Анкетирование «Влияние курения на  организм курящих подростков в возрасте 16-17 лет»

 

 

Анализ анкетирования

Результаты анкетирования подростков 16-17 лет показывают, что 14% респондентов совершенно не владеют информацией о вреде курения. Некоторые подростки владеют информацией, но не в полном объеме, и только небольшая часть хорошо ориентируется в данном вопросе.

Результат анкетирования курящих подростков 16-17 лет говорит о том, что больше всего при курении:

· образуется желтый налет на зубах, повреждается зубная эмаль;

· повреждается слизистая ротовой полости, бронхов, гортани, носоглотки, легких – нарушение обоняния;

· сердечная мышца изнашивается из-за частых сокращений, следовательно происходит одышка;

· волосы становятся пористыми и всегда пахнут дымом;

· ногти становятся ломкими и с желтым оттенком.

 Анкетирование показало, что проблема актуальна и она стоит достаточно остро.

 

Исследование функционального состояния нервной, сердечно – сосудистой и дыхательной систем курящих и некурящих подростков 16-17 лет

Для исследования памяти у подростков (курящего и не курящего) производился такой опыт: исследовали слуховую память на слова и зрительную память на предметы. Для того, чтобы результаты исследования можно было сравнить, каждый раз читалось 10 слов и показывалось 10 предметов. Таким образом, могла быть выведена средняя отметка за память по десятибалльной системе.

Исследование проводилось с подростком 3 раза: в первый день (в этот день подросток еще курил), через сутки воздержания и третий раз через неделю воздержания.

 

Таблица №1

	Вид памяти	В первый день	Через сутки воздержания	Через неделю воздержания
Курящий	Память слуховая	5 слов	6 слов	8 слов
	Память зрительная	5 предметов	7 предметов	9 предметов

Некурящий

Память слуховая   9 слов   9 слов   9 слов   Память зрительная   10 предметов 10 предметов 10 предметов

 

Для исследования сердечно-сосудистой и дыхательной систем проводилось подсчет пульса и частоты дыхательных движений у курящих и не курящих подростков, далее чтобы можно было их сравнить.

Таблица №2

Некурящие	Пульс	ЧДД	Курящие	Пульс	ЧДД
Девушка 16 лет	63 ударов в минуту	13	Юноша 17 лет	81 ударов в минуту	20
Юноша 16 лет	65 ударов в минуту	15	Девушка 17 лет	88 ударов в минуту	24

 

 

Сравнительный анализ функционального состояния нервной, сердечно – сосудистой и дыхательной систем курящих и некурящих подростков 16-17 лет

У курящих испытуемых улучшились все виды памяти после прекращения курения, причем больше всего улучшилась зрительная память, а затем слуховая на слова.

У не курящих подростков виды памяти не изменились, они остались в норме. Это доказывает, что курение пагубно влияет на нервную систему подростка.

У некурящих подростков все показания пульса в норме, так как они не злоупотребляют этой вредной привычкой, у курящих подростков, показания отклонены от нормы.

Общее состояние у зависимых от сигарет подростков намного отличается от общего состояния подростков, которые не курят, поэтому можно сделать вывод, что пульс (сердце) курильщика работает в учащенном ритме, подсчитано, что сердце курящего человека за сутки совершает на 12000 – 15000 сокращений больше, чем сердце некурящего. Такой неэкономный режим работы сердца ведёт к его преждевременному изнашиванию.

Также у подростков наблюдается тахипноэ - попадая в дыхательную систему никотин вызывает длительное сужение мелких артериол и капилляров, из-за чего нарушается нормальный процесс газообмена в лёгких.

 

Вывод

1.При анализе специальной литературы, интернет-источников, статистики заболевания, нами было выявлено, что за последние 20 лет число курильщиков в России увеличилось на 450 тысяч человек. Так, в возрасте 16-17 лет курят 7% девушек и 40% юношей.

2. Анализ анкетирования подростков 16-17 лет показал, что 14% респондентов совершенно не владеют информацией о вреде курения.

3. Сравнительный анализ функционального состояния нервной (память), сердечно-сосудистой (пульс), дыхательной систем (ЧДД) у курящих и не курящих подростков 16 – 17 лет показал, насколько табакокурение пагубно влияет на организм подростка.

4. Разработка буклета и проведение профилактической беседы с курящими подростками на тему «Табакокурение и его влияние на организм подростка» призваны сформировать предпосылки избавления подростков 16-17 лет от табачной зависимости.

 

Предложения

1. Проводить целенаправленную пропаганду здорового образа жизни среди развивающейся молодёжи, начиная с детских учреждений.

2. Немалую роль здесь будет играть семья, общество и среда, которые окружают самого человека, особенно в период его становления и развития.

3. В школах и в различных учебных заведениях проводить антитабачные мероприятия, классные часы на тему «Негативное влияние курения»

4. В школах и в учебных заведениях привлекать детей к активной разработке творческих работ на тему вреда табака.

5. В лечебных учреждениях больше размещать красочные стенгазеты и плакаты, чтобы дети обращали на них внимание.

6. Проводить собрание с родителями, чтобы они больше говорили своим детям о вредной привычке.

7. Просмотр интересных социальных роликов о вреде курения.

8. Разработать буклет на тему «Табакокурение и его влияние на организм подростка»

 

 

Заключение

Проблема табакокурения детей и подростков в настоящее время стоит достаточно остро. По сравнению с взрослыми, организм ребенка не имеет достаточно устойчивых и сильных восстановительных механизмов, от действия табачных веществ его организм менее защищен.

Курение подростков, в первую очередь, сказывается на нервной и сердечно-сосудистой системах. В 16 - 17 лет они уже жалуются на отдышку при физической нагрузке. В результате многолетних наблюдений французский доктор Декалзне еще сто лет назад пришел к убеждению, что даже незначительное курение вызывает у детей малокровие и расстройство пищеварения. Подростки, начиная курить и стремясь это скрыть от взрослых, быстро и глубоко затягиваются. Быстрое курение способствует переходу в табачный дым большого количества вредных веществ, никотина поступает в 2 раза больше, чем при медленном. Обычно подростки докуривают сигарету или папиросу до конца, а, как известно, при этом в организм поступает максимальное количество ядовитых компонентов табака. Следует также учесть, что подростки, имея мало денег, чаще курят дешевые сорта сигарет, где никотина содержится больше.

Курение отрицательно влияет на успеваемость школьника. Число неуспевающих возрастает в тех классах, где больше курящих. Курение школьников замедляет их физическое и психическое развитие. Состояние здоровья не позволяет выбрать род занятий по душе, добиться успеха (например, юношам стать летчиками, космонавтами, спортсменами, девушкам - балеринами, певицами и др.) Курение и школьник не совместимы. Школьные годы - это годы роста как физического, так и умственного. Организму нужно много сил, чтобы справиться со всеми нагрузками. Как известно, навыки, привычки, усвоенные в школьном возрасте, самые прочные. Чем раньше дети, подростки познакомятся с курением и начнут курить, тем быстрее привыкнут к нему. И в дальнейшем отказаться от курения будет трудно.

Таким образом, табакокурение одна из самых актуальных проблем в среде учащихся. Так как влияние сверстников на несформировавшееся сознание очень велико, то причин для беспокойства достаточно много. Подрастающему поколению необходимо больше внимания, как со стороны родителей, так и со стороны учителей, социальных педагогов, которым надо внимательнее наблюдать за стремлениями и наклонностями учащихся. Нами была проведена профилактическая беседа с курящими подростками, так же разработан буклет на тему: «Табакокурение и его влияние на организм подростка»

 

Список используемой литературы

1. Александров А.А., Александрова В.Ю. Профилактика курения: роль и место психолога // Вопросы психологии. - М., 2015. - №4. - С. 35-42.

2. Бойко В.М. Как бросить курить. - М., 2018.

 3. Каннингем Р. Дымовая завеса. Канадская табачная война / Пер. с англ. В.Н. Королева. - М., 2015.

 4. Лебедева Н.Т. Школа и здоровье учащихся. - Мн., 2011.

 5. Мухина В.С.Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. Учебник для студ. ВУЗов. - М., 2016.

 6. Науманн Ф. Курение без вреда для здоровья. / Пер. с нем. Н.А. Чупеева. - М., 2017.

 7. О вреде курения: метод. Материалы в помощь лектору. - М., 2015.

 8. Соколов Ю. Как отказаться от курения. - СПб, 2016.

 9. Школа выживания. Обеспечение безопасности жизнедеятельности. - Ростов-на-Дону, 2018.

 10. Худик В.А. Психология аномального развития личности в детском и подростковом возрасте. - К., 2017.

11. Генкова Л.Л., Славков Н.Б. Почему это опасно. - М.:Просвещение,2016.

12. Деларю В.В. Губительная сигарета. - М.: Медицина, 2015.

13. РД. Все о здоровом образе жизни, Ридерз Дайджест, 2017.

14. Г.И. Куценко, Ю. В. Новиков, "Книга о здоровом образе жизни", Москва, "ПРОФИЗДАТ" 2018.

15. З.А. Васильева, С.М. Любинская, "Резервы здоровья", Москва, 2016.

16. В.Н. Ягодинский «Уберечь от дурмана», М., 2016г.

17. «Болезнь и я», Пермь, 2015г.

18. Горин А.Г. Курение и молодежь. – Киев, 2016.

19. Васильченко Е.А. Табакокурение. – М., 2016.

20. Еременко Е.С. Вред курения. – Минск, 2015.

21. http://pd30.ru/o-vrede-kureniya-dlya-shkolnikov-i-podrostkov/

22. http://3gdkb.by/informatsiya/zdorovyj-obraz-zhizni/rekomendatsii-roditelyam-po-uspeshnoj-profilaktike-tabakokureniya-sredi-detej-i-podrostkov

23. https://https//auto-meh.ru/studentu/pedagog-psikholog/profilaktika-kureniya.htmlcyberleninka.ru/article/n/kurenie-tabaka-u-detey-i-podrostkov-vliyanie-na-sostoyanie-zdorovya-i-profilaktika

24. https://www.tubakainfo.ee/ru/zachem-brosat-kurit/vlijanije-kurenija-na-zdorovje/

25. https://clubhistory.ru/tabak-i-tabachnyie-izdeliya/istoriya-tabaka.html

 

 

Приложение №1