Конкурс чтецов произведений Ф.А. Абрамова о Великой Отечественной войне.

Условия проведения конкурса чтецов: участники конкурса направляют видеоролики чтения наизусть (близко к тексту) короткого рассказа или фрагмента рассказа Ф.А. Абрамова о Великой Отечественной войне ("Молодой командир", "Бревенчатые мавзолеи", "Вкус победы", "Отрыжка войны", "Медное колечко", "Бабий разговор", "Офимьин хлебец", "Зарок блокадницы", "Из войны", "Материнское сердце", "Белая лошадь", "Потомок Джима" и др.).

Продолжительность записи – не более 5 минут. В начале видеоролика назвать: Ф.И. чтеца, класс, ОО, автора и название произведения.

Конкурс проводится в следующих возрастных категориях: участники – учащиеся  5-6 классов; участники – учащиеся  7-8 классов; участники – учащиеся  9-11 классов.

ОО представляет на конкурс чтецов одного участника в каждой из возрастных категорий.

Критерии оценки чтецов:

выразительность чтения;

эмоциональность чтения;

техника чтения;

грамотность речи.

соблюдение орфоэпических норм.

Оценка конкурса чтецов производится по 10-балльной шкале.

3.4. Конкурс исследовательских работ "Архангельск и Великая Отечественная война".

Темы исследовательских работ:

"Великая Отечественная война в творчестве поэтов-северян";

"Великая Отечественная война на страницах произведений Ф. Абрамова";

"Улицы Архангельска, носящие имена героев войны";

"Северные конвои";

"Архангельские госпитали в период Великой Отечественной войны".

Требования к исследовательской работе:

1. Объем – не более 10 односторонних страниц.

2. Оформление комплектности работы:

- титульный лист (указать: тему работы, сведения об авторе (Ф.И., класс, наименование образовательного учреждения), сведения о руководителе (Ф.И.О. (полностью), должность);

- оглавление;

- введение: определение цели и задач работы;

- основная часть;

- заключение;

- библиографический список;

- приложения (при необходимости).

3. Оформление работы: в формате Word; формат документа – А-4 (ориентация книжная); шрифт – Times New Roman; размер –14; абзацный отступ – 1,25 см; выравнивание – по ширине; межстрочный интервал – 1,5; размер полей: верхнего и нижнего – 20мм, левого – 30 мм, правого – 10 мм; (оформление должно быть единообразным на протяжении всей работы, то есть используемые варианты выделений в тексте должны сохраняться во всех разделах работы).

Конкурс проводится в следующих возрастных категориях: участники – учащиеся  7-8 классов; участники – учащиеся  9-11 классов.

ОО представляет на конкурс исследовательскую работу одного участника в каждой из возрастных категорий.

3.5. Конкурс юных экскурсоводов "История Победы в школьных музеях"

Условия проведения конкурса: участники конкурса присылают видеоролик on-line экскурсии по школьному музею или по школьной музейно-выставочной экспозиции, посвященным Великой Отечественной войне (герои, события, реликвии и т.д.).

Участники конкурса юных экскурсоводов – учащиеся 8 – 11 классов. Время проведения экскурсии – 5-7 минут.

В начале видеоролика участник-экскурсовод представляет себя и место проведения on-line экскурсии.

ОО представляет на конкурс одного участника в данной номинации.

Критерии оценки конкурса:

содержание представляемого материала (оригинальность представления);

свободное владение необходимым материалом для проведения экскурсии;

логичность изложения;

выразительность, эмоциональность, грамотность речи;

дизайн съемки.

Оценка деятельности юных экскурсоводов производится по 10-балльной шкале.

3.6. Конкурс-репортаж "Монументы Победы".

Условия проведения конкурса: участникам конкурса необходимо снять видеорепортаж около памятника в Архангельске, посвященного Великой Отечественной войне. На фоне памятника в репортаже рассказать об объекте: название, исторические события, с которыми связано его создание, дата, история создания, автор, описание объекта и другая информация. Время проведения репортажа 5 – 7 минут. В начале видеоролика назвать: Ф.И. репортера, класс, ОО.

Конкурс проводится в следующих возрастных категориях: участники – учащиеся  7-8 классов; участники – учащиеся  9-11классов.

ОО представляет на конкурс одну работу в каждой возрастной группе.

Критерии оценки конкурса:

содержание представляемого материала (оригинальность представления);

свободное владение необходимым материалом при проведении репортажа;

логичность изложения;

выразительность, эмоциональность, грамотность речи;

дизайн съемки.

Оценка деятельности юных экскурсоводов производится по 10-балльной шкале.

3.7. Конкурс "Поем песни Победы"

Для участия в конкурсе могут быть представлены видеоролики в номинациях: "Сольное пение" (музыкальный номер с участием одного учащегося); "Вокальный ансамбль" (музыкальный номер с участием нескольких детей в количестве не более 6 человек); "Семейный ансамбль" (музыкальный номер с участием членов одной семьи).

Участники исполняют песни военных лет, произведения о войне и Победе, написанные в послевоенные годы, ставшие отечественной песенной классикой, а также новые и современные, имеющие художественную ценность и обеспечивающие преемственность национальных приоритетов и традиций. Исполнение песни возможно под фонограмму "минус", под живой аккомпанемент, без сопровождения.

Исполнение песни необходимо снять на видео (съемка возможна на телефон). Запрещается исполнение песни под фонограмму "плюс".

Конкурс в номинациях "Сольное пение" и "Вокальный ансамбль" проводится в следующих возрастных категориях: участники – учащиеся  1-4 классов; участники – учащиеся  5-7 классов; участники – учащиеся  8-11 классов.

ОО представляет на конкурс не более одного исполнителя в каждой возрастной категории в номинациях "Сольное пение" и "Вокальный ансамбль".

ОО представляет на конкурс не более одного выступления в номинации "Семейный ансамбль".

Критерии оценки конкурса:

соответствие всем условиям конкурса;

художественный уровень исполнительского мастерства (творческое раскрытие замысла произведения, присутствие целостного и яркого музыкального образа);

артистизм, эмоциональная выразительность;

сценическая культура.

Оценка в данной номинации производится по 10-балльной шкале.