How did you make friends with him / her?

· are in one sport team

· having babysitting

· drawing a poster for the institute contest

· fell in love with her / his brother (sister)

· got acquainted with her / him at the disco

· went fishing together

· had a great fight for the beginning

· hiked (feed mosquitoes together on a hike)

· joined amateur theatre

· lived in the same house

· made a video film

· our parents are friends

· spent time together in the summer camp

· took part in arranging a party

· took part in an outing

· took pictures

· worked together during the summer vocations

· wrote a poem / a story together

XXIII. Translate into English. Retell them in English.*

1.

– Мой брат увлекается живописью, он пишет портреты. Вот некоторые из них. Взгляните. Как вам нравится лицо этой женщины? Посмотрите, как оно выразительно! Большие, светло-голубые глаза, темные брови, прямой нос, хорошенький маленький полуоткрытый рот с белыми зубами.

– Мне очень нравится выражение ее глаз. Нельзя не любоваться тонкими чертами лица. А какая очаровательная улыбка!

– А вот портрет молодого человека. Разве не привлекательна его внешность? Высокий, широкоплечий, темные кудрявые волосы, смуглый цвет лица. У него выразительное лицо, не правда ли? Добрые черные глаза, длинные густые ресницы, высокий лоб, четко очерченные брови. И где-то в углах рта играет лукавая улыбка.

– Какой контраст! Его нельзя сравнить с мужчиной на соседнем портрете.

– Да, у этого черты лица грубые, тонкие губы плотно сжаты. Кажется, он никогда не улыбается. Да и вообще, все выражение лица какое-то презрительно-брюзгливое. Очень неприятный тип.

2.

Он поднялся и попытался увидеть себя в грязном зеркале над умывальником. Вытирая лицо полотенцем, он снова долго и внимательно рассматривал свое отображение. В сущности, он впервые в жизни так разглядывал себя. Он видел голову и лицо молодого двадцатилетнего парня, но никак не мог решить, привлекательно ли оно или нет.

Над высоким лбом – копна (а mop) каштановых волос. Ему не понравились серые глаза, которые часто становились совсем голубыми… Ну что ж, это честные глаза, решил он. Сильный загар на лице удивил его. Он не представлял себя таким черным.

У него была привычка сжимать свои пухлые губы, когда он сердился. Временами он так плотно их сжимал, что рот становился суровым (stern and harsh). Подбородок и нижняя челюсть были сильными, что несколько успокоило его. А белые, крепкие и ровные зубы, показавшиеся при мимолетной улыбке, подняли ему настроение. Определенно, где-то временами, он походил на своего любимого киношного героя – Джеймса Бонда. 

 

XXIV. Dramatize the situations.

1.  You are at a language school in London. It’s your first day and you don’t know anybody in your group. Start the conversation with the person sitting next to you.

2. You are supposed to meet somebody at the railway station. How would you recognize him\her?

3. You witnessed a bank robbery. Describe the criminals to the policemen.

4. Your mum wants to know something about your groupmates in the institute. Try to describe their appearance and character.

5. You’re the members of a beauty contest jury. Discuss the participants and choose the most beautiful girl.

6. You have just come back from the theatre. You are telling about the actors who took part in it.

 

XXV. Speak on the points.

1.  Describe your parents.

2. You met a wonderful person on the train. Tell about him/her.

3. You don’t like your neighbour / chief / doctor. Say why.

4.  Speak on your friend’s character and appearance..

5.  Do you think the appearance is important when you want to get a job? Why?

 

XXVI. Choose one topic and write a small composition.

1. Do you think that opposites attract?

2. What are the traits of an ideal wife / husband? Do you think it’s good to live with an ideal?

3. What traits of character in your opinion do students appreciate in a teacher?

4. Do you think that the saying “A beauty lives an easier life” is correct? Prove your point.

5. What do you think is more important: beauty or character? 

 

Topical vocabularies

My family and me

Family – семья

to come from a rich / poor ~ - происходить из богатой / бедной семьи

to support / to keep one's ~ - содержать семью

to juggle a family and a career – заниматься и карьерой и семьей

to get on well together – хорошо ладить между собой

to care about smbd – заботиться о ком-либо

household – 1. семья, домочадцы; 2. домашнее хозяйство

kith and kin – родня, родные и близкие

nearest and dearest – самые близкие родственники

to keep house – вести хозяйство

to keep the family – содержать семью

to let smbd down – подводить, покидать в беде

to live apart – жить раздельно

to live on one’s parents – быть на содержании родителей

to live on one’s own – жить независимо

to cloth and feed oneself – кормить и одевать себя

head of the house – глава семьи

wife – жена

husband – муж

domestic – домашний, семейный

domestic / family life – семейная жизнь

family man – семейный человек

for family reasons – по семейным обстоятельствам

generation – поколение

rising generation – подрастающее поколение

generation gap – разница между поколениями, проблема отцов и детей

heir – наследник

heiress – наследница

hereditary – наследственный

posterity – потомство

offspring – отпрыск

will - завещание

guardian – опекун, попечитель

guardian-angel – ангел-хранитель

ward – опека 

f.e. She was Mr. Rochester's ward.

  to be in ~ - быть под опекой

ancestor – предок

ancestry – происхождение, родословная; предки

descendant - потомок

direct / lineal ~ - потомок по прямой линии

posterity – потомство