Ченнелинг: общение с вашим наставником

Подготовьтесь к ченнелингу вашего наставника, следуя обычной процедуре.

· В течение дня, на который запланирован сеанс, успокойте разум, постарайтесь провести время спокойно. Если есть возможность, посвятите некоторое время размышлениям на природе. За час-два до сеанса лучше не есть.

· Подготовьте комнату, в которой вы собираетесь проводить ченнелинг. Например, поставьте в каждом углу кристалл и мысленно соедините их лазерными световыми лучами. Можете попросить о присутствии ангелов.

· Если хотите, можете поставить тихую ненавязчивую музыку.

· Зажгите свечу. Сядьте удобно, но выпрямившись.

· Произнесите молитву и попросите защитить вас от негативных влияний или мыслей.

Когда комната будет готова, подготовьтесь к ченнелингу сами.

1. Расслабьтесь, как описано выше. Убедитесь, что нигде в теле нeт напряжения или скованности.

2. Откройте энергетические центры, начиная с ног (см. стр. 28-29). Двигаясь вверх по телу, вы ощутите возрастание энергии, пока не почувствуете, что достигли места, где выше двигаться невозможно. Когда это случится, вас окутает полный покой.

3. Попросите увеличить вашу вибрацию до максимально возможного для вас уровня. Войдите в свое внутреннее пространство, как при медитации, и почувствуйте то, что вас окружает.

4. Если сейчас у вас возникнут какие-то трудности, попробуйте поработать с образом. Это может быть, например, дверь или какой-то проход. Войдите в них с твердым убеждением в том, что встретите своего наставника.

5. Попросите о том, чтобы встретить своего наставника и узнать его.

6. Вас может окружить свет. Проходя через дверь, вы почувствуете себя иначе.

7. Вы увидите своего наставника таким, каким ожидаете или хотите его увидеть. Если у вас не очень хорошо с умением видеть, вам может понадобиться представить себе мысленный образ. Это так же допустимо и реально, как и собственно видение. Вы почувствуете, что наставник готов к встрече и ожидает вас.

8. Подойдите к нему и мысленно поприветствуйте. Мысленно заговорите с ним. Такой способ общения столь же реален, как и разговор вслух. Наставник ждал вас; он протянет вам руку. Он может подвести вас к сиденью и сесть рядом с вами. Или он даст вам понять, что вы должны пойти за ним, и покажет вам сцену, которая может обладать для вас глубоким смыслом, когда вы ее истолкуете.

9. Запомните, как выглядит ваш наставник, как он реагирует на ваши вопросы. Это поможет вам при будущих встречах. Он будет знать, что вы думаете и каковы ваши внутренние реакции.

10. В этом взаимодействии ваш разум и эмоции должны быть активны, а не пассивны. Наставник с одобрением отнесется к вашему участию в происходящем. Чтобы встреча прошла успешно, необходимы оба ваших разума и ваши энергии. Наставник будет планировать будущие встречи исходя из ваших реакций во время первой. Если вы нервничаете, он будет действовать осторожней.

Получайте удовольствие от происходящего.

 

КАКИЕ ВОПРОСЫ ЗАДАВАТЬ?

 

Установив контакт с наставником, вы получаете возможность задавать вопросы, которые давно копились внутри вас. Если вы общаетесь с медитационным наставником или проводите ченнелинг в одиночестве (либо при минимуме наблюдателей, которые являются вашими близкими друзьями), вы, возможно, захотите поспрашивать о чем-то очень личном:

· Какова история моей души?

· Жил ли я раньше?

· Как мне решить проблемы в отношениях с таким-то?

· В чем мое призвание?

· Как мне достичь своих целей?

Вы можете задавать и более общие вопросы, но важные лично для вас:

· Каков мой духовный путь?

· Чему я должен научиться в этой жизни?

· Как мне максимально использовать свои творческие способности?

· Как мне продолжать любить людей, если они недобры ко мне?

· Почему у меня столько проблем с членами семьи?

Если ваш наставник — ченнелинговый дух, ваши вопросы будут полезны не только вам, но и другим присутствующим. Они должны быть общего характера — чтобы ответы были полезны всем. Вот несколько примеров:

· В какой момент после зачатия в тело входит душа?

· Как в мире духов смотрят на самоубийства и аборты?

· Что в мире духов думают о будущем нашей планеты?

· Одни ли мы во Вселенной?

· Настанет ли когда-нибудь на Земле мир?

Очень удобно записывать происходящее (если возможно, присматривать за записывающим устройством должен кто-либо из присутствующих; если нет — вы сами), чтобы потом можно было обсудить вопросы и ответы. Присутствующие могут задавать и собственные вопросы, их интересы не всегда будут совпадать с вашими. Это поможет всем взглянуть на мир иначе. Вопросы могут касаться разных вещей:

· Имя или личность говорящего духа.

· Как пережить потерю близких?

· Что происходит после смерти в мире духов?

· Решим ли мы проблему наркотиков?

· - Как изменить мир к лучшему?

• Уходят ли куда-нибудь наши души, пока мы спим?

· Обязаны ли мы реинкарнировать или можно отказаться?

· В чем ценность религии?

· Что такое карма?

Правильная и неправильная формулировка вопросов

Старайтесь не задавать все вопросы сразу. Слушайте ответы по мере поступления. Присутствующие на сеансе должны помнить, что слишком длинные и «заковыристые» вопросы могут запутать ченнелера. Формулируйте вопросы сжато и четко и задавайте по одному за раз. Помните, что душа (сознание) ченнелера является переводчиком мысли, которую передает духовный наставник, и ей нужно время, чтобы передать наставнику вопрос.

В начале занятий ченнелингом перед ответом часто бывает пауза. Проявите терпение, это готовятся голосовые связки канала. Помните о возможности дополнять заданный вопрос, чтобы получить в конце концов полный ответ. То есть после ответа наставника вы можете спросить следующее:

Что вы под этим понимаете?

• Пожалуйста, объясни поподробнее.

· Да, я понимаю, но...

· Пожалуйста, расскажи, как это выглядит на практике.

Таким образом вы просите дать вам дополнительную информацию и взаимодействуете с разумом духа-наставника. Это особенно полезно, если вы получаете ответы «да» и «нет», которые ничего вам не дают. Зачастую ответы типа «да — нет» объясняются тем, что, проводя ченнелинг, вы нервничаете или сомневаетесь в своих способностях, а не тем, что наставник не в состоянии вам ответить.

Не ждите, однако, что наставник сможет ответить на все ваши вопросы. Некоторые из них могут выходить за пределы его познаний. Другие вопросы могут оказываться вне сферы памяти вашей души. В таком случае ответа может не быть. Или же вы, как посредник, скажете: «Я не получаю ответа». Или наставник может сказать, что ответить на это невозможно. Иногда наставнику хотят задать столько вопросов, что все говорят одновременно. Если вы проводите ченнелинг в присутствии наблюдателей, попросите, чтобы они говорили по одному и дожидались полного ответа на заданный вопрос, прежде чем задавать следующий. А небольшая пауза между вопросами даст посреднику возможность очистить разум от информации, поступившей в ответ на предыдущий вопрос.

Не бывает вопросов слишком простых или слишком глупых, чтобы задавать их наставнику. Мы часто боимся показаться глупыми или невежественными, задавая простой вопрос. Обычно другие только радуются, что вы спросили о том, о чем они стеснялись заговаривать.

Как задавать наставнику вопросы

Отведите себе достаточно времени на то, чтобы войти в состояние глубокой расслабленности. Почувствуйте, как ваша энергия возрастает, пока вы не ощутите, что с вами кто-то есть. Если хотите, можете подождать немного дольше и получить удовольствие от установившейся связи. Через какое-то время вы почувствуете желание говорить. Теперь можете поприветствовать наставника и задать первый вопрос.

Если вы ченнелер и задаете наставнику вопрос, делайте это вслух, а не мысленно, чтобы ваш вопрос тоже был записан. Не очень приятно слушать ответ, если вы не знаете, какой был вопрос. Вы можете решить, что потом вспомните, но так получается не всегда. Лучше, чтобы и присутствующие тоже задавали вопросы вслух — тогда все они сохранятся в звукозаписи сеанса.

Полезно также позаботиться о том, чтобы все приглашенные на ченнелинг заранее обдумали свои вопросы и передали их вам в нужный момент. В этом случае у спрашивающих будет возможность продумать и упростить формулировки. С другой стороны, они будут уверены в том, что у вас не было возможности узнать вопросы и поразмышлять о возможных ответах.

 

КАК ЗАДАВАТЬ НАСТАВНИКУ ПРАВИЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

· Во-первых, надо решить, какие вопросы вы хотите задавать. Если они носят сугубо личный характер, то лучше подходят для индивидуального сеанса. В присутствии свидетелей лучше задавать более общие вопросы. Главное — заранее подготовить все вопросы, которые вы собираетесь задать.

■ Если у вас несколько вопросов, попробуйте выстроить их в логическом, а не случайном порядке. Наставнику так проще отвечать.

· Тон, в котором вы общаетесь с наставником, зависит от того, как вы его воспринимаете. То, что вы к нему испытываете, скажется и на вопросах, которые вам будет удобно ему задавать. Если вы считаете своего наставника мыслителем и философом, скорее всего, вы будете задавать ему вопросы на серьезные темы. А если это ваш личный, давно знакомый вам наставник, вопросы могут быть ближе к вашим собственным духовным интересам и склонностям.

· Как следует обдумайте заранее, какого духа вы хотели бы видеть своим наставником. Это поможет вам определиться с возможным направлением вопросов.

· Старайтесь не задавать вопросы, ответы на которые вы уже знаете. Наставник сообщит, что ответ вам уже известен. Зачем зря тратить его время, когда вам нужно еще столько всего узнать? Он вполне может ответить собственным вопросом, так что вы начнете искать ответ и поймете, что он у вас уже есть.

· Имейте в виду, что серьезный дух, который установит с вами контакт, не одобрит бессмысленных вопросов, но с радостью ответит на те, которые помогут вам в дальнейшем развитии.

· Если вы задаете вопрос, касающийся подробностей вашего собственного будущего, наставник может не ответить на него, поскольку это повлияет на ваши дальнейшие решения и поступки. Еще это может побудить вас пренебрегать настоящим. Духам это запрещено. Если вы будете настаивать на ответе, наставник может уйти. Духам разрешено давать советы общего характера, если вы не будете требовать конкретных подробностей. Дело в том, что будущее зависит от ваших действий и мыслей, оно не является неизменным и постоянным.

· Можете спросить наставника, хочет ли он помочь вам духовно просветляться и расти. Наставник не позволит вам слишком полагаться на его советы, потому что так вы можете утратить собственную инициативу. Обучение часто приходит только на собственном опыте. Вы можете спросить, как обрести мудрость, и он предоставит вам для этого средства. Вы можете попросить мужества, и он покажет вам, какие трудности надо для этого преодолеть.

· Не все ответы приходят сразу после вопросов. Попробуйте разными способами спрашивать о том, что вы хотите узнать. Думайте о своих вопросах как о средстве получения знаний и понимания, а не как о возможности добиться того, чтобы кто-то все решал за вас.

Глава 5