Свойства нервной системы и типы темперамента

Тема 8. ТЕМПЕРАМЕНТ

 

Понятие о темпераменте

В психике человека выделяют две стороны:

1. Содержательная сторона, которую образуют сформированные у человека психические функции, свойства, а также состояния. В содержание психики входят накопленные человеком знания, навыки, привычки, мотивы, ценностные ориентиры и так далее.

2. Формально - динамическая сторона, которая включает в себя динамические особенности психической деятельности. Они проявляются в интенсивности протекания психических процессов, их скорости, быстроте смены одних процессов другими, скорости приобретения знаний, умений, навыков. Динамические особенности психической деятельности человека являются врожденными, они появляются у человека рано и сохраняются в течение всей жизни, оставаясь практически неизменными. Они имеют всеобщий характер оказывают влияние на все виды выполняемой человеком деятельности. Однако это влияние имеет парциальный характер – влияние на выполнение предметной деятельности может быть другим, чем на сферу общения. Динамические особенности психической деятельности в отечественной психологии обозначается понятием «темперамент».

Темперамент – это врожденные динамические особенности психической деятельности. Слово «темперамент» в переводе с латинского обозначает надлежащее соотношение частей. Древнегреческие врачи, наиболее известным среди которых был Гиппократ, полагали, что в организме человека имеется четыре жидкости: кровь, слизь, желчь, черная желчь. У разных людей эти жидкости представлены в разных пропорциях и обусловливают специфические особенности поведения, которые получили название типов темперамента:

- сангвинический темперамент – преобладает кровь (от латинского слова «сангвис» - кровь);

- флегматичный темперамент – преобладает слизь (от греческого слова «флегма» - слизь);

- холерический темперамент – преобладает желчь (от греческого слова «холэ» - желчь);

- меланхолический темперамент – преобладает черная желчь (от греческих слов «мелайна холэ» - черная желчь).

Чрезмерное преобладание какой – либо жидкости приводит к болезни. Соответственно, болезнь можно лечить удалением избыточной жидкости. Данный подход к объяснению происхождения типов темперамента имеет вульгарно-материалистический характер, он не научен.

 

Теории темперамента

 

B.C. Мерлин о темпераменте

 

Отличительной чертой данной школы является рассмотрение темперамента как особого “психодинамического” уровня в структуре интегральной индивидуальности. В этой школе под темпераментом понимают “энергетическую” характеристику психических свойств и относят к нему только те психологические свойства, которые представляют собой определенную “динамическую систему”. Показатели темперамента образуют специфические инвариантные соотношения, характеризующие тип темперамента.

По мнению B.C. Мерлина и его учеников, в качестве основных психологических характеристик темперамента выступают: 1) эмоциональная возбудимость, 2) возбудимость внимания, 3) сила эмоций, 4) тревожность, 5) реактивность непроизвольных движений (импульсивность), 6) активность волевой, целенаправленной деятельности, 7) пластичность—ригидность, 8) резистентность и субъективация

 

В.М. Русалов о темпераменте

 

Исходя из функционально-системной концепции П.К.Анохина, темперамент рассматривается как результат “системного обобщения” тех общих свойств нервной системы, которые вовлечены в функциональные “блоки” поведения. Следовательно, темперамент — это особая психобиологическая категория, охватывающая обобщенные формально-динамические аспекты всего поведения человека. Темперамент представляет собой совокупность таких психических свойств человека, которые возникли в результате обобщения динамических, формальных, стилевых характеристик психики под влиянием устойчивых индивидуальных биологических детерминант.

В структуре функциональной системы, было выделено четыре функциональных блока: “афферентный синтез”, “программирование”, “исполнение” и “сличение результатов реального действия с акцептором результата действия”. В соответствии с этими блоками было выделено 4 фундаментальных свойства темперамента, 3 из них относятся к активности и одно к эмоциональности

К структуре психической активности отнесены три относительно независимых свойства. 1. Наиболее важное свойство - “эргичность” (выносливость), которое соответствует “афферентному синтезу” и характеризует меру напряженности процесса взаимодействия человека-субъекта с предметной средой (в том числе и с собой) и другими людьми. 2. Пластичность - легкость (гибкость) процесса переключения с одних программ поведения на другие. соответствуют блоку “программирования”. 3. Скорость протекания психических процессов, соответствующая блоку “исполнения”, характеризует уровень координации всех подсистем организма и отражает. Эмоциональность характеризуется порогом чувствительности к несовпадению реального результата действия с “акцептором результата действия”. В этом параметре отражается основное свойство эмоциональности — “впечатлительность, ранимость”. Все остальные эмоциональные характеристики (радость, гнев, страх и т. д.), рассматриваются как производные от различных уровней активности и порога эмоциональной чувствительности. Например, радость представляет собой сочетание высокой психической активности и высокого порога эмоциональной чувствительности; гнев — высокой психической активности и низкого эмоционального порога; страх — низкой психической активности и низкого эмоционального порога и т. д.

Выделенные четыре свойства темперамента по-разному проявляются в психомоторной, интеллектуальной и коммуникативной сферах. Соответственно основных шкал темперамент в целом характеризуется 12 свойствами, которые могут быть представлены следующим образом:

эргичность - психомоторная, интеллектуальная и коммуникативная;

пластичность - психомоторная, интеллектуальная и коммуникативная;

скорость - психомоторная, интеллектуальная и коммуникативная;

порог чувствительности - психомоторная, интеллектуальная и коммуникативная.

 

Г. Айзенк о темпераменте

 

Согласно мнению Г. Айзенка, тип темперамента представляет собой сочетание крайних вариантов двух ортогональных шкал: 1) экстраверсии-интроверсии и 2) эмоциональной стабильности-эмоциональной лабильности (или нейротицизма). Айзенк соотносит выделенные “типы” темперамента с гиппократовскими: сочетание крайней выраженности экстраверсии и эмоциональной устойчивости — с типом сангвиника; экстраверсии и эмоциональной лабильности — с типом холерика; интроверсии и эмоциональной устойчивости — с типом флегматика, а интроверсии и эмоциональной лабильности — с типом меланхолика.

 

Темперамент и личность

 

Личность и темперамент связаны между собой таким образом, что темперамент выступает в качестве общей основы многих других личностных свойств, прежде всего характера. Он, однако, определяет лишь динамические проявления соответствующих личностных свойств.

От темперамента зависят такие свойства личности, как впечатлительность, эмоциональность, импульсивность и тревожность. Впечатлительность — это сила воздействия на человека различных стимулов, время их сохранения в памяти и сила реакции на них. Одни и те же стимулы на впечатлительного человека оказывают большее воздействие, чем на недостаточно впечатлительного. Впечатлительный человек, кроме того, дольше помнит соответствующие воздействия и дольше сохраняет реакцию на них. Да и сила соответствующей реакции у него значительно больше, чем у менее впечатлительного индивида.

Эмоциональность — это скорость и глубина эмоциональной реакции человека на те или иные события. Эмоциональный человек придает большую значимость тому, что происходит с ним и вокруг него. У него гораздо более, чем у неэмоционального человека, выражены всевозможные телесные реакции, связанные с эмоциями. Эмоциональный индивид — это тот, кто почти никогда не бывает спокойным, постоянно находится во власти каких-либо эмоций, в состоянии повышенного возбуждения или, напротив, подавленности.

Импульсивность проявляется в несдержанности реакций, в их спонтанности и появлении еще до того, как человек успевает обдумать сложившуюся ситуацию и принять разумное решение по поводу того, как в ней действовать. Импульсивный человек сначала реагирует, а потом думает, правильно ли он поступил, часто сожалеет о преждевременных и неправильных реакциях.

Тревожный человек отличается от малотревожного тем, что у него слишком часто возникают связанные с беспокойством эмоциональные переживания: боязнь, опасения, страхи. Ему кажется, что многое из того, что его окружает, несет в себе угрозу для собственного «Я». Тревожный человек боится всего: незнакомых людей, телефонных звонков, экзаменов, испытаний, официальных учреждений, публичных выступлений и т.п.

Сочетание описанных свойств и создает индивидуальный тип темперамента, поэтому, характеризуя его, мы не случайно вынуждены были время от времени отступать от чисто динамических описаний и включать в них характерологические личностные качества. Те проявления темперамента, которые в конечном счете становятся свойствами личности, зависят от обучения и воспитания, от культуры, обычаев, традиций, многого другого.

Темперамент в некоторой степени влияет на развитие способностей человека, особенно тех, в состав которых входят движения с такими их существенными характеристиками, как темп, скорость реакции, возбудимость и тормозимость. В первую очередь это способности, включающие в свой состав сложные и точные движения с непростой траекторией и неравномерным темпом. К ним также относятся способности, связанные с повышенной работоспособностью, сопротивляемостью помехам, выносливостью, необходимостью длительной концентрации внимания.

ХАРАКТЕР

Понятие о характере

 

Характер — это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе. Характер проявляется в деятельности и общении (как и темперамент) и включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный для него оттенок (отсюда название «характер»).

Характер может обнаруживаться в особенностях деятельности, которыми человек предпочитает заниматься. Одни люди предпочитают наиболее сложные и трудные виды деятельности, для них доставляет удовольствие искать и преодолевать препятствия; другие выбирают наиболее простые, беспроблемные пути. Для одних существенно, с какими результатами они выполнили ту или иную работу, удалось ли при этом превзойти других людей. Для остальных это может быть безразличным, и они довольствуются тем, что справились с работой не хуже других, добившись посредственного качества.

В общении с людьми характер человека проявляется в манере поведения, в способах реагирования на действия и поступки людей. Манера общения может быть более или менее деликатной, тактичной или бесцеремонной, вежливой или грубой. Характер в отличие от темперамента обусловлен не столько свойствами нервной системы, сколько культурой человека, его воспитанием.

Характер человека — это то, что определяет его значимые поступки, а не случайные реакции на те или иные стимулы или сложившиеся обстоятельства. Поступок человека с характером почти всегда сознателен и обдуман, может быть объяснен и оправдан, по крайней мере с позиций действующего лица. Говоря о характере, мы обычно вкладываем в представление о нем способность человека вести себя самостоятельно, последовательно, независимо от обстоятельств, проявляя свою волю и настойчивость, целеустремленность и упорство. Бесхарактерный человек в этом смысле — тот, кто не проявляет подобные качества ни в деятельности, ни в общении с людьми, плывет по течению, зависим от обстоятельств, управляется ими.

Существует разделение черт личности человека на мотива-ционные и инструментальные. Мотивационные побуждают, направляют деятельность, поддерживают ее, а инструментальные придают ей определенный стиль. Характер можно отнести к числу инструментальных личностных свойств. От него больше зависит не содержание, а манера выполнения деятельности. Правда, характер может проявляться и в выборе цели действия. Однако, когда цель определена, характер выступает больше в своей инструментальной роли, т.е. как средство достижения поставленной цели.

Перечислим основные черты личности, которые входят в состав характера человека. Во-первых, это те свойства личности, которые определяют поступки человека в выборе целей деятельности (более или менее трудных). Здесь как определенные характерологические черты могут проявиться рациональность, расчетливость или противоположные им качества. Во-вторых, в структуру характера включены черты, которые относятся к действиям, направленным на достижение поставленных целей: настойчивость, целеустремленность, последовательность и другие, а также альтернативные им (как свидетельство отсутствия характера). В этом плане характер сближается не только с темпераментом, но и с волей человека. В-третьих, в состав характера входят чисто инструментальные черты, непосредственно связанные с темпераментом: экстраверсия-интроверсия, спокойствие-тревожность, сдержанность-импульсивность, переключаемость-ригидность и др. Своеобразное сочетание всех этих черт характера у одного человека позволяет отнести его к определенному типу.

 

Структура характера

 

Характер представляет собой совокупность не изолированных друг от друга черт, а черт взаимосвязанных друг с другом, образующих целостную систему. В ней выделяют доминирующие и второстепенные черты характера.

Доминирующие черты характера проявляются во всех видах деятельности, при любом общении человека с другими людьми. Они определяют психологический облик личности. Второстепенные черты характера обычно является дополнением к доминирующим чертам и подчинены им. Между доминирующими и второстепенными чертами может быть гармония, следовательно, характер цельный, непротиворечивый. Если наблюдаются противоречия, то он называется противоречивым.

Если в характере человека отсутствуют доминирующие черты, то такой характер называется неопределенным. В зависимости от того, к какой сфере психики относятся черты характера, в структуре характера выделяют четыре группы черт:

1) интеллектуальные черты характера (легкомысленный, вдумчивый и так далее).

2) нравственные черты характера (принципиальность, доброта и так далее).

3) волевые черты характера (настойчивость, выдержанность, мужество, смелость).

4) эмоциональные черты характера (сентиментальность и другие).

Своеобразное сочетание этих групп свойств образует некоторый тип характера (личности).

 

Строение тела и характер

 

Ученые пытались составить типологию характера на протяжении всей истории психологии. Наиболее ранняя типология предложена немецким психиатром Э. Кречмером (20 век). Позднее попытку предпринял В. Шелдон. Кречмер выделил и описал три наиболее часто встречающиеся типа строения человека, с которыми он связал особые типы характера. Тип строения человека обозначается понятием конституция человека:

1. Астенический тип. Характеризуется небольшой толщиной тела в профиль. Рост средний или выше среднего. Он характеризуется худобой человека, в результате чего человек кажется выше, чем на самом деле. У астеника тонкая кожа лица и тела, узкие плечи, тонкие руки, удлиненная и плоская грудная клетка. Мускулатура слабо развита, мало жировых накоплений. Женщины астеники часто малорослы.

2. Атлетический тип. Хорошо развит скелет и мускулатура. Рост средний или высокий, широкие плечи, мощная грудная клетка, плотная и высокая голова.

3. Пикнический тип. Сильно развитые внутренние полости тела – голова, грудь, живот. Склонен к ожирению при слаборазвитых мышцах и опорно – двигательном аппарате. Рост средний, шея короткая. 

Кречмер связывал строение тела со склонностью к психическим заболеваниям. Астенический и атлетический типы он связывал со склонностью к шизофреническим заболеваниям, а этники склонны к маниакально – депрессивным психозам. Тип нормальных людей, которые по своим психологическим особенностям напоминают шизофреников, Кречмер назвал шизотимными, а тех, кто напоминает больных маниакально – депрессивным психозом, - циклотиниками.

Шизотимным свойственны аристократичность и тонкость чувств, склонность к отвлеченным размышлениям, отчужденность и холодность, эгоцентричность и властность, сухость и отсутствие эмоций.

Циклотимики отличаются веселостью, болтливостью, беспечностью, задумчивостью, склонностью к юмору и легкому восприятию жизни.

Типология Кречмера подтверждается жизненными наблюдениями, но она умозрительна.

 

Акцентуации характера

 

Акцентуация характера - это чрезмерное усиление черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в психике и поведении человека, граничащие с патологией. Обычно акцентуация характера представляет собой временные состояния психики. Она чаще всего наблюдается подростковом и раннем юношеском возрасте. Однако может наблюдаться и у взрослых.

Акцентуация характера означает, что в психике человека имеется какое–либо слабое звено, место наименьшего сопротивления. И при действии психических факторов, затрагивающих это звено, могут наступать временные нарушения адаптации и отклонения поведения. Акцентуация характера – норма, но если происходит дальнейшее усиление черты, то наступает псхипатология.

Отечественный психолог А.Е. Личко выделяет 11 типов акцентуации характера подростков:

1. Гипертимный («над», «сверх» – указывает на превышение нормы, «тимос» - переживание, эмоции) тип. Характеризуется хорошим, приподнятым настроением, высокой подвижностью, склонностью к озорству, конфликтами со взрослыми, множеством увлечений. Подростки данного типа акцентуации характера зачастую переоценивают свои способности, слишком самоуверенны, стремятся произвести впечатление на других. Слабым звеном данного типа акцентуации характера

2. Циклоидный тип (круговой). Здесь происходит циклическое изменения настроения: от приподнятого, до подавленного с периодами 2-3 недели. Характеризуется повышенной раздражительностью и склонностью к апатии. Предпочитают одиночество дома общению со сверстниками. Тяжело переживают даже незначительные неприятности. Замечания их раздражают.

3. Лабильный (неустойчивость, изменчивость). Настроение непредсказуемо. Изменяется по ничтожному поводу – не так посмотрел и так далее. Легко погружаются в уныние при отсутствии больших неприятностей и неудач. Поведение зависит от настроения. Настоящее и будущее оценивают в зависимости от настроения радужного или мрачного. Также подростки, находящиеся в подавленном состоянии, нуждаются в помощи. Этот тип хорошо понимает отношение к себе других.

4. Астеноневротический тип. Отличается неустойчивостью настроения, непереносимостью сильных раздражителей (сета, звука), повышенной мнительностью, раздражительностью.

5. Сензитивный тип. Отличается повышенной чувствительностью ко всему, что радует, огорчает или пугает. Характерна застенчивость, робость, не любят шумных азартных игр, сторонятся больших компаний, предпочитают общаться с малышами и взрослыми. Сильно привязаны к родителям, послушны. В юношеском возрасте бывают трудности в адаптации к кругу сверстников. Есть комплекс неполноценности. У них рано формируется чувство долга, высокие моральные требования к себе и другим, привязаны к дружбе, к людям старше себя.

6. Отличается ранним интеллектуальным развитием, склонностью к самоанализу и оценкам поведения других людей. Более сильны на словах, чем на деле. Самоуверенность сочетается с нерешительностью, безапелляционность суждений со скоропалительностью деятельности.

7. Шизоидный тип. Замкнутость. Предпочитают находиться одни или в компании взрослых людей. К сверстникам не тянутся, безразличны к другим. Плохо понимают людей, не умеют сочувствовать. Внутренний мир наполнен фантазиями, странными увлечениями. Сверстники их не понимают и не любят.

8. Эпилектоидный тип. Часто плачут, изводят окружающих, особенно в раннем детстве, любят мучить животных, издеваться над беспомощными. Жестоки, властны, себялюбивы. В детских компаниях ведут себя как диктаторы, устанавливают жесткие порядки. Хорошо чувствуют себя в условиях жесткой дисциплины. Угрожают начальству, добиваясь преимуществ перед сверстниками, власти перед ними.

9. Истероидный тип. Отличает эгоцентризм, жажда внимания к себе, тяжело переживают, когда хвалят других. Являются зачинщиками, заводилами, но будучи не способными быть лидерами, часто терпят фиаско. Стремятся любыми способами привлечь к себе внимание, получить в свой адрес восторги и похвалы.

10 .Неустойчивый тип. Слабовольный, плывущий по течению человек. тяга к безделью, развлечениям. Отсутствуют серьезные интересы, совсем не думают о будущем.

11. Конформный тип (сходный). Бездумное подчинение любым авторитетам, большинству в группе. Склонность к консерватизму, морализаторству. Это приспособленцы, готовые предать товарища ради собственных интересов. Своему поступку всегда находят моральное оправдание.

Классификация характеров, предложенная Личко, построена на основе наблюдений и не имеет под собой теоретической основы.

Существует промежуточная группа людей, которая не попадает ни в один из названных типов. Она составляет до 50% всех людей.

Близкую классификацию предложил немецкий ученыйКарл Леонгард. Она основана на оценке стиля общения человека с окружающими людьми. В ней выделяется 12 типов акцентуации характера.

1. Гипертимный тип. Его характеризует чрезвычайная контактность, словоохотливость, выраженность жестов, мимики, пантомимики. Он часто спонтанно отклоняется от первоначальной темы разговора. У такого человека возникают эпизодические конфликты с окружающими людьми из-за недостаточно серьезного отношения к своим служебным и семейным обязанностям. Люди подобного типа нередко сами бывают инициаторами конфликтов, но огорчаются, если окружающие делают им замечания по этому поводу. Из положительных черт, привлекательных для партнеров по общению, людей данного типа характеризуют энергичность, жажда деятельности, оптимизм, инициативность. Вместе с тем они обладают и некоторыми отталкивающими чертами: легкомыслием, склонностью к аморальным поступкам, повышенной раздражительностью, прожектерством, недостаточно серьезным отношением к своим обязанностям. Они трудно переносят условия жесткой дисциплины, монотонную деятельность, вынужденное одиночество.

2. Дистимный тип. Его характеризует низкая контактность, немногословие, доминирующее пессимистическое настроение. Такие люди являются обычно домоседами, тяготятся шумным обществом, редко вступают в конфликты с окружающими, ведут замкнутый образ жизни. Они высоко ценят тех, кто с ними дружит, и готовы им подчиниться. Они располагают следующими чертами личности, привлекательными для партнеров по общению: серьезностью, добросовестностью, обостренным чувством справедливости. Есть у них и отталкивающие черты. Это — пассивность, замедленность мышления, неповоротливость, индивидуализм.

3. Циклоидный тип. Ему свойственны довольно частые периодические смены настроения, в результате чего так же часто меняется их манера общения с окружающими людьми. В период повышенного настроения они являются общительными, а в период подавленного — замкнутыми. Во время душевного подъема они ведут себя как люди с гипертимной акцентуацией характера, а в период спада — с дистимной.

4. Возбудимый тип. Данному типу присуща низкая контактность в общении, замедленность вербальных и невербальных реакций. Нередко они занудливы и угрюмы, склонны к хамству и брани, к конфликтам, в которых сами являются активной, провоцирующей стороной. Они неуживчивы в коллективе, властны в семье. В эмоционально спокойном состоянии люди данного типа часто добросовестные, аккуратные, любят животных и маленьких детей. Однако в состоянии эмоционального возбуждения они бывают раздражительными, вспыльчивыми, плохо контролируют свое поведение.

5. Застревающий тип. Его характеризуют умеренная общительность, занудливость, склонность к нравоучениям, неразговорчивость. В конфликтах обычно выступает инициатором, активной стороной. Стремится добиться высоких показателей в любом деле, за которое берется, предъявляет повышенные требования к себе. Особо чувствителен к социальной справедливости, вместе с тем обидчив, уязвим, подозрителен, мстителен. Иногда чрезмерно самонадеян, честолюбив, ревнив, предъявляет непомерные требования к близким и к подчиненным на работе.

6. Педантичный тип. В конфликты вступает редко, выступая в них скорее пассивной, чем активной стороной. На службе ведет себя как бюрократ, предъявляя окружающим много формальных требований. Вместе с тем с охотой уступает лидерство другим людям. Иногда изводит домашних чрезмерными претензиями на аккуратность. Его привлекательные черты: добросовестность, аккуратность, серьезность, надежность в делах, а отталкивающие и способствующие возникновению конфликтов — формализм, занудливость, брюзжание.

7. Тревожный тип. Людям данного типа свойственны низкая контактность, робость, неуверенность в себе, минорное настроение. Они редко вступают в конфликты с окружающими, играя в них в основном пассивную роль, в конфликтных ситуациях ищут поддержки и опоры. Нередко располагают следующими привлекательными чертами: дружелюбием, самокритичностью, исполнительностью. Вследствие своей беззащитности также нередко служат «козлами отпущения», мишенями для шуток.

8. Эмотивный тип. Эти люди предпочитают общение в узком кругу избранных, с которыми устанавливаются хорошие контакты, которых они понимают «с полуслова». Редко сами вступают в конфликты, играя в них пассивную роль. Обиды носят в себе, не «выплескивают» наружу. Привлекательные черты: доброта, сострадательность, сорадование чужим успехам, обостренное чувство долга, исполнительность. Отталкивающие черты: чрезмерная чувствительность, слезливость.

9. Демонстративный тип. Этот тип людей характеризуется легкостью установления контактов, стремлением к лидерству, жаждой власти и похвалы. Он демонстрирует высокую приспособляемость к людям и вместе с тем склонность к интригам (при внешней мягкости манеры общения). Такие люди раздражают окружающих самоуверенностью и высокими притязаниями, систематически сами провоцируют конфликты, но при этом активно защищаются. Обладают следующими чертами, привлекательными для партнеров по общению: обходительностью, артистичностью, способностью увлечь других, неординарностью мышления и поступков. Их отталкивающие черты: эгоизм, лицемерие, хвастовство, отлынивание от работы.

10. Экзальтированный тип. Ему свойственны высокая контактность, словоохотливость, влюбчивость. Такие люди часто спорят, но не доводят дело до открытых конфликтов. В конфликтных ситуациях они бывают как активной, так и пассивной стороной. Вместе с тем привязаны и внимательны к друзьям и близким. Они альтруистичны, имеют чувство сострадания, хороший вкус, проявляют яркость и искренность чувств. Отталкивающие черты: паникерство, подверженность сиюминутным настроениям.

11. Экстравертированный тип. Отличается высокой контактностью, у таких людей масса друзей, знакомых, они словоохотливы до болтливости, открыты для любой информации. Редко вступают в конфликты с окружающими и обычно играют в них пассивную роль. В общении с друзьями, на работе и в семье часто уступают лидерство другим, предпочитают подчиняться и находиться в тени. Располагают такими привлекательными чертами, как готовность внимательно выслушать другого, сделать то, о чем просят, исполнительность. Отталкивающие особенности: подверженность влиянию, легкомыслие, необдуманность поступков, страсть к развлечениям, к участию в распространении сплетен и слухов.

12. Интровертированный тип. Его, в отличие от предыдущего, характеризует очень низкая контактность, замкнутость, оторванность от реальности, склонность к философствованию. Такие люди любят одиночество; редко вступают в конфликты с окружающими, только при попытках бесцеремонного вмешательства в их личную жизнь. Часто представляют собой эмоционально холодных идеалистов, относительно слабо привязанных к людям. Обладают такими привлекательными чертами, как сдержанность, наличие твердых убеждений, принципиальность. Есть у них и отталкивающие черты. Это — упрямство, ригидность мышления, упорное отстаивание своих идей. На все они имеют свою точку зрения, которая может оказаться ошибочной, резко отличаться от мнения других людей, и тем не менее они продолжают ее отстаивать несмотря ни на что.

Данная классификация относится в основном к взрослым людям и представляет типологию характеров преимущественно с точки зрения отношения к людям.

Типы характера по З. Фрейду

З. Фрейд первым начал анализировать характер с научной точки зрения, Согласно Фрейду, каждый нормально развивающийся человек проходит все стадии формирования структуры характера; но многие застревают на одной из стадий эволюции и во взрослом состоянии сохраняют черты этих предвзрослых стадий. Смена стадий обусловливается динамикой либидозной энергии в теле человека и ее застреванием в том или ином органе. Фрейд и его школа предложили следующие четыре типа структуры характера.

Генитальный характер.

Это полностью развитый и зрелый характер. Фрейд описывает его как основу способности любить и трудиться. Под генитальным характером Фрейд просто имеет в виду буржуазного человека, т. е. человека, чья способность любить весьма ограничена и чей «труд» — это попытка организовать и использовать труд других, быть руководителем, а не рабочим.

Психоаналитики Абрахам, Джонс, Гловер существенно дополнили учение Фрейда о характерах. В целом ими были предложены пять типов характера: оральный, анальный, уретральный, фаллический, генитальный.

Оральный характер

Носители орального характера зафиксировались на первой стадии психосексуального развития из-за раннего отлучения ребенка от груди. Это происходит по ряду причин: 1) у некоторых женщин исчезает молоко; 2) есть возможность давать младенцу питательные смеси; 3) мать хочет сохранить форму груди и не потерять своей сексуальной привлекательности.

Отлучая ребенка от груди, мать в значительной степени обрекает его на задержку в психосексуальном развитии. Материнская грудь не только насыщает ребенка, в момент кормления ребенок также получает сексуальное удовлетворение. Человек с оральным характером ведет себя так, словно он не получил от человечества необходимых благ. Он убежден, что окружающие должны быть для них добровольными источниками этих благ.

Человек с оральным характером крайне зависим от других. Это своеобразное появление детского восприятия. Внешнее признание и поддержка играют для него огромную роль. Но он пассивно ждет ее, а вовсе не пытается заполучить трудом или иным духовным усилием. По сути поведения такой человек — обыкновенный ребенок.

Еще одна особенность орального характера — низкая энергетика. Такой человек живет на пределе своих энергетических возможностей.

Свои чувственные наклонности «оральники» часто реализуют в сфере фантазии. Эти грезы выполняют столь сильную компенсаторную функцию, что иногда вообще замещают реальность. Женщины оральной структуры, как правило, долго не могут лишиться невинности. Сами они не нуждаются в генитальной близости, вероятно, это отражается как-то и в том, как их воспринимают возможные сексуальные партнеры.

Можно сказать о носителе оральной структуры, что он (она) не знает чувственного генитального удовольствия. Это понятно, поскольку сексуальность не сформировалась в полной мере. Любовь для «оральника» пресна, часто носит лишь романтический характер. Это все равно что целоваться через стекло.

Рот в жизни «оральников» выполняет специфически значимую функцию. Если такой человек впадает в депрессию, то немедленно бросается к холодильнику. Оральная озабоченность нередко реализуется у «оральника» через курение, выпивку, поцелуи... В своем бессознательном человек оральной структуры воспринимает любовь как кормление.

Человек оральной структуры нередко отождествляет себя с объектом, который обеспечивает кормление. Например, «оральник» может раздавать подарки, уподобляясь опекающей маме. Формула поведения в этом случае может быть выражена так: «Я распыляю любовь, потому что хочу быть любимой». Когда «оральник» говорит «Я вас люблю», это означает на деле нечто иное: «Я хочу, чтобы вы меня любили». Забота о других у него часто носит показной и назойливый характер.

Некоторые «оральники» совершенно не способны к умиротворению. Чем больше вы их вознаграждаете, тем сильнее возгораются их требования.

Потребительская (рецептивная) установка «оральника» рождает множество личностных свойств. Все, что в жизни есть хорошего или плохого, человек оценивает через призму «получить или, наоборот, не получить. Оральный эротизм диктует и щедрость и скупость. Щедрые люди оральной структуры могут неожиданно обнаружить свою скупость, а скупые нередко демонстрируют случайную щедрость.

«Оральнику» присуще любопытство, которое замещает голод. Он может быть неугомонным, торопливым, склонным к упрямой молчаливости. Разумеется, когда определяется структура характера, одной личностной черты недостаточно. Важно разглядеть зерно характера, а не отдельные симптомы, которые могут присутствовать не всегда.

Анальный характер

Анализируя структуру характера Фрейд первым выделил черты, связанные с анальной фиксацией. Считается, что эти личностные черты формируются в процессе конфликтов, возникающих в обучении ребенка культуре отправлений кишечника. Ребенок имеет возможность радовать родителей или досаждать им степенью своей чистоплотности, он одновременно получает физиологическое удовольствие от очищения кишечника и сдерживания отправлений.

Среди основных черт анального характера взрослых известны скупость, упрямство, аккуратность. Скупость рассматривается в качестве преемственной черты от привычки к анальному задерживанию, иногда мотивированному страхом утраты, иногда, в большей мере, эротическим наслаждением. На основании отождествления фекалий с деньгами установки по отношению к деньгам становятся иррациональными наподобие изначальных инстинктивных желаний. Деньги перестают рассматриваться как объективно полезная вещь, а хранятся и складируются или в некоторых случаях бессмысленно транжирятся. Такие же установки существуют по отношению к времени, поэтому человек с анальным характером может быть пунктуальным до долей минуты или чудовищно ненадежен.

Упрямство является пассивным выражением агрессии, чертой преемственной от отказа ребенка осуществлять отправления в соответствии с намерением родителей. В дальнейшем период этого "магического" превосходства, или чувства власти, замещается "моральны