Изучение видового состава растений, занесенных в Красную книгу Красноярского края

Изучая на уроках биологии растения, которые занесены в Красную книгу, Диана рассказала, что летом отдыхая на берегу озера хотела сорвать цветок, называемый в народе «Огоньком», но мама сказала: «Нельзя рвать эти цветы, они находятся на грани исчезновения и поэтому занесены в Красную книгу нашего региона». Мы вспомнили, что встречали в природе такие растения как Ирис тигровый (Кукушкины слёзки), Красоднев малый (Жёлтая лилия), Лилия узколистная (Саранка) и Купальница Виталия (Огонёк), но не знали, что они занесены в Красную книгу Красноярского края и задумались, а какие еще растения занесены в Красную книгу. Решили сходить в сельскую библиотеку за Красной книгой, но перед нами возникла проблема: в нашей библиотеке есть только одна «Красная книга Красноярского края о животных». Скачав книгу Красную книгу Красноярского края Том 2 «Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды дикорастущих растений и грибов», в электронном варианте, проанализировали и выяснили, что на данный момент насчитывается свыше 490 видов дикорастущих растений, которые занесены в Красную книгу Красноярского края.

Определение видового состава редких и исчезающих видов растений нашего села

Используя карту, проанализировали видовой состав растений «Красной книги Красноярского края». Мы выяснили, что на территории нашего села произрастает 10 растений, которые находятся на грани исчезновения. Это:

Список дикорастущих растений с. Вознесенка, занесенных в Красную книгу Красноярского края

№ п/п	Вид, подвид, субпопуляция	Категория (статус), принятые на
		2005 г.	2012 г.
1.	БРУННЕРА СИБИРСКАЯ Brunnera sibirica	3	3
2.	ИРИС ТИГРОВЫЙ Iris tigridia	2	2
3.	КРАСОДНЕВ МАЛЫЙ Hemerocallis minor	3	3
4.	ЛИЛИЯ УЗКОЛИСТНАЯ Lilium pumilum	2	2
5.	ВЕНЕРИН БАШМАЧОК ВЗДУТЫЙ Cypripedium ventricosum	*	2
6.	ВЕНЕРИН БАШМАЧОК КРАПЧАТЫЙ Cypripedium guttatum	3	3
7.	ВЕНЕРИН БАШМАЧОК КРУПНОЦВЕТКОВЫЙ Cypripedium macranthon	2	2
8.	ВЕНЕРИН БАШМАЧОК НАСТОЯЩИЙ Cypripedium calceolus	2	2
9.	РЕВЕНЬ КОМПАКТНЫЙ Rheum compactum	3	3
10.	КУПАЛЬНИЦА ВИТАЛИЯ Trollius vitalii	2	2

        

Проведение и анализ анкетирования обучающихся 2-9 классов и односельчан

Изучив и определив видовой состав «краснокнижных» растений нашего села, мы провели анкетирование среди обучающихся 2-9 классов Вознесенской школы и взрослого населения села с целью выяснить: знают ли они, что в нашей окрестности произрастают редкие и исчезающие виды. Вопросы для нашей анкеты мы собирали из различных источников интернета: 1,2,3,5 вопросы имели ответы для выбора, 4 вопрос требовал собственного ответа анкетируемого.

Проведя анкетирование (Приложение №1) среди 35 человек, мы смогли получить следующие результаты:

Диаграмма результата анкетирования

Проанализировав данные, пришли к следующему выводу, что многие из опрошенных имеют представления о Красной книге, но не знают растения, которые занесены в неё и поэтому мы решили создать Красную книгу нашего села. Мы убедились, что наше проектное исследование будет полезно обучающимся для использования книги на уроках окружающего мира, биологии и географии, так и для жителей села, для расширения своих знаний о редких и исчезающих видов растений, произрастающих на территории нашей малой родины.

Создание книги «Редкие и исчезающие виды растений с. Вознесенка Абанского района»

 Таким образом, недостаточное количество научно - популярной литературы, в частности «Красной книги» в сельской и школьной библиотеках, незнание жителями редких и исчезающих видов растений нашего села подтолкнули нас к созданию книги  «Редкие и исчезающие виды растений с. Вознесенка Абанского района». (Приложение № 2). Собранный нами материал о «краснокнижных» растениях, послужил содержанием книги.

III. Заключение

Данная проектно-исследовательская работа стала для нас интересной и полезной: мы лучше узнали растительный мир нашего села. Проанализировали знания наших односельчан о редких и исчезающих видах растений. Выявили, что многие из них не знают, что на территории нашего села произрастают растения, которые нуждаются в защите, но хотели бы знать. Создали книгу, которую можно использовать на уроках окружающего мира, биологии 5-6 классов, географии и во внеурочной деятельности, как раздаточный материал при изучении тем связанных с Красной книгой и способствующих бережному отношению к природе.