Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...

История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...

Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...

Интересное:

Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...

Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...

Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Организационно – педагогическая работа

2021-01-29

104

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Задачи:

1. Формировать социальную компетентность педагогов и обучающихся;

2. Обеспечить позитивные межличностные отношения между обучающимися и педагогами;

3. Создать комфортные условия для личностного развития, укрепление здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся;

4. Выявлять и поддерживать одаренных и талантливых обучающихся;

5. Внедрить в содержание образовательного процесса формы и методы
исследовательской, поисковой деятельности с целью активизации
познавательного процесса;

6. Организовать разнообразные виды деятельности, удовлетворяющие интересам, способностям и потребностям обучающегося с целенаправленным воздействием на процесс формирования личной культуры, безопасности образовательного процесса, любви к родному краю, этнокультурного и патриотического воспитания;

7. Привлечь детей и подростков к мероприятиям вариативной занятости во время каникул;

8. Привлечь педагогический коллектив к организации работы с детьми девиантного поведения для вовлечения данной категории детей и подростков в учебно-воспитательный процесс;

9. Поддержать индивидуальную и общественную ценность семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, помочь детям в адаптации к окружающей их среде, развить индивидуальные способности и их творческий потенциал через организацию всех видов образовательной деятельности и клубную работу;

10. Расширить развитие системы сетевого взаимодействия;

11. Активизировать участие родителей, социума в деятельности структурного подразделения;

12. Совершенствовать работу по методическому обеспечению образовательного процесса, систему повышения профессиональной квалификации педагогических кадров;

13. Внедрить в практику работы ИКТ-технологий, использование педагогами Internet ресурсов;

14. Выявить, изучить и распространить наиболее ценный педагогический опыт.

Организация и проведение массовых мероприятий

№ п/п	Наименование мероприятий	Дата проведения	Ответственный
1	День открытых дверей «Дом детского творчества - страна мечты, успеха и призвания». Квест «Путешествие по усадьбе Грачева»	сентябрь	Бабева Е.В. Мельников М.А. Полетаева С.Ю. Кораблева А.Е.
2	Выставка работ изобразительного и декоративно-прикладного творчества «Мир детских увлечений!».	сентябрь	Бабаева Е.В. Поздеева С.В. Фролова Г.М.
3	Неделя безопасности «Будем знать и уметь» - Открытый конкурс-акция детского изобразительного искусства по безопасности жизнедеятельности; - Уроки безопасности;	сентябрь октябрь	Полетаева С.Ю. /мониторинг/
4	Акция в онлайн-формате «Сохраним планету!»	сентябрь	Печенина А.Е.
5	Акция символа Мира «Голубь надежды»	Сентябрь	Печенина А.Е. /мониторинг/
6	Акция к Дню пожилого человека «От всей души с поклоном и любовью» - тематические уроки семейных традиций «Духовное наследие семьи»; - конкурс видеороликов «Мои года-мое богатство!»	октябрь	ПДО Игнат Е.В.
7	Патриотическая акция «Белый журавль памяти»	октябрь	ПДО Печенина А.Е.
8	К международному дню толерантности. - выставка-конкурс детского рисунка «Национальные костюмы» - игровая программа «Я, ты, он, она-вместе дружная семья!»	ноябрь	ПДО Петрикова Ю.О. /мониторинг/
9	День матери Акция «Цветы для мамы»	ноябрь	Петрикова Ю.О.
10	Декада безопасности безопасности Акция «Мы против вредных привычек!»	ноябрь	Полетаева С.Ю. Игнат Е.В.
11	День Конституции Акция ««Конституция России глазами ребёнка» -выставка - тематические уроки «Государственные символы России»	декабрь	Полетаева С.Ю. /Мониторинг/
12	Театрализованное представление «Новый год стучится в двери»	декабрь	Баландина Т.В.
13	Неделя безопасности «Безопасные каникулы» - Открытый городской конкурс детского рисунка «Профессия спасатель» - Уроки безопасности	декабрь	Полетаева С.Ю.
14	Всемирный день «Спасибо». Уроки нравственности и добра	январь	Полетаева С.Ю.
15.	Открытая научно-практическая конференция «Память и гордость в сердцах поколений», посвященной Великой Победе советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945г.г»	февраль	Печенина А.Е.
16.	Проект «Тебе, любимый город!» к 150-летию города Иванова - выставка детского рисунка «Путешествуем по губернии»; - краеведческий квест «Тайны города «И»»	Февраль Март апрель	Игнат Е.В.

Ежемесячно

В течение года

Педагоги

Обучающиеся

Базы

объединений

Салтхуцишвили М.К.

Педагоги отдела

2. Индивидуальная работа (развитие одаренности) 3. Участие в конкурсах, фестивалях 4. Поддержка обучающихся и педагогов, имеющих лидерскую одарённость. 5. Подготовка документов на соискание одаренным обучающимся. В зависимости от срока проведения Педагог Обучающиеся МБУ ДОДДТ № 3 Старший методист педагоги

Мероприятия

Патриотическое воспитание

№	Наименование мероприятий	Сроки	Ответственный
1.	Игра-путешествие «Символы России», занятия по теме«Я живу в России»	в течение года по программам педагогов	ПДО
2.	Презентация-викторина «История ивановского края»	в течение года	Кораблева А.Е.
3.	Урок дружбы «Дружба крепкая…»	в течение года	Петрикова Ю.О.
4.	Анкетирование обучающихся. Проведение анкеты «Патриот»	2 раза в год	Салтхкуцишвили М.К. Игнат Е.В.
5.	Обобщение опыта работы по патриотическому направлению деятельности в рамках учреждения. Оформление портфолио.	март	Салтхуцишвили М.К.
6.	Реализация ДООП «Дневники Победы», ДООП «Дети и война», «Юнармия37»	в течение года	Вичужанин Р.В. Печенина А.Е. Петрикова Ю.О.
7.	Подготовка методических материалов для публикации в журналах	в течение года	Салтхуцишвили М.К.
8.	Размещение информации по патриотической деятельности на сайте и в СМИ	в течение года	педагоги
9.	Проведение методических объединений в отделах	по графику	Салтхуцишвили М.К.
10.	Создание методической копилки из электронных презентаций по патриотическому направлению	в течение года	Салтхуцишвили М.К.
11.	Оформление информационных стендов по символике, истории ВПША «Высота», материалам Великой Отечественной войны	в течение года	Мельников М.А. Смирнов К.А. Благовещенский А.В.
12.	Круглый стол «Говорим на одном языке»	ноябрь	Петрикова Ю.О.
13.	Экскурсии на Северный аэродром и 98 дивизию	июнь	Мельников М.А. Смирнов К.А. Благовещенский А.В
14.	Проект по поиску воинов-ивановцев, погибших в годы войны «Книга памяти»	в течение года	Мельников М.А. Смирнов К.А. Благовещенский А.В
15.	Интеллектуальная игра «Я – патриот»	В течение года	Печенина А.Е.
16.	Урок мужества «Герои и подвиги»	в течение года	Печенина А.Е.
17.	Вернисаж – конкурс детского рисунка «Великая Победа»	апрель-май	Поздеева С.В. Бабаева Е.В.
18.	Вахта памяти в День Победы у памятника борцам фронта и тыла	май	Мельников М.А. Смирнов К.А. Благовещенский А.В
19.	Фестиваль- марафон творческих коллективов «Дети голосуют за мир!»	декабрь	Петрикова Ю.О.
20.	Вечер памяти «Есть память, которой не будет конца»	май	Петрикова Ю.О
21.	Акция «Письмо солдату»	апрель	Петрикова Ю.О

Среди несовершеннолетних

№ п/п	Мероприятия	Дата проведения	Ответственный
1.	Реализация ДООП «Познай себя»	В течение года	Игнат Е.В.
2.	Работа педагогов по реализации плана мероприятий для детей категории «группа риска» и состоящих на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних «Выбор за тобой»	По плану каждый вторник ежемесячно	Игнат Е.В. Педагоги
3.	Встреча педагогического коллектива с инспекторами отделов по делам несовершеннолетних района, города и области по вопросу профилактики правонарушений среди несовершеннолетних. Встреча с представителем ПДН города.	В течение года	Игнат Е.В.
4.	Корректировка банка данных детей категории «группа риска».	постоянно	Салтхуцишвили М.К. Педагоги дополнительного образования
5.	Совместная профилактическая с ИДН, ГИБДД, ОППН по предупреждению правонарушений, профилактике дорожных нарушений пожарной безопасности с целью формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Совместные мероприятия: - конкурс «Добрая дорога»; -игра викторина «Стань хозяином своего здоровья»; - конкурс среди обучающихся на лучшие знания правил противопожарной безопасности «Огонь не прощает ошибок»; - викторина-игра для младших школьников «Шалости с огнем в доме запретить своем».	в течение года	Салтхуцишвили М.К. Полетаева С.Ю.
6.	С целью обновления содержания и форм оздоровительной работы в, привлечения внимания педагогов и родителей к вопросам сохранения и укрепления здоровья обучающихся провести: - цикл мероприятий по формированию ценностного отношения к здоровью и профилактике вредных привычек: а) игра- беседа «Здоровье и здоровый образ жизни»; б) видео- беседа «Значение физической культуры и закаливания для сохранения здоровья; в) видео-занятие «Общественная гигиена и охрана окружающей среды» г)беседа «Личная гигиена. Предупреждение инфекционных заболеваний». д) профилактическая беседа «Предупреждение травм и оказание первой медицинской помощи»; интеллектуальная игра «Маленькие доктора» е) профилактическая беседа «Антиалкогольное и антитабачное воспитание. Профилактика наркомании»	в течение года	Педагоги организаторы Педагоги дополнительного образования
7.	Дифференцированный подход и индивидуальная работа с подростками «группы риска» по выявлению их возможностей и способностей для участия в учебно-воспитательном процессе ДДТ, вовлечение их в объединения ДДТ и клубы по интересам (анкетирование, тестирование, собеседование, диспуты).	В течение года	Салтхуцишвили М.К. Педагоги
8.	Открытые занятия курсантов школы «Высота» для несовершеннолетних подростков, стоящих на учете ИДН	1 раз в месяц	Мельников М.А.
9.	Интеллектуально-профилактическая игра «Привычка – друг, привычка - враг» для старшеклассников	декабрь	Салтхуцишвили М.К. Педагоги доп. образования
10.	Организация работы летнего профильного лагеря «Дорога в пятый океан» с привлечением подростков, стоящих на учете в ИДН.	июнь	администрация

План мероприятий для детей категории «группа риска»

План участия объединений

Художественной, социально-педагогической, естественно-научной, туристко-краеведческой направленностей

в городских конкурсах

2020-2021 гг. (указать название мероприятия, дату и место проведения, ответственного)

План участия объединений

в областных, региональных, Российских,

Турнирах и мероприятиях

См. раздел 2.(2.1,2.2)

9. План методической работы

№ п/п

Наименование мероприятий

Сроки, место проведения.

Участники

Ответственные

Организационно-методическая деятельность

Открытые занятия, самоанализ и анализ (2 занятия в год) Посещение открытых занятий педагогов ДДТ (контроль за качеством обучения, выявление затруднений);

В течение года

Старший методист Педагоги обучающиеся

Салтхуцишвили М.К.

Взаимопосещение занятий педагогов дополнительного образования с последующим обсуждением на МО;

В течение года

Старший методист педагоги

Салтхуцишвили М.К.

Определение результатов образовательной деятельности обучающихся (аттестация 2 раза в год- промежуточная и итоговая).

Декабрь-Май

Педагоги

Салтхуцишвили М.К. Психолог

Консультативная деятельность

Консультирование педагогов дополнительного образования: помощь в подготовке открытых занятий, организации мастер-классов, разработке и подготовки статей, методических разработок, сценариев мероприятий, конспектов занятий.

В течение года

Педагоги

Салтхуцишвили М.К.

Информационная деятельность

Оформление интернет ресурса (сайта, страницы или группы объединения);

В течение года

Педагоги

Салтхуцишвили М.К.

Разработка и подготовка статей, методических разработок, сценариев мероприятий, конспектов занятий педагогов к публикации в педагогических интернет сообществах;

В течение года

Педагоги

Салтхуцишвили М.К.

Сбор данных по одаренным детям и детям категории «группа риска»;

В течение года

Салтхуцишвили М.К. Педагоги

Салтхуцишвли М.К. Педагоги

Анализ работы структурного подразделения за 2020-2021 год. Определение направлений и задач деятельности на 2021-2022 календарный год.

Июнь

Старший методист

Салтхуцишвили М.К.

План контроля и руководство за учебно– воспитательным процессом

№ п/п	Наименование деятельности	Объект контроля	Срок	Ответственные
1.	Контроль комплектования объединений	Списки обучающихся на зачисление с полными данными (ФИО, снилс), заявления от родителей (законных представителей).	Сентябрь	Салтхуцишвили М.К.
2.	Контроль расписания занятий объединений	Комплектование объединений	Август-сентябрь	Салтхуцишвили М.К.
3.	Контроль наполняемости объединений	Педагоги	в течение года	Салтхуцишвили М.К.
4.	Контроль сохранности контингента в объединениях	Списки обучающихся объединений	Октябрь Январь Май	Салтхуцишвили М.К.
5.	Контроль календарно-тематического планирования работы педагогов.	Учебные календарные графики педагогов, Журналы учета рабочего времени	в течение года	Салтхуцишвили М.К.
6.	Контроль форм и методов работы с родителями	Педагоги объединений	в течение года	Салтхуцишвили М.К.
7.	Контроль оформления и ведения журналов учёта работы педагога дополнительного образования в объединении.	Журналы учёта работы педагогов.	Ежемесячно	Салтхуцишвили М.К.
8.	Контроль над деятельностью вновь принятых педагогов	Педагоги	В течение года	Салтхуцишвили М.К.
9.	Контроль над деятельностью аттестующихся педагогов	Педагоги	Аттестационный период	Салтхуцишвили М.К.
10.	Контроль соответствия дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ педагогов принятым требованиям	Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы	Июнь 2020г.	Салтхуцишвили М.К.
11.	Контроль качества внеурочных мероприятий в объединениях отдела интеллектуального развития и уровня их проведения	Педагоги	в течение года	Салтхуцишвили М.К.
12.	Мониторинг деятельности объединений.	Образовательная деятельность объединений	Декабрь Май	Салтхуцишвили М.К. Психолог
14.	Контроль банка данных по одарённым детям и детям «группы риска», детям с ОВЗ.	Обучающиеся объединений	в течение года	Салтхуцишвили М.К.
15.	Банк данных о результативности участия в городских, областных, региональных, российских, международных мероприятиях.	Копии дипломов, грамот, электронное портфолио	в теч. года	Салтхуцишвили М.К.

План работы с родителями, семьёй, общественностью

Задачи сотрудничества с родителями (законными представителями):

1. Установить партнерские отношения с семьей каждого обучающегося;

2. Объединить усилия для полноценного развития и воспитания;

3. Создать атмосферу общности интересов, эмоциональной поддержки;

4. Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей.

№ п/п	Содержание работы	Сроки	Ответственные	Результаты
1.	Знакомство с положением об Управляющем совете, локальными активами, Уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с дополнительными общеобразовательными общеразвивающими программами и другими приказами и локальными актами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности.	Август – сентябрь	Старший методист Педагоги	Каждого родителя познакомить с особенностями работы объединения, основными документами Учреждения (информация на сайте ДДТ № 3).
2.	Родительское собрание - организационное собрание - итоговое	Сентябрь – октябрь Апрель-май	Салтхуцишвили М.К. Педагоги	Знакомство с учебным планом и задачами на календарный год, выбор родительского комитета, Отчет родительского комитета Подведение итогов работы, перспективы и задачи на будущий год
3.	Индивидуальная работа педагогов с родителями	В течение года	Салтхуцишвили М.К. педагоги	Индивидуальные консультирования. Работа по плану отдела.
4.	Проведение мероприятий, отражающих роль семейного воспитания, направленных на укрепление семейных традиций	В течение года	Салтхуцишвили М.К. педагоги, родители	По плану работы объединений.
5.	Анкетирование	В течение года	Салтхуцишвили М.К. педагоги, педагог-психолог, родители.	Выявление запросов родителей, удовлетворенность работой педагога, объединения, Учреждения.
6.	Просветительская работа: - разработка и внедрение сайта (странички) объединения всоц.сетях; - наглядная информация (в виде стендов и уголков)	В течение года	Салтхуцишвили М.К. педагоги, родители	Внедрение интерактивных форм общения, использование возможности сети интернет для освещения деятельности объединения.

12. Сотрудничество с общеобразовательными учреждениями и социальными партнерами

№ п/п	Мероприятия	Дата	Участники	Место проведения	Ответственные
1.	Заключение договоров со школами	Сентябрь	Педагоги	Базы	Зам. директора по УВР Старший методист
2.	Совместная организация и проведение мероприятий.	В течение года	Педагоги	Базы ДДТ №3	Старший методист Педагоги

План работы структурного подразделения на 2020-2021 гг. составлен старшим методистом Салтхуцишвили М.К.

Несу ответственность за предоставленную информацию.

Задачи:

1. Формировать социальную компетентность педагогов и обучающихся;

2. Обеспечить позитивные межличностные отношения между обучающимися и педагогами;

4. Выявлять и поддерживать одаренных и талантливых обучающихся;

7. Привлечь детей и подростков к мероприятиям вариативной занятости во время каникул;

10. Расширить развитие системы сетевого взаимодействия;

11. Активизировать участие родителей, социума в деятельности структурного подразделения;

13. Внедрить в практику работы ИКТ-технологий, использование педагогами Internet ресурсов;

14. Выявить, изучить и распространить наиболее ценный педагогический опыт.

Организационно – педагогическая работа

№ п/п	Направления	Сроки	Ответственные	Где заслушивается вопрос
1.	Работа с нормативно – правовыми документами: -Концепцией развития дополнительного образования детей (Распоряжение Правительства от 04.09.2014г. №1726-р); -Постановлением Главного санитарного врача РФ от 04.07.2014 года №41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14»; -Приказом Министерства образования и науки России от 09.11.2018года №196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»; - Письмом Министерства образования и науки России от 18.11.2015 года № 09-3242 «Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ» (включая разно уровневые программы); -Приказом Министерства труда и социальной защиты РФ №613-н от 8.09.2015 года «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых»»; локальными нормативными актами и приказами по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности в Учреждении (приказ управления образования Администрации города Иванова № 70 от 09.02.15 «О противодействии коррупции в муниципальных образовательных учреждениях»; приказ учреждения № 7 от 10.02.15 «О противодействии коррупции в МБУ ДО ДДТ № 3»); -Коллективным договором на 2018-2021г.; -Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2016-2020г.» - Стратегией развития воспитания на период до 2025 г. - Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Зачисление детей в учреждения дополнительного образования» (с изменениями на 26 июня 2020 года) от 03.11.2010 года №2202г. - Инструкциями по ТБ, ОТ; - Новыми правилами внутреннего трудового распорядка; - Должностными инструкциями; - Правилами внутреннего распорядка обучающихся.	В течение года	Салтхуцишвили М.К.	На методических объединениях, совещаниях, педагогических советах, Индивидуальных консультациях.
2.	Составление отчетной, справочной документации структурного подразделения по плану внутриучрежденческого контроля. - картотека: «Одаренные дети», «Дети «группы риска», «Обучающиеся из многодетной семьи», «Дети сироты, опекаемые, усыновленные», «Дети с ОВЗ, инвалиды детства»; - составление справок по работе с категорией детей «группы риска»;	Ежемесячно Декабрь, май	Салтхуцишвили М.К.	На методических объединениях, совещаниях
3.	Включение в работу педагогических советов учреждения. Разработка и утверждение план методических объединений и совещаний структурного подразделения.	Начало учебного года	Салтхуцишвили М.К.	На совещаниях
4.	Тарификация педагогических работников: - распределить педагогическую нагрузку, согласно поданным заявлениям родителей (законных представителей) обучающихся в объединениях; - подготовить документы к тарификации;	До 10.09.20.	Салтхуцишвили М.К.	Индивидуальные консультации
5.	Проведение инструктажей: по ТБ и ОТ на рабочем месте, по охране здоровья, антитеррористических и противопожарных инструктажей, вводных и внеплановых инструктажей с обучающимися.	Сентябрь, Январь май	Салтхуцишвили М.К. Педагоги дополнительного образования	На совещании, педагогических советах На базах
6.	Разработать и утвердить планы вариативной занятости детей и подростков во время каникул.	Октябрь Декабрь Март Июнь Июль Август	Салтхуцишвили М.К. Педагоги-организаторы Педагоги дополнительного образования	На совещании
7.	Организовать взаимодействие с социальными партнерами	В течение года	Салтхуцишвили М.К. Педагоги	Индивидуальные встречи с представителями организаций.
8.	Составить расписание занятий объединений, в соответствии с годовым календарно-учебным планом Учреждения.	Август- Сентябрь	Салтхуцишвили М.К. Педагоги	На базах. Индивидуальные консультации.
9.	Провести комплектование объединений. Скорректировать календарный график в дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программах. Подготовить рабочие места к новому учебному году.	Май -Сентябрь	Салтхуцишвили М.К. Педагоги	Индивидуальные консультации
10.	Разработать график посещения и контроля занятий.	Сентябрь	Салтхуцишвили М.К.	На совещании
12.	Составление отчетной, учетной документации отдела (списки обучающихся на зачисление и перевод, расписания педагогов, ведение журналов учетов рабочего времени и др.).	Сентябрь В течение года	Салтхуцишвили М.К. педагоги	На совещании. Индивидуальные консультации

Поделиться с друзьями:

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...

Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...

Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...

© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.044 с.