Основные показатели опасности и риска на производстве

ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА

на выполнение практической работы №3 по дисциплине: Охрана труда

Наименование работы Оценка воздействия вредных веществ содержащихся в воздухе.

Цель работы: Основной целью решения задач является научить определять неблагоприятные последствия на здоровье человека от тех или иных факторов риска.

Основная литература:

1.Графкина М.В. Охрана труда: Автомобильный транспорт: Учебник для СПО (Гриф).-4 –е изд., стер.- М.: Академия, 2017.- 176с.

2.Радченко С.А. Охрана труда в агропромышленном комплексе [Электронный ресурс]: учебное пособие/ С.А. Радченко, А.Н. Сергеев, С.С. Радченко.- Тула: Изд-во Тул. Гос. ун-та, 2016.- 420с.

3.Коробко В.И. Охрана труда [Электронный ресурс]:    Учебник для вузов.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.-239с. (формат PDF)

Критерии

«5» - Работа выполнена в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности. Студент работает полностью самостоятельно, показывает понимание изучаемого материала. Нет замечаний по содержанию и оформлению, устно отвечает на контрольные вопросы.

«4» - Работа выполнена в полном объеме и самостоятельно. Допускаются отклонения от необходимой последовательности выполнения, не влияющие на правильность конечного результата. Однако допускаются 1-2 неточности при изложении фактического материала. Могут быть неточности и небрежности в оформлении результатов работы, устно отвечает на контрольные вопросы.

«3» - Работа выполняется и оформляется при помощи преподавателя. Студент знает и понимает основной материал, но материал излагается упрощенно. Имеются существенные ошибками по содержанию и оформлению.

ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

Практическая часть

Задание № 1

Определить сокращение продолжительности жизни от радиоактивного загрязнения. Международная комиссия по радиологической защите установила, что, при получении человеком сверхнормативного уровня облучения, сокращение жизни составит 5 суток из средней жизни 25000 дней. Доза облучения 1 БЭР за сутки.

Задание в таблице № 1.

Таблица № 1

Радиоактивное загрязнение				Сокращение жизни от курения
№ вари- анта.	Плотность загрязнения местности радионуклидами П, бк/м2	Коэффициент зависящий от типа почвы, К		Количество выкуренных сигарет в день.	Протяженность жизни, Ж
1	1,68∙10 -4		0,45	8	78
2	1,70·10 -4		0,48	10	74
3	1,74∙10 -4		0,50	12	72
4	1.78·10 -4		0,53	14	70
5	1,80∙10 -4		0,58	16	66
6	1,82·10 -4		0,60	18	64
7	1,85∙10 -4		0,62	20	62
8	1,87·10 -4		0,65	22	56
9	1,90∙10 -4		0,70	24	54
0	1,92·10 -4		0,73	26	48

Решение задачи

1. Сначала определим дозу облучения за всю жизнь.

, где

К – тип почвы, где мигрируют радионуклиды;

П – плотность загрязнения местности.

2. Определить сокращение продолжительности жизни (СПЖ).

3. Определить величину риска потерь дней за жизнь.

4. Определить R ^-1 – число дней, которые теряются на протяжении жизни.

Вывод.

 

Задание № 3

При выкуривании сигарет, облучение происходит как курящего, так и окружающих. Риск заболевания всех одинаков. Облучение произошло от курения сигарет, доза облучения 0,25 бэр в сутки.

Задание в таблице № 1.

Решение задачи

1. Определить потерю жизни от облучения за указанный в задании период жизни.

2. Определить дозу облучения за всю жизнь, если выкуривается 1 сигарета в день, равна 0,25 бэр.

3. Определить сокращение продолжительности жизни.

4. Определить число потерянных дней за жизнь.

5. Определить R ^-1 – число дней, которые теряются на протяжении жизни.

Вывод. Сравнить продолжительность нормальной жизни человека и курящего, облучено радиоактивным облучением.

Задание № 3

Выполнить поиск профессиональных рисков и заполнить карту оценки профессиональных рисков электрика.(см. Приложение 1)

Теоретические сведения

Риск – это количественная характеристика действия опасностей формируемых конкретной деятельностью человека.

Риск можно выразить как отношение числа тех или иных неблагоприятных последствий к их возможному числу.

Задание для отчета по работе

По результатам практической работы выполняется письменный отчет с ответами на контрольные вопросы, устная защита отчет выполняется по плану

1. Тема и цель работы.

2. Исходные данные по варианту.

3. Расчетная часть

5. Вывод напишите по расчету

6. Ответы на контрольные вопросы.

Приложение 1

Примеры и образцы карт оценки рисков по профессиям

Индивидуальные карты оценки рисков представляют собой бланки, которые обеспечивают стандартизованный процесс управления профопасностями. В них фиксируются возможные риски для конкретной должности с указанием степени и вероятности каждого из них и перечень мероприятий по их минимизации.

П. 37 Типового положения не обязывает использовать какую-то определенную форму карты. Они оформляются по-разному и утверждаются работодателем. Бланк закрепляется соответствующим внутренним нормативным актом, который разрабатывается сотрудниками отдела по охране труда (ОТ) предприятия либо с помощью специализированных организаций.

 В карте идентификации опасностей указывается:

 информация о должности и рабочем месте;

 наименование опасного фактора;

последствия воздействия опасного фактора или степень тяжести воздействия; вероятность возникновения;

 мероприятия по ее исключению, снижению и управлению.

 Пример бланка индивидуальной карты оценки Образцы карты оценки по профессиям (фрагмент)

Карта оценки рисков

 Рабочее место Старший инженер по энергетике. Цех №1

Опасность	Риск	Возможная степень тяжести	Вероятность	Требуемые мероприятия по минимизации риска
Человеческий фактор	Незнание / несоблюдение ТБ	5	1	Систематическая периодическая проверка знаний ТБ
Электрическая	Поражение током	5	2	Проверка исправности токоведущих устройств; использование СИЗ

 

Карта оценки рисков

Рабочее место Повар II разряда. Столовая.

Опасность	Риск	Возможная степень тяжести	Вероятность	Требуемые мероприятия по минимизации риска
Механическая	Порезы	Значительная	Средняя	Проверка знаний ТБ, содержание оборудования в исправности
Термическая	Ожог	Значительная	Умеренная	Проверка знаний ТБ, использование СИЗ

 

 Данные карт могут служить основой для составления общих отчетов и карт специальной оценки условий труда. Методика ее проведения и формы обобщенных карт СОУТ приведены в приказе Минтруда №33н от 24.01.2014. Там же приведен перечень профессиональных рисков на рабочих местах (Приложение 2. Классификатор вредных и (или) опасных производственных факторов).

Зачем оценивать риски

 Согласно ст. 212 ТК РФ каждый работодатель обязан создать в организации систему управления охраной труда. Управление рисками является частью этой системы. Основываясь на специфике деятельности, в организации утверждаются инструкции по ОТ для каждой должности, составляется перечень рисков на производстве и разрабатываются мероприятия по их снижению.

Данные меры необходимы, чтобы исключить или минимизировать вероятности возникновения несчастных случаев на рабочих местах и профзаболеваний сотрудников и разработать меры по обеспечению безопасности на предприятии. Также это помогает повысить мотивацию работников соблюдать требования ОТ, социальную защищенность работников и квалификацию персонала и обеспечить экологическую безопасность производства. При внеплановых проверках и расследованиях несчастных случаев инспекторы ГИТ оценивают эффективность внедренной в организации системы управления охраной труда, проверяют всю необходимую документацию по ОТ, в том числе перечень рабочих мест с идентифицированными опасностями и план мероприятий по их минимизации. Кроме того, оценка условий труда является обоснованием положенной социальной защиты работников, в том числе компенсаций за работу во вредных и (или) опасных условиях. –

Карта идентификации опасностей и определения уровня рисков

 

№ карты: 6-ВП     Профессия, должность: уборщик помещения

                                    УТВЕРЖДАЮ

Директор _____________________

                                                   ^{(Наименование должности)}

_____________________________       

                                                   ^{(подпись)                    (расшифровка подписи)}

«____» _______________ 20  г.

 

Опасность

Опасное событие

Последствия

Тяжесть

Вероятность

Уровень риска

Ссылка на Карту оценки риска (для средних и высоких рисков)

Комментарии

Допустимость риска

Да Нет 1 2 3 4

5

6

7

8

9

10

11

ВП-1 Уборка помещений

Воздействие химических средств (моющих, чистящих, дезинфицирую средств) используемых при уборке и дезинфекции Отравление, развитие аллергических реакций

Легкая степень

Т

1. ИОТ для уборщика помещений №____________. 2.Использование сертифицированных химических средств, имеющих указания по безопасному применению на русском языке. 4.Применение химических средств в соответствии с инструкцией завода изготовителя. 3. Обеспечение СИЗ, контроль за их применением

1

Н

Н

6-ВП-1/1

  Недостаточная освещенность в рабочей зоне Травмирование

Легкая травма

Т

1. Проведение регулярных замеров освещенности на рабочих местах (производственный контроль). 2. Организация своевременной замены перегоревших ламп в светильниках. 3. Установка светильников необходимой мощности в зависимости от функционального назначения рабочего помещения.

1

Н

Н

6-ВП-1/2

  Подъем и перемещение тяжестей Травмирование

Легкая травма

Т

1. ИОТ для уборщика помещений №___________. 2. Соблюдение норм по подъему и перемещению грузов для женщин

1

Н

Н

6-ВП-1/3

  6-ВП-2 Перемещение по зданиям и помещениям (организации) Падение из-за потери равновесия, в том числе при спотыкании или подскальзывании, при передвижении по скользким поверхностям или мокрым полам Травмирование

Легкая травма

Т

1.При уборке устанавливать предупредительные знаки «Внимание! Мокрый пол». 2. При передвижении по лестничным пролетам придерживаться за поручни.

1

Н

Н

6-ВП-2/1

                                   

 

 

РАЗРАБОТАНА

 Участник рабочей группы              Главный инженер                          _____________             ______________                          _______

                                                                                                                                             ^{(наименование должности)                                                           (подпись)                                                            (расшифровка подписи)                    (дата)}

СОГЛАСОВАНА

Участник рабочей группы Специалист по охране труда                    _____________                       ______________                     _______

                                                                                                                                        ^{(наименование должности)                                                           (подпись)                                                             (расшифровка подписи)                                       (дата)}

 

СОКРАЩЕНИЯ

ВП – вспомогательные подразделения

Условия возникновения опасного события: А – аварийные; НТ – нетипичные; Т – типичные

Тяжесть: 1- легкая; 2 – средняя; 3 - тяжелая

Вероятность: Н – низкая; С – средняя; В - высокая

Уровень риска: Н – низкий; С – средний; В - высокий

 

ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА

на выполнение практической работы №3 по дисциплине: Охрана труда

Наименование работы Оценка воздействия вредных веществ содержащихся в воздухе.

Цель работы: Основной целью решения задач является научить определять неблагоприятные последствия на здоровье человека от тех или иных факторов риска.

Основная литература:

1.Графкина М.В. Охрана труда: Автомобильный транспорт: Учебник для СПО (Гриф).-4 –е изд., стер.- М.: Академия, 2017.- 176с.

2.Радченко С.А. Охрана труда в агропромышленном комплексе [Электронный ресурс]: учебное пособие/ С.А. Радченко, А.Н. Сергеев, С.С. Радченко.- Тула: Изд-во Тул. Гос. ун-та, 2016.- 420с.

3.Коробко В.И. Охрана труда [Электронный ресурс]:    Учебник для вузов.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.-239с. (формат PDF)

Критерии

«5» - Работа выполнена в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности. Студент работает полностью самостоятельно, показывает понимание изучаемого материала. Нет замечаний по содержанию и оформлению, устно отвечает на контрольные вопросы.

«4» - Работа выполнена в полном объеме и самостоятельно. Допускаются отклонения от необходимой последовательности выполнения, не влияющие на правильность конечного результата. Однако допускаются 1-2 неточности при изложении фактического материала. Могут быть неточности и небрежности в оформлении результатов работы, устно отвечает на контрольные вопросы.

«3» - Работа выполняется и оформляется при помощи преподавателя. Студент знает и понимает основной материал, но материал излагается упрощенно. Имеются существенные ошибками по содержанию и оформлению.

ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

Практическая часть

Задание № 1

Определить сокращение продолжительности жизни от радиоактивного загрязнения. Международная комиссия по радиологической защите установила, что, при получении человеком сверхнормативного уровня облучения, сокращение жизни составит 5 суток из средней жизни 25000 дней. Доза облучения 1 БЭР за сутки.

Задание в таблице № 1.

Таблица № 1

Радиоактивное загрязнение				Сокращение жизни от курения
№ вари- анта.	Плотность загрязнения местности радионуклидами П, бк/м2	Коэффициент зависящий от типа почвы, К		Количество выкуренных сигарет в день.	Протяженность жизни, Ж
1	1,68∙10 -4		0,45	8	78
2	1,70·10 -4		0,48	10	74
3	1,74∙10 -4		0,50	12	72
4	1.78·10 -4		0,53	14	70
5	1,80∙10 -4		0,58	16	66
6	1,82·10 -4		0,60	18	64
7	1,85∙10 -4		0,62	20	62
8	1,87·10 -4		0,65	22	56
9	1,90∙10 -4		0,70	24	54
0	1,92·10 -4		0,73	26	48

Решение задачи

1. Сначала определим дозу облучения за всю жизнь.

, где

К – тип почвы, где мигрируют радионуклиды;

П – плотность загрязнения местности.

2. Определить сокращение продолжительности жизни (СПЖ).

3. Определить величину риска потерь дней за жизнь.

4. Определить R ^-1 – число дней, которые теряются на протяжении жизни.

Вывод.

 

Задание № 3

При выкуривании сигарет, облучение происходит как курящего, так и окружающих. Риск заболевания всех одинаков. Облучение произошло от курения сигарет, доза облучения 0,25 бэр в сутки.

Задание в таблице № 1.

Решение задачи

1. Определить потерю жизни от облучения за указанный в задании период жизни.

2. Определить дозу облучения за всю жизнь, если выкуривается 1 сигарета в день, равна 0,25 бэр.

3. Определить сокращение продолжительности жизни.

4. Определить число потерянных дней за жизнь.

5. Определить R ^-1 – число дней, которые теряются на протяжении жизни.

Вывод. Сравнить продолжительность нормальной жизни человека и курящего, облучено радиоактивным облучением.

Задание № 3

Выполнить поиск профессиональных рисков и заполнить карту оценки профессиональных рисков электрика.(см. Приложение 1)

Теоретические сведения

Риск – это количественная характеристика действия опасностей формируемых конкретной деятельностью человека.

Риск можно выразить как отношение числа тех или иных неблагоприятных последствий к их возможному числу.

Основные показатели опасности и риска на производстве

Несчастный случаи на производстве в зависимости от последствий принято квалифицировать следующим образом: несчастный случаи со смертельным исходом; со стойкой утратой трудоспособности (инвалидность); с временной потерей трудоспособности на 1 и более рабочих дней; с оказанием только первой помощи без утраты трудоспособности, (профессиональные заболевания в методических указаниях не рассматриваются).

Традиционно для количественного определения опасности персонала оценивается число фактических факторов опасности или оцениваются исходы несчастных случаев в их взаимосвязи с общими производственными показателями.

Наиболее часто применяются следующие показатели

1.Частота несчастных случаев (коэффициент частоты) на 1000 работников            

2.Частота несчастных случаев на 1 млн. эффективных часов работы         

3.Коэффициент тяжести              

4.Показатель тяжести                    

5.Потенциал опасности        

6.Подверженность опасности             

7.Среднее рабочее время (в год или другой принятый для анализа интервал времени) на одного работника             

8.Класс опасности

Контрольные вопросы

1.Дайте определение риска.Как можно его количественно оценить?

2.Какие Вы знаете виды риска? Охарактеризуйте каждый.?

3. Какова в среднем величина приемлемого риска?

4.Дайте определение термину «Охрана труда»

Задание для отчета по работе

По результатам практической работы выполняется письменный отчет с ответами на контрольные вопросы, устная защита отчет выполняется по плану

1. Тема и цель работы.

2. Исходные данные по варианту.

3. Расчетная часть

5. Вывод напишите по расчету

6. Ответы на контрольные вопросы.

Приложение 1

Примеры и образцы карт оценки рисков по профессиям

Индивидуальные карты оценки рисков представляют собой бланки, которые обеспечивают стандартизованный процесс управления профопасностями. В них фиксируются возможные риски для конкретной должности с указанием степени и вероятности каждого из них и перечень мероприятий по их минимизации.

П. 37 Типового положения не обязывает использовать какую-то определенную форму карты. Они оформляются по-разному и утверждаются работодателем. Бланк закрепляется соответствующим внутренним нормативным актом, который разрабатывается сотрудниками отдела по охране труда (ОТ) предприятия либо с помощью специализированных организаций.

 В карте идентификации опасностей указывается:

 информация о должности и рабочем месте;

 наименование опасного фактора;

последствия воздействия опасного фактора или степень тяжести воздействия; вероятность возникновения;

 мероприятия по ее исключению, снижению и управлению.

 Пример бланка индивидуальной карты оценки Образцы карты оценки по профессиям (фрагмент)

Карта оценки рисков

 Рабочее место Старший инженер по энергетике. Цех №1

Опасность	Риск	Возможная степень тяжести	Вероятность	Требуемые мероприятия по минимизации риска
Человеческий фактор	Незнание / несоблюдение ТБ	5	1	Систематическая периодическая проверка знаний ТБ
Электрическая	Поражение током	5	2	Проверка исправности токоведущих устройств; использование СИЗ

 

Карта оценки рисков

Рабочее место Повар II разряда. Столовая.

Опасность	Риск	Возможная степень тяжести	Вероятность	Требуемые мероприятия по минимизации риска
Механическая	Порезы	Значительная	Средняя	Проверка знаний ТБ, содержание оборудования в исправности
Термическая	Ожог	Значительная	Умеренная	Проверка знаний ТБ, использование СИЗ

 

 Данные карт могут служить основой для составления общих отчетов и карт специальной оценки условий труда. Методика ее проведения и формы обобщенных карт СОУТ приведены в приказе Минтруда №33н от 24.01.2014. Там же приведен перечень профессиональных рисков на рабочих местах (Приложение 2. Классификатор вредных и (или) опасных производственных факторов).

Зачем оценивать риски

 Согласно ст. 212 ТК РФ каждый работодатель обязан создать в организации систему управления охраной труда. Управление рисками является частью этой системы. Основываясь на специфике деятельности, в организации утверждаются инструкции по ОТ для каждой должности, составляется перечень рисков на производстве и разрабатываются мероприятия по их снижению.

Данные меры необходимы, чтобы исключить или минимизировать вероятности возникновения несчастных случаев на рабочих местах и профзаболеваний сотрудников и разработать меры по обеспечению безопасности на предприятии. Также это помогает повысить мотивацию работников соблюдать требования ОТ, социальную защищенность работников и квалификацию персонала и обеспечить экологическую безопасность производства. При внеплановых проверках и расследованиях несчастных случаев инспекторы ГИТ оценивают эффективность внедренной в организации системы управления охраной труда, проверяют всю необходимую документацию по ОТ, в том числе перечень рабочих мест с идентифицированными опасностями и план мероприятий по их минимизации. Кроме того, оценка условий труда является обоснованием положенной социальной защиты работников, в том числе компенсаций за работу во вредных и (или) опасных условиях. –

Карта идентификации опасностей и определения уровня рисков

 

№ карты: 6-ВП     Профессия, должность: уборщик помещения

                                    УТВЕРЖДАЮ

Директор _____________________

                                                   ^{(Наименование должности)}

_____________________________       

                                                   ^{(подпись)                    (расшифровка подписи)}

«____» _______________ 20  г.