Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
2020-11-03 | 100 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Цель и задачи Конкурса
Цель Конкурса – выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей и молодежи Пильнинского муниципального района в направлении изобразительное искусство.
Задачи:
- создание условий для совершенствования художественного творчества;
- формирование ценностного отношения к изучению отечественной истории, культуре, традициям;
- развитие устойчивого интереса к изобразительному искусству.
Участники Конкурса
В Конкурсе принимают участие обучающиеся образовательных организаций Пильнинского муниципального района в трех возрастных группах:
- I возрастная группа: 7-10 лет;
- II возрастная группа: 11-13 лет;
- III возрастная группа: 14-17 лет;
Порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится в три этапа:
I этап (внутриучрежденческий): сентябрь-октябрь 2020 года. В рамках внутриучрежденческого этапа Конкурса оргкомитет, созданный администрацией образовательной организации, организует внутриучрежденческий этап, определяет победителей и призеров внутриучрежденческого этапа, проводит выставку рисунков «Я рисую Мир».
Для участия в муниципальном этапе Конкурса оргкомитет срок до 19 октября 2020 года направляет в муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» (далее- ГБУДО ЦДТ) по адресу: р. п. Пильна, ул. Калинина, 9:
- оригиналы работ победителей и призёров внутриучрежденческого этапа (I,II,III место в каждой возрастной группе и в каждой номинации);
- заявку (Приложение 1). Заявка направляется также в электронном виде наe-mail: [email protected];
- согласие законного представителя участника Конкурса на обработку персональных данных (Приложение 2);
|
- согласие законного представителя участника Конкурса на некоммерческое использование конкурсной работы (Приложение 3).
I I этап (муниципальный) – с 19 октября по 23 октября 2020 года.
- оценка конкурсных работ;
-интернет-выставка работ победителей и призеров на сайте МБУДО ЦДТ http://cdtpilna.ucoz.org и в группе Вконтакте https://vk.com/public128658260 до 30 октября 2020 года.
III этап (областной) – с 31 октября по 29 ноября 2020 года.
В ГБУДО ЦРТДиЮ НО проводится:
- экспертная оценка конкурсных работ II этапа.
- подведение итогов.
Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются.
Лучшие работы в номинациях «Моя семья», «О чем мечтает мама?» будут представлены на электронной выставке в группе ВКонтакте ГБУДО ЦРТДиЮ НО и на сайте educate52.ru, приуроченной ко Дню матери 29 ноября 2020.
Победители и призеры Конкурса в возрасте 11-15 лет рекомендуются для участия в интенсивных учебных сборах Регионального центра "Вега" на базе ГБУДО ДСООЦ "Лазурный".
Работы победителей и призеров рекомендуются для участия во Всероссийских и Международных конкурсах детского творчества.
Содержание Конкурса
4.1. Конкурс проводится в семи номинациях.
- «Моя семья». В рисунках необходимо изобразить ситуацию значимого или торжественного события, момент семейного праздника.
- «О чем мечтает мама?». Это должна быть творческая работа, раскрывающая мамину мечту, связанную с ее профессией, работой, отдыхом, с семейными событиями, интересным хобби (увлечением) и т.д.
- «Бабушка рядышком с дедушкой!». Номинация посвящена Дню пожилого человека. В работах необходимо рассказать о своих бабушках и дедушках.
-«Мой край нижегородский». В данной номинации конкурсанты представляют работы, изображающие значимые моменты в истории региона, памятники природы и архитектуры, культуру народов, населяющих территорию края.
-«Я- мастер». У каждого человека есть какое-либо увлечение, оно является одновременно источником новых знаний и развлечением. Им можно заполнить свой досуг, что делает жизнь яркой и насыщенной. В данной номинации конкурсанты представляют рисунки, отображающие отношение к своим увлечениям, хобби, занятиям в творческих объединениях.
|
-«Мы – юные туристы». Туристы – это люди, которые любят путешествовать. В данной номинации конкурсанты представляют работы, отражающие интерес к путешествиям, отдыху на природе, знакомству с новыми интересными местами (природа, города, страны).
- «Детство». Все мы родом из детства, из той безоблачной, безобидной, счастливой поры жизни, в которую очень часто хочется вернуться. Это – единственное время, когда ты безгранично веришь в волшебство и чудеса.
4.2. На Конкурс направляются рисунки формата А3 (30x40 см) (другой формат не рассматривается), не оформленные в паспарту.
4.3. Рисунки выполняются на ватмане, акварельной бумаге, картоне с использованием различных художественных материалов (масло, акварель, гуашь, темпера, цветные карандаши, сангина, пастель, тушь и т.д.).
4.4. Этикетка приклеивается на обратную сторону рисунка в правом нижнем углу со следующим содержанием:
- муниципальный район,
- наименование образовательной организации,
- ФИО ребенка (без сокращений), возраст (полных лет),
- номинация,
- название работы,
- ФИО руководителя творческого объединения (без сокращений).
|
|
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!