Подведение итогов и порядок награждения.

 

9.1. По окончанию Конкурса на заседании судейской коллегии подводятся итоги. Решение по итогам проведения Конкурса оформляется протоколом, который размещается на сайте ДДТ. (ddtks.ru)

9.2. Награждение предусматривается за I, II, III места в каждой номинации в четырех возрастных группах. Победители (1 место) и призеры (2 и 3 место) награждаются дипломами. Самые интересные работы участвуют в районной выставке детского творчества «Дорога и мы» в ДДТ

9.3. Оргкомитет вправе учредить специальные призы по отдельным направлениям номинаций и решить вопрос о награждении выбранных участников дополнительными подарками, по согласованию с заинтересованными организациями и партнерами, за счет средств этих организаций.

9.4. Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право не присуждать призовые места в отдельных направлениях номинаций при отсутствии работ, заслуживающих поощрения, или в случае нарушения конкурсантами требований Конкурса и настоящего Положения.

 

10. Литература для подготовки.

 

ü А.В. Вашкевич, Е.И. Толочко, М.М. Исхаков. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в образовательных учреждениях. Учебно-методическое пособие. - СПб, МВД России СПб университет, 2012

ü Подборка газеты «Добрая Дорога Детства» за 2015-2020 годы.

ü Правила дорожного движения 2020.

 

Вопросы по организации и проведению Конкурса - по телефону: 246-03-09, Косаченко Ирина Андреевна, Михайлова Марина Владимировна

 

 

Приложение № 1

 

 

Организационный комитет конкурса

 

1. Суровенкова Людмила Леонидовна – специалист первой категории сектора образовательных учреждений Отдела образования администрации Красносельского района Санкт­ Петербурга

2. Гончарова Юлия Владимировна - старший инспектор по пропаганде БДД ОГИБДД УМВД России по Красносельскому району г. Санкт-Петербург.

3. Трофимчик Мария Георгиевна - методист по воспитательной работе ГБУ «Информационно-методический центр» Красносельского района Санкт-Петербурга.

4. Косаченко Ирина Андреевна – методист ГБУ ДО Дом детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга.

5. Михайлова Марина Владимировна - методист ГБУ ДО Дом детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга.

 

Приложение № 2

 

Жюри Конкурса.

 

1. Косаченко Ирина Андреевна - методист ГБУ ДО Дома детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга, председатель судейской коллегии

2. Гончарова Юлия Владимировна - старший инспектор по пропаганде безопасности Дорожного движения отдела ГИБДД по Красносельскому району Санкт-Петербурга УМВД России

3. Карих Татьяна Владимировна - педагог дополнительного образования ГБУ ДО Дома детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга

4. Афанасова Татьяна Анатольевна – педагог дополнительного образования ГБУ ДО Дома детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга

5. Мизерная Надежда Васильевна - педагог дополнительного образования ГБУ ДО Дома детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга

6. Новосёлова Ирина Евгеньевна - методист ГБУ ДО Дома детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга

7. Смирнова Татьяна Владимировна - педагог дополнительного образования ГБУ ДО Дома детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга

8. Михайлова Марина Владимировна – методист ГБУ ДО Дома детского творчества Красносельского района Санкт-Петербурга

 

Приложение №3

 

Критерии оценки работ в номинациях Конкурса.

 

Критерии оценки работы, выполненной в номинации

«Изобразительное искусство»:

 

1. Соответствие Правилам дорожного движения.

 

2. Соответствие возрасту.

 

3. Мастерство исполнения.

 

4. Раскрытие темы.

 

5. Цветовое решение, колорит.

 

6. Композиция.

 

7. Выразительность, эмоциональность.

 

8. Оригинальность.

 

Критерии оценки работы, выполненной в номинации

«Декоративно-прикладное творчество»:

 

1. Соответствие Правилам дорожного движения.

 

2. Творческий подход в выполнении работ.

 

3. Художественный вкус, оригинальность.

 

4. Умелое сочетание традиций и новаторства в изготовлении работы.

 

5. Фантазия в употреблении материалов изготавливаемых изделий, владение выбранной техникой.

 

6. Эстетичный вид и оформление работы.

 

7. Применение новых технологий и материалов, нетрадиционное применение известных материалов.