Назначение агрегата для основной обработке почвы с оборотом пласта.

Инструкционная карта № 1

 

Профессиональный модуль 01 «Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования». Учебная практика по модулю.

Профессия: 35.01.13 «Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства».

Группа: 2

Курс: 2

Учебное время: 6 часов.

Место проведения: _________________________________________________

Мастер производственного обучения: _________________________________________________________

Тема: Комплектование и подготовка к работе машинно - тракторных агрегатов для основной обработки почвы с выполнением с/х работ.

Цели:

Образовательная: Овладение навыками комплектования и подготовке к работе агрегатов для основной обработки почвы с выполнением сельскохозяйственных работ.

Воспитательная: формирование сознательного применения полученных знаний с привитием ответственности и исполнительности.

Развивающая: формирование положительных мотивов обучения с развитием интереса к приобретаемой профессии.

Вид занятия: практическая работа.

Форма практического обучения: звеньевая, индивидуальная.

Метод обучения: наглядный, практический, индивидуальный.

Осваиваемые компетенции: ПК 1.1, ПК-1.2, ПК-1.4; ОК 1.1 – 1.7.

Задание: Выполнить работы по комплектованию и подготовке к работе трактора ДТ-75М с плугом ПН-4-35.

Выполнить отчет в письменном виде.

Материально – техническое обеспечение занятия: Плакаты, макеты, компьютер, комплект инструмента, трактор ДТ-75М, плуг ПЛН -4-35.

Литература: Н. И. Верещагин и др. Организация и технология мех. работ в растениеводстве. М. «Академия» -2013.

А. Н. Устинов. Сельскохозяйственные машины. М.«Академия» -2012.

Порядок проведения работы:

 

1. Ознакомиться с правилами безопасности при выполнении работ.

 

2. Скомплектовать агрегат для основной обработки почвы в составе трактора ДТ-75М и плуга ПЛН-4-35 и выполнить необходимые работы.

 

 

Порядок выполнения работы

 

Технические условия выполнения задания и вид выполняемых работ

Применяемый инструмент

Осваиваемые компетенции

Запустить двигатель трактора.

Трактор ДТ-75М, плуг ПЛН-4-35

-

ПК-1.1

 

Навесить плуг ПЛН-4-35 на трактор

Рис. 1.Пахотный агрегат.

1. Подвести трактор задним ходом к плугу, чтобы шаровые втулки нижних тяг были против цапф оси подвески плуга.

2. Надеть шаровые втулки на цапфы и застопорить их штырями.

3. Соединить центральную тягу с вилкой раскоса навески плуга.

4. Поднять плуг.

-

ПК-1.1;

 

Поднять плуг в транспортное положение, заехать на ровную (регулировочную) площадку.

1. Медленно опустить плуг до прикосновения лезвий лемехов с поверхностью площадки.

2. Под колесо механизма регулировки плуга на глубину вспашки установить подкладку.

3. Подкладка по толщине равна глубине пахоты, минус 2-4 см.

-

ПК-1.1;

ПК-1.4

 

Установить раму плуга в горизонтальное положение.

1. При горизонтальном положении рамы носки лемехов всех корпусов лежат на площадке.

2. Установить зазор до 10 мм между пяткой и опорной поверхностью:

- если передний конец рамы выше заднего - укоротить центральную тягу, а если ниже – удлинить;

- при наклоне рамы вправо - укоротить правый раскос, а влево - удлинить левый раскос

Вороток. Слесарный набор (средний).

                                                    ПК-1.1;

                                                    ПК-1,4

                                                                 

                                                        

Отрегулировать длину ограничительных стяжек при транспортном положении плуга.

Рис. 2. Механизм навески.

1. Концы продольных тяг должны перемещаться в обе стороны не более чем на 20 мм.

2. Поднять плуг в транспортное положение и отрегулировать длину ограничительных стяжек:

- вывернуть регулировочные болты из кронштейнов ограничительных стяжек до упора головок болтов в корпус заднего моста. Болты законтрить

Вороток. Слесарный набор (средний).

 

 

ПК-1.1;

                                                       ПК-1.2

 

Вывести агрегат на маршрут для проверки его в движении.

Перед началом первого прохода проверить действие распределителя гидросистемы трактора установкой его в положения «плавающее» и «подъем»

-

ПК-1.1;

                                                       ПК-1.2

 

Выполнить два прохода агрегата (туда и обратно) в транспортном положении с поворотом в конце первого прохода.

Во время движения агрегата следить за фиксированием плуга в транспортном положении. Заметить время движения агрегата по маршруту.

-

ПК-1.1;

                                                       ПК-1.2  

 Ответить на вопросы и выполнить рисунки.

 

П/п

Вопросы

Ответы на вопросы

Осваиваемые компетенции

 

1. Выполнить схему навески плуга на трактор (Н. И. Верещагин и др. Организация и технология мех. работ в растениеводстве. М. «Академия» -2013. Стр. 83, б)

 

 

ОК-1 - ОК-7

 

Устройство плуга ПЛН-4-35.

 

Дата сдачи работы: _________________________________________________

Оценка уровня сформированности компетенций: ________________________

Оценка: ___________________________________________________________

Мастер п. о. ______________ ________________________________________

                                                                                                                                                   ^{(Подпись Ф. И. О)}

 

 

Инструкционная карта № 1

 

Профессиональный модуль 01 «Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования». Учебная практика по модулю.

Профессия: 35.01.13 «Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства».

Группа: 2

Курс: 2

Учебное время: 6 часов.

Место проведения: _________________________________________________

Мастер производственного обучения: _________________________________________________________

Тема: Комплектование и подготовка к работе машинно - тракторных агрегатов для основной обработки почвы с выполнением с/х работ.

Цели:

Образовательная: Овладение навыками комплектования и подготовке к работе агрегатов для основной обработки почвы с выполнением сельскохозяйственных работ.

Воспитательная: формирование сознательного применения полученных знаний с привитием ответственности и исполнительности.

Развивающая: формирование положительных мотивов обучения с развитием интереса к приобретаемой профессии.

Вид занятия: практическая работа.

Форма практического обучения: звеньевая, индивидуальная.

Метод обучения: наглядный, практический, индивидуальный.

Осваиваемые компетенции: ПК 1.1, ПК-1.2, ПК-1.4; ОК 1.1 – 1.7.

Задание: Выполнить работы по комплектованию и подготовке к работе трактора ДТ-75М с плугом ПН-4-35.

Выполнить отчет в письменном виде.

Материально – техническое обеспечение занятия: Плакаты, макеты, компьютер, комплект инструмента, трактор ДТ-75М, плуг ПЛН -4-35.

Литература: Н. И. Верещагин и др. Организация и технология мех. работ в растениеводстве. М. «Академия» -2013.

А. Н. Устинов. Сельскохозяйственные машины. М.«Академия» -2012.

Порядок проведения работы:

 

1. Ознакомиться с правилами безопасности при выполнении работ.

 

2. Скомплектовать агрегат для основной обработки почвы в составе трактора ДТ-75М и плуга ПЛН-4-35 и выполнить необходимые работы.

 

 

Порядок выполнения работы

 

Технические условия выполнения задания и вид выполняемых работ

Применяемый инструмент

Осваиваемые компетенции

Запустить двигатель трактора.

Трактор ДТ-75М, плуг ПЛН-4-35

-

ПК-1.1

 

Навесить плуг ПЛН-4-35 на трактор

Рис. 1.Пахотный агрегат.

1. Подвести трактор задним ходом к плугу, чтобы шаровые втулки нижних тяг были против цапф оси подвески плуга.

2. Надеть шаровые втулки на цапфы и застопорить их штырями.

3. Соединить центральную тягу с вилкой раскоса навески плуга.

4. Поднять плуг.

-

ПК-1.1;

 

Поднять плуг в транспортное положение, заехать на ровную (регулировочную) площадку.

1. Медленно опустить плуг до прикосновения лезвий лемехов с поверхностью площадки.

2. Под колесо механизма регулировки плуга на глубину вспашки установить подкладку.

3. Подкладка по толщине равна глубине пахоты, минус 2-4 см.

-

ПК-1.1;

ПК-1.4

 

Установить раму плуга в горизонтальное положение.

1. При горизонтальном положении рамы носки лемехов всех корпусов лежат на площадке.

2. Установить зазор до 10 мм между пяткой и опорной поверхностью:

- если передний конец рамы выше заднего - укоротить центральную тягу, а если ниже – удлинить;

- при наклоне рамы вправо - укоротить правый раскос, а влево - удлинить левый раскос

Вороток. Слесарный набор (средний).

                                                    ПК-1.1;

                                                    ПК-1,4

                                                                 

                                                        

Отрегулировать длину ограничительных стяжек при транспортном положении плуга.

Рис. 2. Механизм навески.

1. Концы продольных тяг должны перемещаться в обе стороны не более чем на 20 мм.

2. Поднять плуг в транспортное положение и отрегулировать длину ограничительных стяжек:

- вывернуть регулировочные болты из кронштейнов ограничительных стяжек до упора головок болтов в корпус заднего моста. Болты законтрить

Вороток. Слесарный набор (средний).

 

 

ПК-1.1;

                                                       ПК-1.2

 

Вывести агрегат на маршрут для проверки его в движении.

Перед началом первого прохода проверить действие распределителя гидросистемы трактора установкой его в положения «плавающее» и «подъем»

-

ПК-1.1;

                                                       ПК-1.2

 

Выполнить два прохода агрегата (туда и обратно) в транспортном положении с поворотом в конце первого прохода.

Во время движения агрегата следить за фиксированием плуга в транспортном положении. Заметить время движения агрегата по маршруту.

-

ПК-1.1;

                                                       ПК-1.2  

 Ответить на вопросы и выполнить рисунки.

 

П/п

Вопросы

Ответы на вопросы

Осваиваемые компетенции

 

1. Выполнить схему навески плуга на трактор (Н. И. Верещагин и др. Организация и технология мех. работ в растениеводстве. М. «Академия» -2013. Стр. 83, б)

 

 

ОК-1 - ОК-7

 

Назначение агрегата для основной обработке почвы с оборотом пласта.