Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
2020-07-07 | 105 |
5.00
из
|
Заказать работу |
«Пословицы» Послушайте внимательно и объясните смысл.
· Грамоте учиться всегда пригодится.
· Сделал дело - гуляй смело.
· Мир освещается солнцем, а человек — знанием.
- О чем эти пословицы? (Об ученье, о труде)
- А где дети учатся? (В школе.)
- Чему детей учат в школе? (Читать, писать.)
Вы готовитесь к школе.
Поэтому и группа у нас называется подготовительной к школе группой. Вы многому научились за это время. Вспомните, как вы учились находить родственные слова.
Закрепление навыков словообразования.
Игра «Семейка слов»
Подберите родственные слова к слову школа.
- Когда вы будете учиться в школе, кем вы будете? (школьниками)
- Девочка кем будет? (школьницей) - А мальчик? (школьником)
- А сейчас вас как называют? (дошкольниками)
- Предметы, которые нужны школьнику, как называются? (школьные)
- Участок, который есть при школе, как называется? (пришкольный)
Предлагаем поиграть в игру «Наоборот»
• Суп горячий, а компот холодный.
• Сахар сладкий, а перец горький.
• Лист наждака шершавый, а лист бумаги гладкий.
• Чай горячий, а мороженое холодное.
• Днём светло, а ночью темно.
• Заяц бежит быстро, а черепаха ползёт медленно.
• Внук молодой, а дедушка старый.
• Пластилин мягкий, а камень жёсткий.
• Лев смелый, а заяц трусливый.
• Дом высокий, а гараж низкий.
• Зимой погода холодная, а летом жаркая.
• Дорога широкая, а тропинка узкая.
• Пушинка лёгкая, а камень тяжёлый.
• Кисель густой, а морс жидкий.
Игра «Да или нет» (дети быстро отвечают на вопросы)
1. Дети ходят в школу, чтобы играть с игрушками.
2. Учитель – это человек, который учится.
3. Ученик – это ребёнок, который учится грамоте.
4. Отличник - это тот, кто получает “двойки”.
5. Пенал нужен для того, чтобы хранить карандаши и ручки.
6. Ранец нужен для того, чтобы носить в школу бутерброды.
«Деление слов на слоги» (хлопками)
Школа, ученик, пенал, авторучка, тетрадь, учебник, карандаш, портфель, парта, класс.
«Ты на слоги посмотри - в них три слова ты найди!»
ГА ТЕТ ШКО
РАДЬ ЛА КНИ
Описание картины А.П.Ткачева
Рассмотрите внимательно картину «Учительница» и составь по ней как можно больше предложений. Вспомните, чем предложения отличаются от простого набора слов? Правильно, в предложении слова схожи по смыслу, предложение – это законченная мысль. Составьте небольшой рассказ, может вы пофантазируете и представите себя на месте этих учеников?
Познавательно – исследовательская(ФЭМП)
Предлагаем порешать задачи
Задачи – шутки.
• Две девочки шли за молоком и встретили одну девочку с молоком. Сколько девочек шли за молоком?
• Петух снес 5 яиц, потом ещё одно. Сколько всего яиц снес петух?
• В глухом, глухом лесу растет маленькое, маленькое деревце. На нем 6 веток. На каждой ветке сидит по 1 птичке. Сколько веток на дереве?
• В руках у мамы 3 цветка. Она купила ещё 2. Сколько пальцев у мамы на 2-х руках?
Двигательная
Предлагаем сделать веселую зарядку
https://www.youtube.com/watch?v=7ELMG_9fVeY
Среда
Коммуникативная (Подготовка к обучению грамоте)
Давайте повторим пройденный материал, вспомним, что такое слоги, звуки и буквы.
Из чего состоят слоги?
https://www.youtube.com/watch?v=EaJaLv0xJsU
Помните, каким цветом обозначаются звуки?
Поиграем в прятки с буквами и словами?
https://www.youtube.com/watch?v=PfOKTELIEXM
Постановка ударения в словах
https://www.youtube.com/watch?v=OsSO9ykh3T8
Ударные и безударные слоги
https://www.youtube.com/watch?v=ipx11mPCgnY
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!