Методические указания по выполнению домашней контрольной работы заочного отделения

по учебной дисциплине «Организация строительного производства»

Контрольную работу, вариант которой определяется порядковым номером

учащегося в учебном журнале, выполняют четким почерком в тетради с пронумерованными страницами. С правой стороны страницы оставляют поля для замечаний преподавателя. На обложке должен быть штамп установленного образца, подпись и дата выполнения работы.

Не допускается выполнение контрольной работы на компьютере.

После получения работы с рецензией преподавателя следует исправить допущенные ошибки, а при необходимости - повторить недостаточно усвоенный материали дополнить работу.

Контрольную работу необходимо выполнить в сроки, определенные графиком, составленным заочным отделение в колледже.

 

Вариант 1

1. Структура строительного комплекса, его состав.

2. Проект производства работ (ППР), его состав и порядок разработки.

3. Цели и задачи организационно-технической подготовки строительства.

4. Назначение и виды строительных генеральных планов.

 

Вариант 2

1. Роль государственной вневедомственной экспертизы в повышении качества строительства.

2. Этапы организационно-технической подготовки строительства.

3. Назначение и состав линейных календарных планов строительства.

4. Органы контроля за качеством строительства, их права и обязанности.

 

Вариант 3

1. Роль государственного надзора в повышении качества строительства.

2. Параметры строительного потока: число отдельных процессов или число

бригад, участвующих в потоке; число захваток; шаг и ритм потока; общая

продолжительность работ по потоку в целом. Обозначение параметров.

3. Сущность и назначение планирования на основе сетевых графиков.

4. Сдача в эксплуатацию законченного строительством объекта.

 

Вариант 4

1. Документация на подготовку к строительному производству, ее виды и назначение.

2. Графическое изображение графических потоков. Периоды строительного

потока: развертывание потока, установившийся поток, свертывание потока.

3. Принципы построения сетевых графиков.

4. Расчет технико-экономических показателей строительного генерального

плана.

 

Вариант 5

1. Проект организации строительства (ПОС), его состав, порядок разработки.

2. Особенности организации объектных и комплексных потоков.

3. Временные параметры сетевых графиков, их расчёт.

4. Исходные данные для проектирования строительных генеральных планов.

 

Вариант 6

1. Проект производства работ (ППР), его состав и порядок разработки.

2. Технико-экономическая эффективность поточной организации строительного производства.

3. Особенности календарного планирования при монтаже здания с транспортных средств.

4. Расчет площади временных зданий и сооружений и размещение их на

строительном генеральном плане.

 

Вариант 7

1. Государственная приёмочная комиссия, её состав и задачи.

2. Исходные данные для линейных календарных планов и порядок их разработки.

3. Графический метод расчёта сетевых графиков.

4. Проектирование временных дорог с обеспечением безопасности движения

на строительной площадке.

 

Вариант8

1. Тендер, его значение в рыночных условиях.

2. Расчет технико-экономических показателей календарного плана.

3. Основные элементы сетевых графиков.

4. Организация складского хозяйства на строительной площадке.

 

Вариант 9

1. Расчет технико-экономических показателей сетевого графика.

2. Размещение машин и механизмов, определение опасных зон на строительном генеральном плане.

3. Организационно-технологические этапы по выполнению объектного календарного плана: определение состава и подсчёт объёмов работ, выбор рациональных методов выполнения работ, определение затрат труда и машинного времени, рационального состава бригад, сменности и продолжительности выполнения работ.

4. Основные элементы сетевых графиков

 

Вариант 10

1. Проектирование временных дорог с обеспечением безопасности движения

на строительной площадке.

2. Сущность и назначение планирования на основе сетевых графиков.

3. Общая подготовка строительства.

4. Построение графика неравномерности движения рабочей силы.

 

Вариант 11

1. Временные параметры сетевых графиков, их расчёт.

2. Проектирование временного водоснабжения строительной площадки.

3. Государственная приёмочная комиссия, её состав и задачи.

4. Подготовка строительных организаций к строительству.

 

Вариант 12

1. Построение графика работы строительных машин и механизмов.

2. Корректировка сетевых графиков.

3. Мероприятия по пожарной безопасности на строительной площадке.

4. Организационная подготовка к строительно-монтажным работам.

 

Вариант 13

1. Построение графика работы строительных машин и механизмов.

2. Параметры строительного потока: число отдельных процессов или число

бригад, участвующих в потоке; число захваток; шаг и ритм потока; общая

продолжительность работ по потоку в целом. Обозначение параметров.

3. Содержание объектного строительного генерального плана, принципы его

проектирования.

4. Требования безопасности труда при разработке календарного плана.

 

Вариант 14

1. Разработка расчетной части календарного плана.

2. Расчет сетевых графиков графическим методом.

3. Построение графика поставки и расхода строительных материалов и конструкций.

4. Мероприятия по охране окружающей среды на строительной площадке.

 

Вариант 15

1. Оптимизация сетевых графиков по критерию «трудовые ресурсы».

2. Сущность и разновидность строительных потоков по структуре и характеру

развития в пространстве.

3. Последовательность проектирования строительного генерального плана.

4. Органы контроля за качеством строительства, их права и обязанности.

 

Вариант 16

1. Цели и задачи организационно-технической подготовки строительства.

2. Графическое изображение графических потоков. Периоды строительного

потока: развертывание потока, установившийся поток, сворачивание потока.

3. Технико-экономические показатели календарного плана и их расчет.

4. Проектирование временного электроснабжения строительной площадки.

 

Вариант 17

1. Инженерная подготовка строительства.

2. Особенности организации объектных и комплексных потоков.

3. Проектирование строительного генерального плана при возведении объекта

самоходным стреловым краном.

4. Сдача в эксплуатацию законченного строительством объекта.

 

Вариант 18

1. Структура строительного комплекса, его состав.

2. Этапы организационно-технической подготовки строительства.

3. Сущность и назначение планирования на основе сетевых графиков.

4. Расчет технико-экономических показателей строительного генерального

плана.

 

Вариант 19

1. Роль государственной вневедомственной экспертизы в повышении качества строительства.

2. Проект производства работ (ППР), его состав и порядок разработки.

3. Принципы построения сетевых графиков.

4. Исходные данные для проектирования строительных генеральных планов.

 

Вариант 20

1.Роль государственного надзора в повышении качества строительства.

2.Параметры строительного потока: число отдельных процессов или число бригад, участвующих в потоке; число захваток; шаг и ритм потока; общая продолжительность работ по потоку в целом. Обозначение параметров.

3.Временные параметры сетевых графиков, их расчёт.

4.Расчет площади складов и размещение их на строительном генеральном плане.

 

Вариант 21

1. Документация на подготовку к строительному производству, ее виды и назначение.

2. Графическое изображение строительных потоков. Периоды строительного потока: развертывание потока, установившийся поток, свертывания потока.

3Особенности календарного планирования при монтаже здания с транспортных средств.

4Организация складского хозяйства на строительной площадке.

 

Вариант 22

1. Проект организации строительства (ПОС), его состав, порядок разработки.

2. Технико-экономическая эффективность поточной организации строительного производства.

3. Графический метод расчёта сетевых графиков.

4. Исходные данные для проектирования строительных генеральных планов.

Вариант 23

1. Проект производства работ (ППР), его состав и порядок разработки.

2. Технологическая подготовка строительства.

3. Сущность и назначение планирования на основе сетевых графиков.

4. Проектирование временного водоснабжения строительной площадки.

 

Вариант 24

1. Государственная приёмочная комиссия, её состав и задачи.

2. Размещение машин и механизмов, определение опасных зон на строительном генеральном плане.

3. Сущность и разновидность строительных потоков по структуре и характеру развития в пространстве.

4. Построение графика неравномерности движения рабочей силы.

 

Вариант 25

1. Тендер, его значение в рыночных условиях.

2. Графический метод расчёта сетевых графиков.

3. Технико-экономические показатели календарного плана и их расчет.

4. Содержание объектного строительного генерального плана, принципы его

проектирования.

КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

 

Целью выполнения курсового проекта по дисциплине «Организация строительного производства» является углубление и систематизация теоретических знаний, формирование умений по проектированию и расчету технологической документации, входящей в проект производства работ по возведению объекта. Исходными данными для проектирования и расчета служат данные, разработанные в курсовых проектах по дисциплинам «Гражданские и промышленные здания», «Технология строительного производства», «Нормирования труда и сметы».

Примерные темы курсовых проектов:

ü Организация строительства при возведении железобетонного каркас­ного одноэтажного промышленного здания;

ü Организация строительства при возведении железобетонного каркас­ного многоэтажного гражданского здания;

ü Организация строительства при возведении кирпичного здания;

Курсовой проект состоит из пояснительной записки и графической части.

Пояснительная записка содержит 2 раздела:

Первый раздел «Календарный план» включает расчет объемов работ по утвержденной номенклатуре, определение трудовых затрат и машинного времени по объекту, описание выбранных мето­дов производства работ, расчёт потребности в транспортных средствах и материальных ресурсах.

Во втором разделе «Строительный генеральный план» рассчитываются  площади бытовых зданий, площади для складирования строительных материалов и конструкций, расчёт потребности во временном водо- и электроснабжении строительной пло­щадки.

В конце пояснительной записки приводиться список использованной литературы. Ориентировочный объём пояснительной записки - 30 страниц.

Графическая часть курсового проекта состоит из двух листов. На первом листе (формат А1) размещаются график неравномерности движения рабочих, график строительных машин и механизмов, график поступления и расхода строительных материалов и конструкций, таблица технико-экономических показателей. На другом листе (формат Al, А2масштаб 1: 200, 1: 500) должны быть представлены графическое изображение строительного генерального плана, условные обозначения, экспликация, элементы складирования строительных конструкций и таблица технико-экономических показателей.

На строительном генеральном плане вычерчиваются:

строящееся, существующее или сносимое здание;

места установки или направление движения строительных и грузоподъемных машин;

границы монтажных и опасных зон, зоны расположения постоянных и временных дорог;

площадка для мойки колес автотранспорта;

площадка для временного складирования строительных конструкций и материалов;

места расположения временных бытовых зданий, места отдыха рабочих на открытом воздухе;

трассы временных инженерных сетей, постоянных инженерных сетей и места расположения оборудования для подключения временных инженерных сетей;

ограждение строительной площадки с указанием въезда и выезда.

Примерные критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся

Отметка в баллах	Показатели оценки
1 (один)	Узнавание отдельных объектов изучения программного учебного материала, предъявленных в готовом виде (фактов, терминов, понятий в области строительства и т. д.); наличие многочисленных существенных ошибок, исправляе­мых с помощью преподавателя.
2 (два)	Различение объектов изучения программного  материа­ла, предъявленных в готовом виде (календарных планов объектов, сетевых графиков, строительных генеральных планов  и т. д.); осуществление соответствующих практи­ческих действий (расчёт объемов работ, трудовых затрат, определение продолжительности работ и т.д.); наличие существенных ошибок, исправляемых с непосредственной по­мощью преподавателя.
3 (три)	Воспроизведение части программного материала по памяти (фрагментарный пересказ и перечисление состава проекта произ­водства работ, способов организаций строительства, этапов подготовки строительства и т.д.); осуществление умственных и практических действий по образцу (построение графика выполнения строительно-монтажных работ последовательным и параллельным способами  и т.д.); наличие отдельных существенных ошибок.
4 (четыре)	Воспроизведение большей части программного учебного мате­риала (описание с элементами объяснения поточного метода производства работ, порядка построения графика строительного потока, расчета его основных параметров и т. д.); применение зна­ний в знакомой ситуации по образцу (разработка расчетной части календарного плана и т.д.); наличие единичных существенных ошибок.
5 (пять)	Осознанное воспроизведение большей части программного учебного материала (описание последовательности разработки календарного плана, строительного генерального плана и т.д.); применение знаний и умений в знакомой ситуациипо образцу (расчёт площади временных бытовых зданий, временного водоснабжения и т.д.); наличие несуще­ственных ошибок.
6 (шесть)	Полное знание и осознанное воспроизведение всего про­граммного учебного материала; владение программным учебным материалом в знакомой ситуации (описание и объяснение технологической последовательности разработки календарного плана, строительного генерального плана, порядка расчета сетевых графиков, графического их построения, обоснование выбора методов строительного производства и т.д.; выполнение заданий по образцу, на основе предписаний по расчету календарного плана, построения графиков движения рабочих, работы строительных машин и механизмов, расчет площади и временных бытовых зданий и сооружений и т. д.); наличие несущественных ошибок.
7 (семь)	Полное, прочное знание и воспроизведение программного учебного материала; владение программным учебным материа­лом в знакомой ситуации (развернутое описание и объяснение последовательности разработки документации по организации строительства, порядка расчета технико-экономических показателей календарного плана, раскрытие сущности сетевого планирования строительного производства, обоснование зависимости организации строительной площадки от решений объектного календарного плана, формулирование выводов и т. д.; недостаточно самостоятельное выполнение заданий по определению опасной зоны работы крана, места складирования строительных материалов и т. д.); наличие единичных несущественных ошибок.
8 (восемь)	Полное, прочное, глубокое знание и воспроизведение программ­ного учебного материала; оперирование программным учебным материалом в знакомой ситуации (развернутое описание и объ­яснение последовательности разработки документации по организации строительства, порядка расчета сетевых графиков, их построения, расчета технико-экономических показателей календарного плана, расрытие сущности сетевого планирования строительного производства, обоснование зависимости организации строительной площадки от решений объектного календарного плана, формулирование выводов и т. д.; самостоятельное выполнение заданий по определению опасной зоны работы крана, места складирования строительных материалов и т. д.); наличие еди­ничных несущественных ошибок.
9 (девять)	Полное, прочное, глубокое, системное знание программного учебного материала; оперирование программным учебным мате­риалом в частично измененной ситуации (применение знаний при разработке проектных решений по планированию строительства, организации строительной площадки и т.д., выдвижение предположений и гипотез о путях снижения энергопотребления и затрат на строительство временных зданий и т. д.; наличие действий и операций творческого характера по разработке календарного плана и строительного генерального плана и т. д.)
10 (десять)	Свободное оперирование программным учебным материалом; применение знаний и умений в незнакомой ситуации (самостоя­тельные действия по описанию процесса разработки строительных генеральных планов уникальных объектов, конструктивному решению, выполнение творческих работ и заданий по разработке новых методов производства строительных работ, по выбору машин с оптимальной производительностью и т.д.).

Примечание. При отсутствии результатов учебной деятельности обучающихся в учре­ждении, обеспечивающем получение среднего специального образования, выставляется «О» (ноль) баллов.

 

 

ЛИТЕРАТУРА

Данилов, Н.Н. Технология и организация строительного производст­ва: учеб.для техникумов / Н.Н.Данилов, С.Н.Булгаков, М.П.Зимин.1988.

Кирнев, А.Д. Организация строительного производства: Курсовое и дипломное проектирование: учеб.пособие / А.Д. Кирнев. Ростов н/Д, 2006.

Соколов. Г.К. Технология и организация строительства / Г.К. Соколов. М., 2002.

Стаценко, А.С. Технология и организация строительного производства / А.С. Стаценко, А.И, Тамкович, Минск, 2000.

Трушкевич, А.И. Организация проектирования и строительства / А.И. Трушкевич. М.,2003.

Дополнительная

Гаевой, А.Ф. Курсовое и дипломное проектирование / А.Ф. Гаевой, С.А. Усик. Л., 1987.

Белецкий, Б.Ф. Строительные машины и оборудование / Б.Ф. Белецкий. Ростов н/Д,2002.