Благодаря какой мутации возможно получение селекционерами сортов полиплоидной пшеницы?

1) цитоплазматической    3) генной 

2) хромосомной                  4) геномной

25. Репликация ДНК основана на свойстве:

1) комплементарности азотистых оснований

2)  регенерации

3)  идентичности азотистых оснований

4)  перераспределения аминокислот в полинуклеотидной цепочке

Часть 2. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать –10 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.

1. Изучите  ботанические характеристики приведенных на рисунке растений. Найдите сходные характеристики

1.Оба растения семейства Сложноцветные

2.Подсолнечник – растение из семейства Сложноцветные, а морковь - из семейства Зонтичные

3. У данных растений имеется один вид плода - семянка

4.Продолжительность жизни у данных представителей растительного мира- 2 года

5. Продолжительность жизни у подсолнечника-1 год, у моркови-2

А) 2,3,5  Б)2,3, В)1,2,3 Г)1,2,4

2. Признаки человека, указывающие на сходство с приматами:

 

1.редукция волосяного покрова

2. наличие млечных желез

3. пятипалая конечность с подвижными пальцами

4. дифференцированные зубы

5.наличие ногтей

 

А) 1,2,3,4

Б) 2,3,4

В) 1, 2

Г) 3,5

Закономерное чередование полового и бесполого размножения в жизненном цикле наблюдается у большинства:

1) кишечнополостных;

2) ленточных червей;

3) паукообразных;

4) споровиков;

5) пиявок.

 

А) только 4; Б) 1, 2; В)1, 4;  Г) 2, 3; Д) 1, 2, 4.

 

4. К Крестоцветным растениям относятся:

 

1.Формула цветка Ч4Л4Т4+2П1

2.Одна семядоля в семени

3.Представители: редька дикая, шиповник майский

4.Супротивное листорасположение

5..только одиночные цветки

6.Представители часто имеют видоизменения побега или корня (кочан, корнеплод)

 

 А)1,2 Б)1,6 В)2,3,4 Г)3,4,5

 

5. Для установления причины наследственного заболевания исследовали клетки больного и обнаружили изменение длины одной из хромосом. Какой метод исследования позволил установить причину данного заболевания? С каким видом мутации оно связано?

1.Причина болезни установлена с помощью  биохимического метода. Для этого была взята кровь пациента и изучены ее клетки.

2..Связано с присоединением фрагмента хромосомы.

3..Причина болезни установлена с помощью цитогенетического метода;

3.Заболевание вызвано хромосомной мутацией – утратой или присоединением фрагмента хромосомы

4. Причина болезни была выявлена с помощью генеалогического метода.

5.Заболевание выявлено с помощью составления  и анализа родословного дерева

6.Мутация -транслокация

А) 3,4 Б)  3,5 В) 4,5 Г) 2,4,5

В образовавшейся на теле человека ране кровотечение со временем приостанавливается, однако может возникнуть нагноение. Благодаря каким клеткам и процессам это происходит?

1) Кровотечение приостанавливается благодаря свертыванию крови

2.) Кровотечение останавливается благодаря образованию тромба

3) Нагноение обусловлено накоплением отмерших лейкоцитов, осуществляющих фагоцитоз

4) Rровотечение приостана вливается благодаря эритроцитам

5) Нагноение обусловлено изменением  количества бактерий в ране

6) Кровотечение приостанавливается благодаря сложному процессу, в которомзадействованы клетки крови- тромбоциты.

А) 1,2,5    Б) 2, 3. 4, 5   В)1, 2, 3,  6   Г) 3,4,5

7.Установите соответствие между палеонтологическими доказательств эволюции и их примерами

1.Нахождение насекомых, застывших в янтаре

2.Наличие рудиментарных органов

3.Существование атавизмов

4.Окаменевшие остатки раковин моллюсков

5.Наличие гомологичных и аналогичных органов

 

А) 1.4    Б) 2,5    В) 3,5     Г) 2,4

 

8.   Рисунок иллюстрирует периодические колебания численности, наблюдавшиесяна протяжении двух десятков лет у популяций хищника и его жертвы. На основании анализа представленных данных можно утверждать, что популяционные волны:

1) находятся в противофазе;

 2) никак не связаны друг с другом;

 3) полностью совпадают по времени и амплитуде;

 4) у хищника запаздывают по отношению к жертве;

5) у хищника имеют меньшую амплитуду, чем у жертвы.

А) только 2; Б) только 3, 4; В) только 4, 5; Г) 1, 3, 5; Д) 1, 4, 5.

9. Движущие силы эволюции:

1) Разнообразию видов; 

2) Естественный отбор; 

3) Возникновению мутаций;

4) Адаптации к условиям существования;

 5) Наследственная изменчивость

6). Борьба за существование

А) 1, 4;    Б) 1, 5; В) 2, 3; Г) 2., 5, 6.

10. К биотехнологическим процессам относятся следующие направления:

1. Искусственный мутагенез

 2. Микробиологический синтез органических соединений (белков, витаминов, ферментов и др)

3.Пересадка костного мозга

 4. Получение безвирусных растений

5. Гетерозис

6. Выращивание искусственных тканей на питательных средах

А) 1, 2, 3;    Б) 1, 2, 4; В) 1, 3, 5; Г) 2,4 6.

Часть 3 Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да (+)» или «нет(0)». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 15 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).

1. При тяжелой физической работе температура тела может подниматься до 39 градусов.

2. С вирусными инфекциями обычно борются с помощью антибиотиков.

3. Можно изучать кругообороты питательных веществ посредством ввода радиоактивных маркеров в природные или искусственные экосистемы.

4. Суккуленты легко переносят обезвоживание.

5. Сукцессия после вырубки леса является примером вторичной сукцессии.

6. Дрейф генов может играть роль эволюционного фактора только в очень малочисленных популяциях.

7. Каждой аминокислоте соответствует один кодон.

8. У прокариот процессы трансляции и транскрипции происходят одновременно и в одном и том же месте.

9. Самые крупные молекулы в живых клетках – молекулы ДНК.

10. Все наследственные заболевания связаны с мутациями в хромосомах.

Часть 4

Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 15 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).

1. [мах. 3 балла] Полисахариды выполняют в живых организмах преимущественно структурные или запасные функции. Соотнесите полисахарид (1–6) с названием группы, к которой его можно отнести по выполняемой функции (А–Б).

Полисахариды: 1) крахмал 2) инулин 3) хитин 4) гиалуроновая кислота 5) гликоген 6) агароза

Группа: А) Запасные полисахариды Б) Структурные полисахариды

 

2. [мах. 3 балла] Установите соответствие между заболеваниями человека (1 – 6) и