах одного рода
4. пересадка частей зародыша у животных, далеких в таксономическом отношении
5. верны ответы А и С

287. Как называется способ трансплантации, если происходит пересадка частей зародыша от одного к другому, если животные весьма далеки в таксономическом плане:

1. гомотрансплантация
2. аутотрансплантация
3. ксенотрансплантация
4. гетеротрансплантация
5. полиплоидия

288. Как называется зародыш, у которого берут клеточный материал для пересадки:

1. донор
2. реципиент
3. индуктор
4. ксенопласт
5. трансплантант

289. Как называется зародыш, которому пересаживают эмбриональный зачаток:

1. донор
2. реципиент
3. имплантант
4. индуктор
5. компонент

290. Что такое организационные центры эмбриональных зачатков:

1. центральная часть яйцеклетки

2. центральная часть бластулы

3. отдельные части зародыша, индуцирующие развитие иных частей    зародыша   

4. нервная трубка эмбриона

5. верны ответы А и В

291. Как известно, большую роль в изучении направления эмбрионального развития явился метод прижизненной маркировки частей зародыша, автором которого является:

1. Ч. Чайльд
2. В. Фогт
3. В. Ру
4. Г. Шпеман
5. Дж.Гёрдон

292. В процессе эмбриональных исследований были использованы различные виды красителей, среди которых:

1. нейтральный красный
2. метиленовый синий
3. бриллиантовый зеленый
4. верны ответы А и В
5. верны ответы А, В, С

293. Как называются карты развития эмбриональных зачатков:

1. генетические карты
2. онтогенетические карты
3. презумптивные карты
4. гистологические карты
5. карты трансплантации

294. На каких живых объектах впервые были открыты организационные центры:

1. Насекомые
2. Земноводные
3. Рептилии
4. Птицы
5. Человек

295. Объясните кратко суть теории биологического поля; основные положения этой теории в том, что:

1. доказано наличие физиологических градиентов в распределении некоторых видов белков в пределах эмбриона
2. яйцеклетка является организованной системой с выраженной полярностью
3. доказаны генетические механизмы дифференцировки клеток низших позвоночных
4. развитие всех позвоночных проходит стадию 3-х зародышевых листков
5. все живые организмы состоят из клеток

296. Что можно сказать о специфичности эмбриональных организаторов:

1. видоспецифичны по отношению к эмбриональным зачаткам, на которые воздействуют
2. не специфичны
3. специфичны лишь индукторы 1-ого порядка
4. специфичен только хордо-мезодермальный зачаток
5. специфичны лишь индукторы 2-ого порядка

297. Кортикальная реакция цитоплазмы и дробления могут быть вызваны:

1. специфичными агентами
2. химическими веществами
3. механическим воздействием
4. верны ответы В, С и D
5. различными неспецифическими агентами

298. К какому типу относятся яйцеклетки сумчатых млекопитающих:

1. алецетальный
2. олиголецитальный
3. гомолецитальный
4. мезолецитальный
5. полилецитальный

299. К какому типу относятся яйцеклетки яйцекладущих млекопитающих:

1. алецетальный

2. олиголецитальный

3. гомолецитальный

4. мезолецитальный   

Полилецитальный

300. Каким образом происходит эмбриональное развитие яйцекладущих млекопитающих, оно имеет много общего с развитием:

1. амфибий
2. рептилий
3. птиц
4. верны ответы А, В и С
5. верны ответы В и С