Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
2020-08-20 | 106 |
5.00
из
|
Заказать работу |
Подведение итогов осуществляется на основании оценивания судейской командой Итогового конкурсного командного задания, которое представляет собой защиту проекта «Лучшая модель организации безопасной образовательной среды в профессиональной образовательной организации» в соответствии с заявленными критериями. Защита проекта проводится публично при осуществлении видеофиксации (видеоматериал размещается на Яндекс диске в формате МР 4, ссылка на него направляется в Базовую площадку Проекта на электронную почту [email protected] в течение 2 часов после защиты).
Команды, занявшие I – III места в итоговом конкурсном командном задании, награждаются дипломами.
По инициативе тренеров (экспертов), участники программы, которые показали наилучшие результаты, могут быть отмечены дипломами и грамотами по каждому образовательному треку.
Критерии оценки освоения проектной работы участниками проекта:
Представленные проекты оцениваются экспертами по накопительной балльной системе (максимальная сумма баллов – 96 б.).
При проведении экспертизы проектов Председатель и члены судейской комиссии руководствуются следующими критериями:
1. Корректность наименования проекта (наличие в наименовании действия, объекта, территории):
‒ максимальное количество баллов – 4.
2. Определенность сроков реализации проекта (согласованность со сроками обучения по специальностям):
‒ максимальное количество баллов – 4.
3. Обоснованность проблемы, на решение которой направлена реализация данного проекта (конкретность, масштабность, визуализация, доказательность):
‒ максимальное количество баллов – 6.
4. Соответствие цели проекта заявленным показателям и результатам:
‒ максимальное количество баллов – 6.
5. Ориентированность показателей проекта на формирование общих компетенций и профессионально-личностных качеств обучающихся:
‒ максимальное количество баллов – 8.
6. Определение результатов проекта и измеримых требований к ним:
‒ максимальное количество баллов – 6.
7. Логически выстроенная последовательность работ проекта:
‒ максимальное количество баллов – 8.
8. Проработка этапов реализации проекта (соответствие запланированных мероприятий и результатов проекта):
‒ максимальное количество баллов – 8.
9. Сформированность команды проекта (степень закрепления ответственности за достижение результатов проекта):
‒ максимальное количество баллов – 4.
10. Степень идентификации, формулировки рисков проекта и проработки мероприятий по их минимизации:
‒ максимальное количество баллов – 6.
11. Степень идентификации, формулировки возможностей и проработки мероприятий по их использованию:
‒ максимальное количество баллов – 6.
12. Степень проработки бюджета проекта (соответствие объема средств запланированным мероприятиям и результатам):
‒ максимальное количество баллов – 4.
13. Профессиональная направленность представленного проекта:
‒ максимальное количество баллов – 8.
14. Новизна и оригинальность проекта профессионального воспитания (идеи, содержание, технологии):
‒ максимальное количество баллов – 8.
15. Соответствие оформления проекта рекомендуемым требованиям (Шаблону презентации, методическим рекомендациям):
‒ максимальное количество баллов – 4.
16. Возможность тиражирования проекта в системе СПО:
‒ максимальное количество баллов – 6.
Содержание программы
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Workshop –школа «Полигон безопасности Оренбуржья» включает семь базовых модулей:
Модуль программы | Образовательные треки |
«Психологическая безопасность» | Вводные тренинги по психологической безопасности (плюс диагностическая работа с использованием диагностического инструментария) |
«Границы безопасности»: навыковый тренинг | |
Психологические кейсы (решение жизненных задач КЗ) | |
Психологические кейсы (решение жизненных задач ЛЗ) | |
Психологические кейсы на решение жизненных задач от участников | |
Интерактивный квиз «Прорыв» | |
«Финансовая безопасность» | Брейн-степс «Предпринимательство: как запустить собственный бизнес в условиях цифровой экономики» |
OpenSpace «Финансы для всех» (осталась как название) | |
Финансовый апгрейд | |
Финансовый коучинг | |
Финансовый антифрод | |
«Готовность к ЧС и реагирование на них» | Основы рукопашного боя: тренировка |
Самостраховка в рукопашном бою: тренировка | |
Рукопашный бой: самооборона, тренировка | |
Первая помощь при терминальных состояниях: мастер-класс | |
Первая помощь при кровотечениях: навыковый тренинг | |
Мини-студия «Первая помощь при переломах» | |
Тренинг «Без здоровья всё - ничего» по профилактике ВИЧ-инфекции, наркотической зависимости и ЗППП (от сотрудников «Оренбургский центр профилактики и борьбы со СПИД» и «Оренбургский областной клинический наркологический диспансер»). | |
Игра-конкурс «Emergency care» КЗ | |
Игра-конкурс «Emergency care» ЛЗ | |
Пожарная безопасность: Интеллектуальный микс | |
Действия при ЧС природного и техногенного характера: кейс обучение от профессионалов МЧС | |
Дорога БЕЗопасности: практикум от профессионалов ГИБДД. | |
Антитеррор: тренировка | |
«Физическая выносливость» | Сдача норм ГТО. |
Строевая подготовка. | |
Военизированная эстафета (стрельба из винтовок по мишеням, электронный тир, сборка-разборка автомата, индивидуальные средства защиты, полоса препятствий, спасатель). | |
"Наука побеждать": военно-спортивная игра | |
Justdance: танцевальный батл | |
Фри-геймс: игровое многоборье | |
«Информационная безопасность» | «Безопасность использования современных робототехнических систем»: семинар |
Технополис: практикум | |
Кейс – практикум «Создание безопасной и комфортной среды средствами современных технологий» (Автоматизированный комплекс с элементами видеоконтроля окружающего пространства) | |
Квест – игра «X-files» -соревнование команд | |
"Роботы и люди – безопасное сотрудничество» (презентация проекта) story-telling | |
Netбезопасность: защити свои персональные данные | |
Информационная безопасность: коллаборативный курс | |
«Выживание в природной среде» | «Последний герой» |
Географический спринт | |
ProAction: веревочный парк | |
«Познаем Россию заново». Открытый диалог с представителями Русского географического общества. | |
Что? Где? Когда?: интеллектуальная игра | |
«Проектная деятельность» | Методология разработки и реализации проектов |
Формирование проектных групп | |
Определение и анализ проблемы, решаемой проектной командой. Планирование проекта | |
Выполнение проекта | |
Защита проекта | |
Подготовка к презентации | |
Фестиваль проектов |
6 План – сетка реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Workshop –школа «Полигон безопасности Оренбуржья»
Время | Мероприятие | Место проведения | Описание |
1 день | |||
09.00-10.00 | Регистрация участников, построение, приветствие, жеребьевка, задачи на день | Спортивная площадка, столовая | Ознакомление участников лагеря с территорией и адаптация на территории. |
10.00-11.00 | Подготовка визитных карточек команд | Жилой корпус | Подготовка самопрезентации участников команды и команды в целом. |
11.00-12.00 | Торжественное открытие Проекта (представление визитных карточек команд участников) | Спортивная площадка | Презентация команд, общее целеполагание, мотивация и сплочение команд |
12.00-13.00 | Финансовый антифрод | Актовый зал | Реализуется в геймифицицированном формате. Участники узнают о различных видах финансового мошенничества и способах защиты от них. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая |
Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-18.00 | Вводный тренинг по психологической безопасности | Жилой корпус | Формирование благоприятного психологического климата в команде; нахождение сходств у участников команды для улучшения взаимодействия между ними; |
18.00-19.00 | Финансовый апгрейд | Территория лагеря | Реализуется в форме тренинга. В процессе реализации данного трека у участников формируется финансовое мышление и навык работы в команде, способность определения ложной и достоверной информации, умение анализировать получаемую информацию из разных источников, совершенствуется навык финансовой безопасности в принятии решений в сложных финансовых жизненных ситуациях |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Вводный тренинг по психологической безопасности (плюс диагностическая работа с использованием диагностического инструментария) | Жилой корпус | Первоначальная диагностика психологической атмосферы в команде; осознание каждым участником своей роли, функций в команде; сплочение участников команды |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
2 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-12.00 | OpenSpace «Финансы для всех» | Актовый зал | Реализуется по методике CustomerDevelopment в геймифицированном формате. В рамках трека участники приобретут конкретные знания и навыки, связанные с созданием идеи собственного бизнеса и рассмотрят проблемы, связанные с реализацией данного процесса. |
12.00-13.00 | Методология разработки и реализации проектов | Актовый зал | Теоретическое занятие по методологии разработки проектов и их реализации на практике |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-19.00 | Основы рукопашного боя: тренировка | Спортивная площадка | Практическое занятие по формированию навыков самообороны, используя основы рукопашного боя. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Квест – игра «X-files» -соревнование команд | Территория лагеря | Практическое занятие в форме квеста, с целью формирования первичных умений в сфере информационной безопасности. |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
3 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | Психологические кейсы (решение жизненных задач КЗ) | Актовый зал | Комбинированное занятие (теоретико – практическое), направленное на формирование навыков критического мышления с сфере психологической безопасности через решение кейсов. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-19.00 | «Последний герой» | Спортивная площадка | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Формирование проектных групп | Жилой корпус | Начальный этап разработки проекта |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
4 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | Методология разработки и реализации проектов | Актовый зал | Практическое занятие по методологии разработки проектов и их реализации на практике |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-19.00 | Сдача норм ГТО. | Спортивная площадка | Практическое занятие, цель которого – использование спорта для укрепления здоровья, воспитания гражданственности и патриотизма. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Финансовый коучинг | Актовый зал | Реализуется в форме проведения коуч – сессий и мастер – классов. Участники обсудят вопросы, связанные с финансовыми инвестициями и возможными рисками, опасностями в сфере финансов. |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
5 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | Брейн-степс «Предпринимательство: как запустить собственный бизнес в условиях цифровой экономики» | Актовый зал | Реализуется в формате brainstorming. В рамках трека участники приобретут конкретные знания и навыки по ключевым вопросам запуска и развития собственного бизнеса, на конкретных примерах, а также изучат проблемы, возникающие в процессе осуществления предпринимательской деятельности. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-17.00 | Строевая подготовка. | Спортивная площадка | Выработка строевой выправки, подтянутости, выносливости и дисциплинированности. |
17.00-19.00 | «Безопасность использования современных робототехнических систем»: семинар | Жилой корпус | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Определение и анализ проблемы, решаемой проектной командой. Планирование проекта | Жилой корпус | Групповое решение сложных ситуационных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
6 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | Самостраховка в рукопашном бою: тренировка | Спортивная площадка | Выработка строевой выправки, подтянутости, выносливости и дисциплинированности. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-15.30 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
15.30-19.30 | Военизированная эстафета (стрельба из винтовок по мишеням, электронный тир, сборка-разборка автомата, индивидуальные средства защиты, полоса препятствий, спасатель). | Спортивная площадка | Спортивное соревнование, направленное на тренировку навыков, полученных в рамках обучения в военно – патриотических объединениях, чувства патриотизма, гражданственности и здорового образа жизни. |
19.30-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Определение и анализ проблемы, решаемой проектной командой. Планирование проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
7 день | |||
09.00-10.00 | Зарядка, завтрак | Площадка перед входом, столовая | |
10.00-10.30 | Построение, инфоквант | Площадка перед входом | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-11.00 | Строевая подготовка. | Спортивная площадка | |
11.00-13.00 | Дорога БЕЗопасности: практикум от профессионалов ГИБДД. | Актовый зал | Комбинированное занятие, с целью профилактики деструктивного поведения на дороге и нарушений ППД. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-19.00 | Первая помощь при терминальных состояниях: мастер-класс | Жилой корпус | Практическое занятие, цель которого научить обучающихся навыкам по оказанию неотложной помощи. Форма проведения: мастер-класс. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Определение и анализ проблемы, решаемой проектной командой. Планирование проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | |
8 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | «Познаем Россию заново». Открытый диалог с представителями Русского географического общества. | Актовый зал | Ведущий специалист кафедры ФГБУ Оренбургского федерального исследовательского центра Уральского отделения Российской академии наук |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-19.00 | Первая помощь при кровотечениях: навыковый тренинг | Жилой корпус | Практическое занятие, цель которого научить обучающихся правильным приемам остановки наружных и внутренних кровотечений Форма проведения: тренинг. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
9 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | Психологический квест «Прорыв» | Территория лагеря | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-18.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
18.00-19.00 | Строевая подготовка | Спортивная площадка | Выработка строевой выправки, подтянутости, выносливости и дисциплинированности |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Justdance: танцевальный батл | Спортивная площадка | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | |
10 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
10.00-13.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.30-13.00 | Технополис: практикум | Актовый зал | Комбинированное занятие, направленное на активизацию познавательного интереса обучающихся к исследовательской и изобретательской деятельности |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-19.00 | Что? Где? Когда?: интеллектуальная игра | Жилой корпус | Групповая форма проведения творческого занятия, направленная на активизацию интеллектуального потенциала личности и команды в целом. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
11 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | ProAction: веревочный парк | Актовый зал | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-19.00 | Пожарная безопасность: Интеллектуальный микс | Спортивная площадка | Цель: закрепить знания о правилах поведения пожарной безопасности, научить поведенческим нормам, необходимым для выживания в экстремальных ситуациях. Форма: блиц-турнир |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
12 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | «Границы безопасности»: навыковый тренинг | Актовый зал | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-18.00 | Игра-конкурс «Emergency care» КЗ | Жилой корпус | Цель: закрепить практические навыки и умения по оказанию первой доврачебной помощи при различных видах травм человека. Форма: игра. |
18.00-19.00 | Строевая подготовка | Спортивная площадка | Выработка строевой выправки, подтянутости, выносливости и дисциплинированности. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
13 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | Фри-геймс: игровое многоборье | Актовый зал | Спортивная игра, направленная на укрепление и формирование ЗОЖ, а также основных физических качеств, силы, ловкости, быстроты. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-17.00 | Фри-геймс: игровое многоборье | Спортивная площадка | Спортивная игра, направленная на укрепление и формирование ЗОЖ, а также основных физических качеств, силы, ловкости, быстроты. |
17.00-19.00 | Финансовый антифрод | Жилой корпус | Реализуется в геймифицицированном формате. Участники узнают о различных видах финансового мошенничества и способах защиты от них. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
14 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | Антитеррор: тренировка | Актовый зал | Цель: усвоение и отработка навыков действий обучающихся при угрозе или совершении Т/А в здании. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-18.00 | Антитеррор: тренировка | Территория лагеря | Цель: усвоение и отработка навыков действий обучающихся при угрозе или совершении Т/А на улице. |
18.00-19.00 | Строевая подготовка | Спортивная площадка | Выработка строевой выправки, подтянутости, выносливости и дисциплинированности. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
15 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | Психологические кейсы на решение жизненных задач от участников | Актовый зал | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-18.00 | Действия при ЧС природного и техногенного характера: кейс обучение от профессионалов МЧС | Жилой корпус | Цель: научить обучающихся умелым и адекватным действиям в условиях угрозы и возникновения опасностей при чрезвычайных ситуациях. Форма: метод кейсов |
18.00-19.00 | Рукопашный бой: самооборона, тренировка | Спортивная площадка | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
16 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | "Наука побеждать": военно-спортивная игра | Актовый зал | Военно – спортивная игра, направленная на формирование лидерских качеств и стремления к победе, а также привлечение к занятиям спортом. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Актовый зал | |
16.00-17.00 | "Наука побеждать": военно-спортивная игра | Территория лагеря | Военно – спортивная игра, направленная на формирование лидерских качеств и стремления к победе, а также привлечение к занятиям спортом. |
17.00-19.00 | Финансовый апгрейд | Актовый зал | Реализуется в форме тренинга. В процессе реализации данного трека у участников формируется финансовое мышление и навык работы в команде, способность определения ложной и достоверной информации, умение анализировать получаемую информацию из разных источников, совершенствуется навык финансовой безопасности в принятии решений в сложных финансовых жизненных ситуациях |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. |
17 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | Информационная безопасность: колоборативный курс | Актовый зал | Практическое занятие по направлению информационной безопасности, в форме колоборация, с целью формирования навыков по сохранению и защите информационных данных. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-17.00 | "Рукопашный бой: самооборона, тренировка | Спортивная площадка | |
17.00-19.00 | Игра-конкурс «Emergency care» ЛЗ | Жилой корпус | Цель: закрепить практические навыки и умения по оказанию первой доврачебной помощи при различных видах травм человека. Форма: игра. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Подготовка к презентации | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач и презентации |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | |
18 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-12.00 | Netбезопасность: защити свои персональные данные | Жилой корпус | |
12.00-13.00 | "Рукопашный бой: самооборона, тренировка | Спортивная площадка | Практикум, с целью отработки навыков, приемов и действий по самообороне. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | Восполнение сил и резервов организма |
16.00-18.00 | Психологические кейсы (решение жизненных задач ЛЗ) | Жилой корпус | Комбинированное занятие, направленное на формирование навыков критического мышления с сфере психологической безопасности через решение кейсов. |
18.00-19.00 | Кейс – практикум «Создание безопасной и комфортной среды средствами современных технологий» (Автоматизированный комплекс с элементами видеоконтроля окружающего пространства) | Жилой корпус | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Подготовка к презентации и защите проекта | Жилой корпус | Групповое решение задач проекта и презентации. |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | |
19 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-12.00 | Географический спринт | Территория лагеря | Практическое занятие, направленное на актуализацию знаний обучающихся в географических понятиях, терминах |
12.00-13.00 | "Рукопашный бой: самооборона, тренировка» | Спортивная площадка | Практикум, с целью отработки навыков, приемов и действий по самообороне. |
13.00-14.00 | Обед | столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Столовая | |
16.00-19.00 | Кейс – практикум «Создание безопасной и комфортной среды средствами современных технологий» (Автоматизированный комплекс с элементами видеоконтроля окружающего пространства) | Жилой корпус | Комбинированное занятие с использованием робототехники и автоматизированного комплекса с элементами видеоконтроля окружающего пространства. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Подготовка к презентации и защите проекта | Жилой корпус | Групповое решение задач проекта и презентации. |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | |
20 день | |||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | |
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) |
10.00-13.00 | Фестиваль проектов | Территория лагеря | Итоговое мероприятие программы, направленное на популяризацию проектной и исследовательской деятельности в сфере безопасности. |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | |
16.00-19.00 | Фестиваль проектов | Актовый зал | Итоговое мероприятие программы, направленное на популяризацию проектной и исследовательской деятельности в сфере безопасности. |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | |
20.00-22.00 | Рефлексия проектной деятельности | Жилой корпус | |
22.00 | Сон. | Жилой корпус | |
((__lxGc__=window.__lxGc__||{'s':{},'b':0})['s']['_228268']=__lxGc__['s']['_228268']||{'b':{}})['b']['_697691']={'i':__lxGc__.b++};
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности... Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима... История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м... Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления... © cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста. |