Воспоминания о школьных годах.

 С 1 по 4 классы я учился в татарском классе, а с 5 класса перевелся в русский класс. Хочу рассказать о моем татарском начальном классе на татарском языке.

"И туган тел, и матур тел, әткәм-әнкәмнең теле!

Дөньяда күп нәрсә белдем син, туган тел, аркылы". (Габдулла Тукай)

  Ике классның укучыларына карасаң шундый бер күренеш уйга килә. Рус класына РТС, центрай, Ленин урамы балаларын алганнар, ә татар классына - Советская, Первомайская, Фрунзе, Гафури урамнары балаларын.

  Шулай итеп 1964 елның 1 сентябрь көнендә беренче татар класына мин, Исангулов Фәнис, минем дус Мазитов Мөхтәр, Халиков Миннулла, Ярмухаметов Рафик, Каримов Рәмил, Тазетдинов Ильдар, Мазитов Галимҗан, Исангулов Рәшит, Хасанов Рим, Хасанов Рафаэль, Насыров Фәнис, Сабангулов Минулла, кызлардан - Кадыргулова Раушания, Газизова Роза, Кадргулова Минигөл, Исангулова Наилә, Хасанова Фәүзәнә. Безне беренче укытучыбыз Гайсина (Бохарметова) Оркыя апа каршы алды. Ул Иске Ибрай авылынан безнең авылга килен булып төшкән, ире Гайсин Шәриф, ике кызлары, ике малайлары бар иде. Оркыя апага ул вакытта 40 яш тирәсе булган. Буйга озын, гәүдәгә - киң, әммә зифа буйлы апа иде. Холыгы яклап уртача сыйфатлы була торган иде. Кайбер чакта кызып китеп кемгәдер (укымаганнарга, тәртип бозганнарга) эләктереп тә ала иде. Оркыя апа 85 яшен тутырып вафат булды.
Безне, малайларны кызлар белә утырттылар. Оркыя апа мине Исангулова Наилә белән утыртты. Икебез дә Исангуловлар, тагын да ата - бабаларыбыз ягынннан нәселләр булып чыкканбыз. Безнең класс уртача укыды кебек хәтеремдә. Кызлар арасында Кадыргулова Раушания, Газизова Роза алдынгылар рәтендә иде, малайлар арасында - Каримов Рәмил, Мазитов Мөхтәр, Ярмухаметов Рафик. Мин үзем бердән бер отличник булдым, фотографием мәктәп Доска почетында булды. Рус классы уку ягыннан алдарак иде. Әммә без металлолом җыю буенча беренче урында булдык. Безгә шашки, шахмат уеннарын бүләк иттеләр. Истә калган бер кызык хәл металлолом җыйганда. Колхозның тракторлар паркына киттек, берседә күрмәгәндә нинди дер металл кисәкләрен алып китә башладык. Шунда безне күреп трактористлар туктатты, куркыта башладылар. Мин артка чигенгәндә бер йомшак нәрсәгә бәрелдем. Карасам ул Кадргулов Сәүбән абыйның (класстабыш Минигөлнең әтисе) чыгып торган зур корсагы икән. Миңә карап көлеп тора.
Тагын да безнең класс бездән 2 яшкә зур булган класс белән (Ардаширов Хәмит белән Кадыргулова Гүзәл классы) көндә диярлек кар бәрешеп, сугышып та китә идек. Бер мәлне минем биткә кар урынына боз кисәге килеп бәрелде. Танаудан, авыздан кан китте. Мәктәпкә алып кереп, канны туктатып, повязка салып өйгә кайтарып җибәрделәр. Кайбер чакта бер - беребезне куып әллә кая авыл урамнарына чыгып китә идек.

Истә калган көзнең матур көннәрендә табигәткә чыгып экскурсияга барыу. Якты - юл ягындагы посадкаларга бара идек. Уйнап, ашап, арып кайта торган идек. Бик күңелле була торган иде.

1967 елда, 7 ноябрь көнендә Бөек октябрь социалистик революцияга 50 ел тулды. Шул рәттән калаларда гына түгел, авылларда да митинг, демонстрациялар үткәрергә карар булды. Бу тарихи вакига бик әйбәт истә калган. Укучыларга шарлар, кызыл флаглар, Маркс, Энгельс, Ленин портретларын рамлап алып килергә кушканнар иде. Мин Маркс портретын рамлап, таяккка кадаплап алып килдем. Аны ясаганчы әллә ни күпле бармакларга чүкеш белән сугып беттем. Митинг мәктәп алдында булды. Митинг тан соң авыл буйлап демонстрацияга киттек: Ленин ураманыннан өскә күтәрелеп, Фрунзе урамыннан Советская урамына төшеп тагын Ленин урамы белән мәктәпкә килдек. Көн суык, әз генә кар төшкән иде.

4 - нче классны беткәч мин, отличник буларак, бишенче рус классына күчергә булдым. Тахир абзый шулай иткән, аның артыннан мин дә калышмаска булдым. Ул вакытта Мазитов Рафаэль Ахметович директор иде. 1 сентябрь көнне ул мине киредән үз классыма җибәрде, әтиеңнән гариза юк диеп. Мин өйгә кайтып киттем, бер - ике көн мәктәпкә бармадым. Шуннан соң мине урыс классына күчерделәр. Яңы классташларым миңә әйбәт карашта булдылар. 9 - 10 классларда НВП дәресләре буенча класс командиры итеп сайладылар. Аларга минем зур рәхмәтем. Элекке классташларым белән шулай ук әйбәт мөнәсәбәтләр калды. Бу язган хатирәләр аларга минем рәхмәтем булып барсын.

Русский вариант - для тех, кто не владеет татарским языком.

Были 2 первых класса: один на татарском и другой на русском языке обучения. Бросается в глаза то, что в русский класс набирали детей из РТС, Центрая (Октябрьская) и Ленина. В татарский класс - детей с улиц Советская, Первомайская, Гафури и Фрунзе. Правда были и некоторые исключения. Меня родители записали в татарский класс. Нашей первой учительницей была Бухарметова Оркыя апа из деревни Мало – Ибраево, десяток километров от нашей деревни. Ей тогда было 40 лет. Была она высокая, полная, но стройная женщина, в меру строгая и в меру добрая, иногда могла и потрясти нерадивого ученика.

Мое ощущение школы началось с того, что в августе мать водила меня в нашу больницу для медосмотра. Помню с нами в тот день проходила медосмотр и будущая моя одноклассница Кадыргулова Раушания. Потом в школе я увидел других своих одноклассников. Мазитов Мухтар, Хасанов Рафаэль, Хасанов Рим. Они были с нашей улицы, мы общались почти каждый день. Дальше Ярмухаметов Рафик, Халиков Миннулла, Каримов Рамиль. Из маленькой деревни Аккуль за горами Насыров Фанис, Сабангулов Миннулла. Из девчат – Кадыргулова Раушания, Газизова Роза, Кадргулова Минигуль, Хасанова Файруза, Исангулова Наиля. С последней меня посадили за одну парту, так сидели два Исангуловых вместе, позже мы узнали, что приходимся родственниками по общему прадеду.

Ничего не помню о начале учебного года, видимо, была линейка, поздравления. Первые воспоминания – это то, что сюда мы пришли играть. Детсада у нас не было, все дошкольное детство проходило стихийно на улицах, у реки Узень и озера Айкуль. Мы все бегали по классу, школе, было весело. Но уроки я не готовил. Итак продолжалось до тех пор, пока меня мать дома не стала сажать с собой и учить читать и писать. В последующем я стал единственным отличником в классе, мой портрет висел на Доске почета. Помнится пришли фотографировать. Оркыя апа увидела, что моя школьная форма выглядит не совсем свежо и попросила Мухтара отдать мне свой костюмчик. Оркыя апа меня очень любила. И я очень уважал ее. Помнится, на 8 марта я подарил ей флакончик духи. Долго упрашивал этот флакончик у матери. Тогда это было редкостью. Оркыя апа прожила долгую и счастливую жизнь, вместе с мужем Гайсиным Шарифом воспитала двух сыновей и двух дочерей и умерла, перевалив 85 лет.
На классных часах мы часто рассказывали сказки, которые прочитали дома. Я был одним из активных рассказчиков. Меня это так, видимо, заводило, что я иногда сам на ходу выдумывал какие - то сказки. Поднимал руку, начинал рассказывать и сам еще не знал, чем это моя сказка закончится, выдумывал прямо на ходу.

Наш класс был очень дружный. Дружба эта скреплялась очень необычным образом. Как то так сложилось, что наш класс до уроков и после уроков дрался с классом на два года старше, 1955 года рождения (Ардашировы Хамит и Гузель и др.) Особенно это часто происходило зимой. Драка, беготня класса за классом происходили даже за пределами школьной территории. Кидались, чем попало под руки. Однажды те скатали большие рулоны снега и выставили их на крышу неработающего здания школы. Сами выстроились под ними. Так вот, часть наших ребят незаметно пробрались сзади к этим снежным шарам и толкнули их вниз к их головам. Мы чувствовали себя победителями, хорошо им отомстили. В этих войнушках меня лично постигло кровавое и жуткое ранение. Все кидались кусками снега. Но кто-то запустил куском льда и он угодил мне в лицо. Я упал, кровь из носа, десны кровоточат, зубы болят. Все разбежались, учителя появились, начали выяснять, кто это сделал. Завели в школу, приводили меня в чувство, вызвали мать и вместе с ней отправили домой.
А еще мы были самыми активными в сборе металлолома. Однажды за металлом мы забрели в колхозный тракторный двор. Прихватили то, что плохо лежало. Но тут нас застукали и поймали трактористы. Я начал пятиться назад и наткнулся на что – то мягкое, которое меня несколько амортизировало вперед. Обернулся – а это выступающий живот одного из трактористов Кадргулова Саубана, отца нашей одноклассницы Минигуль. Все ха – ха – ха. Нас наградили шахматами, шашками. Но нас обходила своим вниманием наша тогда еще совсем молоденькая старшая школьная пионервожатая Халикова Римма апа. Она все время занималась с параллельным русским классом, проводила мероприятия, заучивали стихи, песни. А к нам редко когда захаживала, видимо, с нашим татарским классом трудно было. Мы плохо знали русский язык, а общешкольные мероприятия проводились, в основном, на русском языке. Как металл или макулатуру собирать – это мы, а, вот интеллект развивать – это они. И вот мы как – то об этом пожаловались Оркыя апага. Она потом, видимо, сказала это Римма апага. Она потом стала немного уделять и нам внимание. С этим моментом связан и другой случай из моей начальной школьной жизни. После 3 класса отец достал мне путевку в пионерский лагерь. Лагерь был устроен в Степановской средней школе, посередине деревни. Кругом ни леса, ни реки. Но для меня это было большой радостью, здесь вкусно кормили, устраивали разного рода игры, заучивали новые песни. И вот заучили мы песню об орленке. О мальчике – герое гражданской войны, которого в отряде называли орленком, а враги называли орлом за его храбрость и мужество. И вот уже в 4 классе в школе была торжественная линейка, посвященная героям – пионерам. Линейка заканчивалась как раз этой песней. Исполнял песню параллельный русский класс. Наш класс не знает эту песню, но знаю я. И я начал припевать, Оркыя апа, видимо, обрадовалась этому и взбадривала меня. Я спел со всеми первую часть песни с припевом, пел громко, чтобы знали наших. Но потом случился конфуз. Я начал петь вторую часть песни, а русские ребята начали петь что-то другое, и песня вдруг скомкалась, хор как-то затих, создалась сумятица. Оказывается, в лагере нам учили только начало и конец песни. А в песне были еще и другие части. Вот и получилось так, что соседний класс выучил всю песню и после первой части начали петь следующую, вторую часть, а я громко пел последнюю часть.
После 4 класса я, как круглый отличник, решил перейти в другой класс с русским языком обучения. Такое допускалось отличникам. Меня вдохновил на это пример старшего брата Тагира, который в свое время перешел в русскоязычный класс. Помню, он говорил, что его туда не приняли. Он ушел домой и несколько дней не ходил в школу. Потом ему разрешили переход. Со мной случилось то же самое. Директор Мазитов Рафаэль Ахметович, обходя классы, увидев меня не в своем классе отправил обратно туда. Я пошел домой и тоже дней 3 – 4 не ходил в школу. Видимо, это для школы в начале учебного года было большим ЧП. Меня позвали в школу и посадили в другой класс. Классной руководительницей стала учительница английского языка Абдуллина Клара Мустафиевна. После нас все классы стали с русским языком обучения. Началась русификация советского образования при Брежневе.  Классной руководительницей татарского 5 А класса стала Халикова Римма Ибрагимовна, уже учительница русского языка и литературы. Ниже выпускное фото 10 А класса.