В зависимости от характера применяемого перевязочного материала различают повязки мягкие и жесткие.

Группа №1

1) Выполнить практическую работу Оказание первой помощи при ранениях. Десмургия. Виды повязок и их наложение на различные участки тела.

Практическое занятие № 7,8

Тема: Десмургия.

 

Цель: Организовать деятельность студентов по обобщению и систематизации знаний в рамках темы «Десмургия»

Задачи:

1. Обеспечить изучение и закрепление полученных знаний, умений и навыков в оказании первой доврачебной помощи при несчастных случаях. 

2. Способствовать отработке навыков приготовления перевязочного материала.

3. Изучить алгоритм наложения повязок на отдельные части тела.

4. Выполнить перевязки друг на друге.

5. Развивать умение оценивать свои действия по отношению к пострадавшему.

Практическое занятие № 7 .(использовать в качестве материала для выполнения практической работы №8)

Требования к выполнению работы:

1. Самостоятельность при выполнении практических заданий.

2. Соблюдение правил выполнения приемов бинтования.
3. Соблюдение алгоритма действий.
4. Последовательность изложения выполненной работы с элементами демонстрации.
5. Самооценка выполненной работы.

Теоретическая часть:

Десмургия – это раздел медицины, который изучает виды повязок, способы наложения и цели, с которыми они накладываются.

Повязка состоит из двух частей:

1) Перевязочного материала, накладываемого на рану (марля стерильная; марля, пропитанная антисептическими растворами, мазями или масляными растворами и т.д.).

2) Фиксирующей части, которая укрепляет перевязочный материал на поверхности тела.

В зависимости от цели накладывания повязок, различают:

1) защитные повязки – защищающие раны от высыхания и механического раздражения;

2) давящие повязки – создающие постоянное давление на какой-либо участок тела (для остановки кровотечения);

3) иммобилизирующие повязки – обеспечивающие неподвижность поврежденной части тела;

4) повязки с вытяжением – для вытяжения какой-либо части тела;

5) корригирующие повязки – исправляющие неправильное положение какой-либо части тела.

Наложение повязок на голову, верхние и нижние конечности

Выбор повязки зависит от расположения и характера раны.

Повязка «Чепец»

Показания: при ранениях головы, для остановки кровотечения и фиксации перевязочного материала.

Последовательность действий:

1. Отрезать от бинта завязку длиной около метра.

2. Располагают ее серединой на темя, концы удерживают руками больного или помощника.

3. Делают закрепляющий тур вокруг лба и затылка.

4. Продолжают его и доходят до завязки.

5. Бинт оборачивают вокруг завязки и ведут по затылку до завязки с другой стороны.

6. Снова оборачивают бинт вокруг завязки и ведут дальше вокруг головы несколько выше закрепляющего тура.

7. Повторными ходами бинта полностью закрывают волосистую часть головы.

8. Бинт привязывают к одной из завязок, а ее завязывают под подбородком.

Повязка «Уздечка»

Показания: повреждения лица, подбородочной области и волосистой части головы.

Последовательность действий:

1. Первый тур, закрепляющий циркулярный вокруг головы через лобные и затылочные бугры.

2. Через затылок к подбородку.

3. Вверх через подбородок к темени.

4. Вниз к подбородку.

5. К темени.

6. Через подбородок вокруг головы.

7. Закрепляют вокруг головы.

                                                            

Повязка на один глаз – монокулярная                                                                  

Последовательность действий:

1. Закрепляющий тур бинта вокруг головы захватывает лобные и затылочные бугры.

2. Сзади бинт опускаем вниз и ведем под мочкой уха с больной стороны через щеку вверх, закрывая этим ходом больной глаз.

3. Затем циркулярный ход вокруг головы.

4. И так чередуя 2—3 хода.

 

Повязка на оба глаза - бинокулярная

Последовательность действий:

1. Циркулярный закрепляющий ход бинта вокруг головы.

2. Из-за мочки уха на лоб, закрывая правый глаз.

3. Закрепляю циркулярный ход вокруг головы.

4. Со лба под мочку уха, закрывая левый глаз.

5. Чередуя ходы закрепляют повязку вокруг головы.

Повязка на область уха                                                               

Показания: ранения уха

Последовательность действий:

1. Циркулярный закрепляющий ход бинта через лобную и затылочную области головы до поврежденного уха.

2. Последующие туры в области раны уха, расходясь веером, спускаются все ниже и ниже до уровня шеи, постепенно прикрывая ухо.

3. На остальном протяжении туры бинта сохраняют свои круговые ходы.

Спиральная повязка на предплечье                                                    

Последовательность действий:

1. Циркулярный закрепляющий ход бинта в нижней трети предплечья

2. Нескольких восходящих спиральных туров.

3. Для выполнения перегиба, нижний край бинта придерживают первым пальцем левой руки, а правой рукой делают перегиб по направлению к себе на 180 градусов.

4. В следующем туре перегиб бинта повторяют.

5. Повязку фиксируют циркулярными турами бинта в верхней трети предплечья.

Спиральная повязка на грудь

Показания: при ранениях грудной клетки, переломах ребер.

Последовательность действий:

1. Марлевый бинт длиной около 1 м укладывают серединой на левое надплечье.

2. Одна часть бинта свободно свисает на грудь, другая – на спину.

3. Затем снизу вверх бинтуют грудь до подмышечных впадин, где

4. Закрепляют повязку двумя-тремя круговыми турами.

5. Концы бинта укладывают на правое надплечье и связывают со вторым концом, свисающим на спине.

Косыночная повязка на кисть

Показания: повреждение кисти

Последовательность действий:

1. Укладывают косынку так, чтобы основание ее располагалось в нижней трети предплечья над областью лучезапястного сустава.

2. Кисть укладывают ладонью на косынку.

3. Верхушку косынки загибают на тыл кисти.

4. Концы косынки несколько раз обводят вокруг предплечья над запястьем и связывают.

Косыночная повязка на стопу

Последовательность действий:

1. Подошвенную область закрывают серединой косынки.

2. Верхушку косынки заворачивают, укрывая пальцы и тыл стопы.

3. Концы заводят на тыл стопы.

4. Перекрещивают.

5. Обвивают вокруг голени над лодыжками

6. Связывают узлом на передней поверхности.

Практическое занятие № 8

Цель занятия:

1. Закрепление полученных знаний, умений и навыков в оказании первой доврачебной помощи при несчастных случаях.
2. Закрепить теоретические знания о правилах, технике и алгоритме действий наложения повязок на отдельные части тела.

Содержание занятия

1) Заполнить таблицу:

Название повязки	Показания	Последовательность действий

 

2) Наложить повязку на определенную часть тела, соблюдая при этом технику наложения и следуя правилам десмургии (по заданию преподавателя).

3) Самостоятельная работа учащихся: решение ситуационных задач с демонстрацией практических навыков (задания выполняются парами).

4) Решить задачи:

Задача 1. При спуске с горы во время падения возникла травма в области лучезапястного сустава правой конечности.

1. Как помочь пострадавшему?
2. Какую повязку Вы будете использовать?
3. Выполните наложение соответствующей повязки.

Задача 2. Во время игры ребенок нечаянно уколол острым концом палки левый глаз. Пострадавший плачет от боли.

1. Какую повязку следует наложить на время доставки ребенка в больницу?
2. Выполните наложение соответствующей повязки.

Пример задачи: В результате неосторожного движения ножом, хозяйка получила травму одного пальца правой руки.

1. Назовите вид травмы, вид кровотечения.
2. В чем заключается первая помощь?
3. Выполните наложение соответствующей повязки.

Решение:

1. Вид травмы – рана, кровотечение венозное.
2. Необходимо обработать края раны и кожу вокруг нее раствором йода или бриллиантовой зелени.
3. Наложить круговую повязку на палец или пластырь.

 

5) Вставьте пропущенные слова:

1. Раздел медицины, изучающий виды повязок, способы наложения и цели, с которыми они накладываются – это……………..

2. Повязка, обеспечивающая необходимую неподвижность поврежденной части тела – это………………

3. Часть повязки, которая укрепляет перевязочный материал на поверхности тела – это…………………..

6) Выберите правильный вариант ответа:

         1. Назовите мягкие повязки:
а) марлевую;
б) гипсовую;
в) шинную

2. Повязки накладывают с целью:
а) закрыть рану;
б) остановить кровотечение;
в) обеспечить неподвижность поврежденной части тела
       3. Гипсовую повязку накладывают с целью:
а) предотвратить инфицирование раны;
б) остановить кровотечение;
в) создать неподвижность поврежденной части тела.

7) Ответить на вопросы:

1. С какой целью накладывают повязки?

2. Назовите основные правила десмургии.

3. Из каких частей состоит повязка, и какую функцию каждая из них выполняет?

4. Назвать виды мягких повязок и указать на какие части тела они накладываются.

 

2) Выполнить практическую работу: Решение тестовых заданий и выполнение ситуационных задач, связанных с оказанием первой доврачебной помощи при кровотечениях.

 

Практическое занятие № 9,10

Осложнения при кровопотере

Осложнения при острой кровопотере связаны главным образом с развитием острого малокровия, вследствие которого наступает обеднение всех тканей кровью, падение сердечной деятельности и снижение артериального давления. Общее состояние больного и тяжесть клинической картины при этом в основном зависят от следующих факторов:

1) количество излившейся крови. Кровопотеря в 200—З00 мл может почти не отразиться на состоянии взрослого человека, а для ребенка эта кровопотеря будет смертельной. Потеря 1-1,5 л крови представляет собой очень большую опасность и проявляется развитием острого малокровия, выражающейся резким нарушением кровообращения и развитием кислородного голодания. 

 2) быстрота истечения крови. Наиболее опасно кровотечение из крупных артерий (сонная, бедренная), так как в короткий промежуток времени происходит большая кровопотеря и компенсаторные возможности организма быстро иссякают. Одномоментная потеря крови (2-2,5 л) является смертельной.

 З) возраст. Особенно тяжело переносят кровопотерю маленькие дети и лица пожилого возраста.

 4) пол. Установлено, что вследствие физиологических особенностей кровопотерю легче переносят женщины, чем мужчины;

 5) состояние здоровья до травмы. Крепкие упитанные люди со здоровой сердечно- сосудистой системой переносят кровопотерю легче, чем слабые, истощенные, с заболеваниями сердца и сосудов.

Практическое занятие № 10

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к тестам для контроля знаний

за курс обучения по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

 

Время изучения материала: 2 курс в объеме 36 часов.

Для тестирования взят материал по всему предмету.

Включение данного объема материала позволяет выявить и закрепить полученные знания.

Объем тестового материала: один вариант 25 вопросов.

По форме задания разделены на четыре группы: выбор одного правильного ответа, выбор нескольких правильных ответов, определить последовательность и установить соответствие.

Критерий оценки производится по шкале (из общего числа правильных ответов):

100-85%, не менее 85% - оценка «5»

84-70%, не менее 70% - оценка «4»

69-50%, не менее 50% - оценка «3»

менее 50% - оценка «2»

Т.О.

Оценка «5» - до 22 правильных ответов (т.е. не более 3-х ошибок)

Оценка «4» - до 18 правильных ответов (т.е. не более 7-ми ошибок)

Оценка «3» - до 14 правильных ответов (т.е. не более 11 ошибок)

Оценка «2» - от 12 и ниже правильных ответов.

 

ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

1. Назовите систему, созданную в России для предупреждения и ликвидации ЧС:

а) система наблюдения и контроля за состоянием окружающей природной среды;

б) единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС;

в) система сил и средств для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

 

Немедленное прекращение действия электрического тока является одним из важных моментов при оказании пострадавшему первой медицинской помощи. Из приведенных ниже способов прекращения действия электрического тока выберите правильные:

а) отключить ток, используя выключатель, или поворотом рубильника;

б) отключить ток путем вывинчивания пробок;

в) отбросить от пострадавшего электропровод одной рукой;

г) отбросить от пострадавшего провод двумя руками;

д) отбросить провод сухой палкой;

е) отбросить провод предметом, не проводящим электрический ток.

ОПРЕДЕЛИТЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ:

21. Определите последовательность действий при эвакуации из горящего помещения:

- защитить глаза и органы дыхания

- не входить туда, где большая концентрация дыма

- в многоэтажных зданиях идти в сторону незадымляемой лестничной клетки, и далее к выходу, держаться за стены, поручни, дышать через влажный платок, не пользоваться лифтом во время пожара. 

- накрыться плотной влажной тканью и двигаться пригнувшись или ползком

22. Как правильно оказать помощь при глубоком и обширном ранении? Выберите из
предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия и определите их очередность:

- продезинфицировать рану;

- обеспечить неподвижность поврежденной части тела;

- остановить кровотечение;

- наложить стерильную повязку;

- доставить пострадавшего в травматологический пункт;

 

ТРЕТИЙ КУРС

Группа №2

Студентам группы № 2 ( Агафонова Нина, Андреев Андрей, Картавцева Татьяна, Небольсин Денис, Орлова Анастасия, Перетокина Оксана, Попова Карина, Решетняк Вера, Рыженко Ярославна, Степанчук Екатерина Чуйкова Екатерина, Шарафутдинов Сергей, Широкова Анастасия), не выполнившим предыдущие задания для дистанционного обучения по БЖ, а также контрольную работу за 6-й семестр, прошу на этой неделе погасить задолженность. В противном случае вы не сможете получить аттестацию за 6-й семестр и за учебный год.

 

 

 

Группа №1

1) Выполнить практическую работу Оказание первой помощи при ранениях. Десмургия. Виды повязок и их наложение на различные участки тела.

Практическое занятие № 7,8

Тема: Десмургия.

 

Цель: Организовать деятельность студентов по обобщению и систематизации знаний в рамках темы «Десмургия»

Задачи:

1. Обеспечить изучение и закрепление полученных знаний, умений и навыков в оказании первой доврачебной помощи при несчастных случаях. 

2. Способствовать отработке навыков приготовления перевязочного материала.

3. Изучить алгоритм наложения повязок на отдельные части тела.

4. Выполнить перевязки друг на друге.

5. Развивать умение оценивать свои действия по отношению к пострадавшему.

Практическое занятие № 7 .(использовать в качестве материала для выполнения практической работы №8)

Требования к выполнению работы:

1. Самостоятельность при выполнении практических заданий.

2. Соблюдение правил выполнения приемов бинтования.
3. Соблюдение алгоритма действий.
4. Последовательность изложения выполненной работы с элементами демонстрации.
5. Самооценка выполненной работы.

Теоретическая часть:

Десмургия – это раздел медицины, который изучает виды повязок, способы наложения и цели, с которыми они накладываются.

Повязка состоит из двух частей:

1) Перевязочного материала, накладываемого на рану (марля стерильная; марля, пропитанная антисептическими растворами, мазями или масляными растворами и т.д.).

2) Фиксирующей части, которая укрепляет перевязочный материал на поверхности тела.

В зависимости от цели накладывания повязок, различают:

1) защитные повязки – защищающие раны от высыхания и механического раздражения;

2) давящие повязки – создающие постоянное давление на какой-либо участок тела (для остановки кровотечения);

3) иммобилизирующие повязки – обеспечивающие неподвижность поврежденной части тела;

4) повязки с вытяжением – для вытяжения какой-либо части тела;

5) корригирующие повязки – исправляющие неправильное положение какой-либо части тела.

В зависимости от характера применяемого перевязочного материала различают повязки мягкие и жесткие.

К мягким повязкам относятся повязки, наложенные с помощью бинта, марли, эластичного, сетчато-трубчатого бинтов, хлопчатобумажной ткани.

Для жестких повязок используют твердый материал способный затвердевать: гипс, специальные пластмассы и др.

Основные правила бинтования:

1. Больной должен находиться в удобном положении.
2. Бинтуемая часть тела должна находиться в том положении, в котором она будет после бинтования.
3. Накладывающий повязку должен находиться лицом к больному, чтобы по выражению его лица видеть, не причиняет ли повязка боль.
4. Бинтовать начинают снизу вверх, при этом правая рука развертывает головку бинта, а левая – удерживает повязку и расправляет ходы бинта.
5. Бинт развертывают в одном направлении, причем каждый оборот бинта должен перекрывать предыдущий на половину или две трети его ширины.
6. Бинтование начинают с двух первых закрепляющих туров бинта.
7. Конец бинта укрепляют на здоровой стороне или в месте, где узел не будет беспокоить больного.

Виды бинтовых повязок:

Клеевые повязки накладываются для защиты раны от воздействия внешней среды. Перевязочный материал фиксируют к коже вокруг раны при помощи лейкопластыря.

Косыночные повязки накладывают при помощи косынки – куска материи, вырезанного или сложенного в виде треугольника. Концы косынки связывают или закрепляют булавкой. С помощью косынки можно наложить надежную повязку на любую часть тела.

Пращевидные повязки можно сделать из широкого бинта или куска материи длиной 75-80 см. С обоих концов полоску разрезают продольно.

 

Неразрезанную часть полоски накладывают на нужную область в поперечном направлении. Применяется при перевязках в области носа, подбородка, свода черепа.

Круговая повязка – повязка, при которой все туры бинта ложатся на одно и то же место, полностью прикрывая друг друга. Чаще накладывается на лучезапястный сустав, нижнюю треть голени, живот, шею, лоб.

Спиральная повязка используется, если необходимо забинтовать значительную часть тела. При этом туры бинта идут несколько косо снизу вверх, и каждый следующий тур закрывает 2/3 ширины предыдущего.

Восьмиобразная повязка – повязка, при которой туры бинта накладываются в виде восьмерки. Такая повязка накладывается на область голеностопного и плечевого суставов, кисть, затылочную область. Разновидностями восьмиобразной повязки являются колосовидная, сходящаяся, расходящаяся.