Добыча каменной соли по объёмам превосходит добычу морской соли, которая,

Образование каменной соли, из которой добывается основное количество соли в мире, относится к глубокой древности, когда площадь морей сокращалась; со временем мощные отложения выпарившейся соли покрывались слоями различных пород.

2) Поваренную соль в древние времена добывали глубоко под землёй, в закрытых лагунах ， которые Б наше время были преобразованы в соляные шахты.

Добыча каменной соли по объёмам превосходит добычу морской соли, которая,

Выпариваясь, образует мощные отложения в соляных шахтах.

4) В древности площадь морей сократилась, а выпарившаяся соль образовала мощные

Отложения, покрывшиеся со временем слоями различных порода эта подземная соль, называемая каменной, — основной источник соли в мире.

Огромные пласты кристаллической соли, образованные в древности и получившие название «каменная соль», выпариваются на протяжении около двухсот миллионов лет в соляных шахтах, расположенных в сотнях метрах под землёй.

Ответ: _________________________                                     

Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это наречие.

Ответ: _________________________

Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова МОЩНЫЙ. Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

МОЩНЫЙ, -ая, -ое; -щен, -щна, -щно; мощнее.

Очень сильный по степени своего проявления, своего действия. М. удар. М. порыв ветра. М. прибой.

2) Отличающийся большой физической силой и крепостью, могучий, свидетельствующий о большой силе (о человеке, животном). М. человек. М. конь. Мощные плечи.

Большой величины, массивный, толстый. М. пласт угля. Мощные льды Севера.

Способный выполнить большую работу за какое-то время (о механизме, устройстве). М. двигатель. М. вентилятор.

Значительный по силе воздействия на мысли, чувства человека (разг.). Мощная статья.

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

создалА /

 насорИт /

 поднЯв /

 диспАнсер

/ цЕнтнер

Ответ:____________________

В одном из приведённых ниже слов НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

Для успешной сдачи экзамена вам необходимо ЗАПОЛНИТЬ пробелы в знаниях по разным предметам.

Сообщение ведущего было кратким и ИНФОРМАТИВНЫМ.

Вместе с аттестатами выпускники получили БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ письма.

ЗРИТЕЛЬНЫЙ зал, в котором проходила премьера нового спектакля, был полон.

Именитый профессор, читавший лекцию, был уже в весьма ПОЧТЕННОМ возрасте.

Ответ:____________________

Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В спектакле Орловского драматического театра «Воительница» роль Домны Платоновны исполняла известная столичная московская актриса Вера Васильева.

7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

МОКЛА под дождём /

здоровые ДЁСНЫ /

 ЧУДЕСНЕЙШИМ образом /

Из жарких ПУСТЫНЬ

косвенных ПАДЕЖОВ

Ответ:________________________________

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

Тр..нировать, к..мбинация, к..нкурент 2) зак..ренелый, раст..рать, прил..жить

3) акк..мпанировать, упр..щённый вариант, аг..тационный

4) скр..плённый, зап..вала (в хоре), скр..пят (крепления)

5) разв..вать (память), прор..дить (всходы), интелл..ктуальный

10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

Меж..языковой, супер..яркий, с..язвить 2) по..коп, о..жать, на..треснутый

Меж..здательский, фин..нспектор, под..тожить

4) непр..ступная (крепость), пр..бывать (в город), пр..ютить

Бе..шовный, ра..каяться, во..противиться

Ответ:________________________________

11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) преслед..вать, атак..вать 2) кож..ца (помидора), замш..вые (ботинки)

3) (она) соскучилась, незатейл..вый 4) расплывч..тый, гуттаперч..вый

Пересил..шь, всклокоч..нный 2) колебл..шься (с ответом), выстрел..вший

Пол..шь (грядки), пилотиру..мый 4) ищ..щий (ответ), (женщины) полощ..т (бельё)

Братья остались (НА)ЕДИНЕ и (С)НАЧАЛА только посматривали друг на друга.

Даже в полусонном существовании Илья Ильич не мог, по его словам, равнодушно вспоминать ту самую женскую арию из оперы Беллини, которая КАК(БЫ) слилась с обликом Ольги Ильинской, а ТАК(ЖЕ) с драматическим итогом любви Обломова к ней.

Продавец ТАК(ЖЕ) несёт ответственность перед покупателем за повреждение или поломку груза (В)СЛЕДСТВИЕ ненадлежащей упаковки, как и покупатель перед продавцом за своевременную оплату товара.

В. С. Соловьёв известен как философ (1) восставший против материализма и позитивизма (2) и (3) подготовивший своими трудами русскую философию XX века (4) продолженную в работах Н, А, Бердяева, Л. И. Шестова, С. Н. Булгакова.

Ответ: _________________________

Есть улица в нашей столице,

Есть домик, и в домике том

Ты пятую ночь в огневице

Лежишь на одре роковом.

(32)Петя читал, закрыв глаза, и каждое слово доносилось отчетливо и плавно, (33)У него было потемневшее страшное лицо, когда, сунув в кружку с водой руку, он начал водить ею по лицу, по глазам, (34)Потом вылил воду на голову и? тяжело опершись на Никольского, пополз к пулемёту.

—(35)Есть! (36)Иди, — сказал он, схватившись за ручки пулемёта...

(37)Пробираясь по тропке к болотцу, Никольский услышал звонкий Петин голос, читавший стихи между пулемётными очередями:

На улице, в жуткий мороз,

Иль наши любовные речи    

И ласки, и ласки до слёз?

(38)Втянув голову в плечи, он мягко опустился в траву и бесшумно пополз, скорее угадывая, чем видя чуть примятую, пересекавшую болото тропинку. (39)Он подобрался к орудию сзади и некоторое время лежал, слушая, как немцы разговаривали резкими уверенными голосами. (40)Он ждал, когда весь расчёт соберётся возле орудия.

(41)Немцы, занявшие траншею, были захвачены врасплох, и первым снарядом из уже заряженного орудия Никольский убил сразу же человек двадцать.

 (42)3а стихи, которые Петя читал между пулемётными очередями! (43)3а дымящиеся развалины сожжённой деревни! (44)3а ограбленных женщин и детей, бродящих по лесам без крова и пищи. (45)3а горе каждой семьи, за разлуку с близкими, за Аню с маленьким сыном, которых он, может быть, больше никогда не увидит. (По В. А. Каверину*)

* Вениамин Александрович Каверин (1902-1989) — русский советский писатель, драматург и сценарист, автор приключенческого романа «Два капитана».

В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые шермины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на место пропусков (A, Б, В, Г) цифры, соответствующие номеру термина из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

Последовательность цифр запишите в БЛАНК ОТВЕТОВ №1 справа от номера задания 26, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Образование каменной соли, из которой добывается основное количество соли в мире, относится к глубокой древности, когда площадь морей сокращалась; со временем мощные отложения выпарившейся соли покрывались слоями различных пород.

2) Поваренную соль в древние времена добывали глубоко под землёй, в закрытых лагунах ， которые Б наше время были преобразованы в соляные шахты.

Добыча каменной соли по объёмам превосходит добычу морской соли, которая,