Государственный экзамен по ПМ Педагогическая деятельность.

Государственный экзамен определяет уровень освоения студентом материала, предусмотренного учебным планом, и охватывает минимальное содержание данного профессионального модуля, установленное соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования.

Подготовка к экзамену проводится в течение последнего семестра обучения на занятиях по профильным предметам учебного плана. В учебном плане предусматриваются консультации к государственному экзамену в объеме 4 часа групповых занятий.

Для подготовки к Государственному экзамену для студентов разрабатывается Программа экзамена, включающая в себя все выносимые на экзамен вопросы с их краткой расшифровкой. Программа доводится до сведения выпускников не позднее, чем за шесть месяцев до начала ГИА.

Экзамен проводится в виде устного ответа выпускников по билетам. В билете предлагается два вопроса – первый по МДК Педагогические основы преподавания творческих дисциплин, второй – по МДК Учебно-методическое обеспечение учебного процесса. Билеты заверяются подписью заместителя директора по учебно-методической работе и печатью колледжа «для документов».

На экзамене студентам запрещено иметь при себе и использовать средства связи. Разрешается при подготовке ответа использовать Программу государственного экзамена. Листы, используемые выпускниками для подготовки к ответу должны иметь печать колледжа «для документов», после ответа выпускника данные листы остаются в личном деле выпускника.

Государственный экзамен включает в себя разделы:

МДК Педагогические основы преподавания творческих дисциплин

Основы педагогики

Основы системы музыкального образования

Возрастная психология

Основы организации учебного процесса

Основы психологии музыкального восприятия

Основы менеджмента дополнительного образования детей

МДК Учебно-методическое обеспечение учебного процесса

Методика обучения игре на инструменте и изучение методической литературы по вопросам педагогики и методики

Выпускник обязан продемонстрировать следующие знания:

основы теории воспитания и образования;

психолого-педагогические особенности работы с детьми дошкольного и школьного возраста;

требования к личности педагога;

основные исторические этапы развития музыкального образования в России и за рубежом;

творческие и педагогические исполнительские школы; 

современные методики обучения игре на инструменте;

педагогический репертуар детских музыкальных школ и детских школ искусств;

профессиональную терминологию;

порядок ведения учебной документации в учреждениях дополнительного образования детей, общеобразовательных учреждениях и профессиональных образовательных организациях.

Критерии оценки теоретического ответа выпускника:

1. Знание основных методических понятий.

2. Умение пользоваться методической литературой и анализировать ее;

3. Уверенное владение теоретическим материалом, убедительный показ примеров

4. Умение соотнести теоретические знания с практической деятельностью.

- на оценку “удовлетворительно” – студент грамотно излагает основные понятия, дает правильные ответы на поставленные вопросы; демонстрирует знание основных методов приемов преподавания, кратко иллюстрирует теоретические положения;

- на оценку “хорошо” – студент грамотно и последовательно излагает основные понятия; дает полные правильные ответы, демонстрирует знание основных и вспомогательных приемов формирования и развития игровых навыков. Качественно иллюстрирует примерами теоретические положения.

- на оценку “отлично” – студент излагает материал грамотно, полно, последовательно, литературным языком. Демонстрирует знание, стилевое понимание формирования техники, предлагает упражнения для ее развития. Качественно и убедительно иллюстрирует все теоретические положения; свободно владеет инструментом. Демонстрирует глубину и широту профессиональной эрудиции в оперативном педагогическом мышлении.

Государственный экзамен по ПМ Педагогическая деятельность может проводиться в виде он-лайн тестирования в системе Гугл-тест. В таком случае тест содержит 40 вопросов: 30 – по МДК Педагогические основы преподавания творческих дисциплин и 10 – по МДК Учебно-методическое обеспечение учебного процесса.

Критерии оценивания:

- Оценка «отлично» - 35-40 правильных ответов

- Оценка «хорошо» - 30-34 правильных ответов

- Оценка «удовлетворительно»- 25-29 правильных ответов.

4. Общие требования к организации, проведению и оценке ГИА

4.1. Для проведения государственной итоговой аттестации создается государственная экзаменационная комиссия (далее – ГЭК) в составе не менее 5 человек, основными функциями которой являются:

· комплексная оценка уровня освоения образовательной программы, компетенций выпускника и соответствия результатов освоения образовательной программы требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

· решение вопроса о присвоении квалификации по результатам государственной итоговой аттестации и выдаче соответствующего диплома о среднем профессиональном образовании;

· разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпускников по профессиям и специальностям среднего профессионального образования.

ГЭК возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность ГЭК, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Директор колледжа или заместители директора колледжа являются заместителем председателя ГЭК.

Состав членов ГЭК утверждается распорядительным актом директора колледжа.

4.2. К государственной итоговой аттестации допускается студент, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по осваиваемой образовательной программе среднего профессионального образования.

4.3. Результаты государственной итоговой аттестации определяются оценками "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний ГЭК.

4.4. Решение принимается на заседаниях ГЭК простым большинством голосов членов комиссии при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса. Все решения ГЭК оформляются протоколами, которые подписываются председателем (при его отсутствии – заместителем председателя) и ответственным секретарем ГЭК.

4.5. Присвоение соответствующей квалификации выпускнику и выдача ему документа о среднем профессиональном образовании осуществляется при условии успешного прохождения государственной итоговой аттестации. Выпускнику, имеющему не менее 75% оценок "отлично", включая оценки по государственной итоговой аттестации, остальные оценки - "хорошо", выдается диплом с отличием.

4.6. Лицам, не прошедшим государственной итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы среднего профессионального образования и (или) отчисленным из образовательной организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому колледжем.

4.7. Лицам, не проходившим государственной итоговой аттестации по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из образовательной организации.

Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются в установленные образовательной организацией сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим государственной итоговой аттестации по уважительной причине.

4.8. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации по неуважительной причине или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, проходят государственную итоговую аттестацию не ранее, чем через шесть месяцев после прохождения государственной итоговой аттестации впервые.

Для прохождения государственной итоговой аттестации лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию по неуважительной причине или получившее на государственной итоговой аттестации неудовлетворительную оценку, восстанавливается в образовательной организации на период времени, не менее предусмотренного календарным учебным графиком для прохождения государственной итоговой аттестации соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования.

Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для одного лица назначается не более двух раз.

4.9.  После обсуждения результатов Государственной итоговой аттестации решением государственной экзаменационной комиссии выпускнику присваивается квалификация «артист, преподаватель, концертмейстер (для выпускников по классу баяна, аккордеона, гитары)».

«Согласовано»

Председатель ГЭК ______________________  О.В.Алексеева, художественный руководитель ансамбля «Псков» Псковской областной филармонии, солистка Государственного оркестра «Гусляры России»

 

Заместитель директора по учебно-методической работе _______________ З.Б. Королёва

 

Зав. музыкальным отделением ___________________ Е.Г. Иванова

 

Председатель ПЦК «Инструменты народного оркестра» ___________ И.Г.Иванова