Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...

Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...

Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...

Интересное:

Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...

Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Б2.О.01(У) Ознакомительная практика

2020-10-20

264

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ПРОГРАММА учебной ПРАКТИКИ

Б2.О.01(У) Ознакомительная практика

09.03.02 «Информационные системы и технологии»

(код и наименование направления подготовки)

Информационные системы и технологии

(наименование профиля подготовки)

бакалавриат

(уровень высшего образования)

очная, заочная, 2019

(форма обучения)

Севастополь

2019

Программа ознакомительной практики составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 19.09.2017 г. № 926.

Программа ознакомительной практики рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Информационные системы» от «_____» ___________2019 г.

протокол №____

Руководитель образовательной программы:

______________

В.С. Чернега

Программа составлена:

Доцент кафедры «Информационные системы», к.т.н., доцент		_______________		В.С. Чернега
Ст. преподаватель кафедры «Информационные системы»		__________________		А.К. Забаштанский

СОДЕРЖАНИЕ

1.	Цели практики...........................................................................................	4
2.	Задачи практики …………………………………………………………	4
3.	Место практики в структуре ООП ……………………………………..	4
4.	Тип практики, способ и форма ее проведения ………………………..	5
5.	Планируемые результаты обучения при прохождении ознакомительной практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы....................................................	6
5.1.	Предварительные и дополнительные условия…………………………	6
5.2.	Формируемые компетенции ……………………………………………	6
6.	Структура и содержание ознакомительной практики…………………	7
7.	Форма отчетности по практике ………………………………………...	9
8.	Фонд оценочных средств для проведения ознакомительной практики ………………………………………………………………………	9
9.	Учебно-методическое и информационное обеспечение ознакомительной практики	13
10.	Материально-техническое обеспечение ознакомительной практики..	15
	Приложение А. Пример оформления индивидуального задания…….	17
	Приложение Б. Форма дневника практики.............................................	18
	Приложение В. Структура и требования к оформлению отчета о практике …………………………………………………………………	26
	Приложение Г. Пример оформления титульного листа отчета о практике ………........................................................................................	27

Цели практики

Ознакомительная практика является обязательным элементом основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии», профиль «Информационные системы и технологии», квалификация (степень) – бакалавр.

Целью ознакомительной практики является: закрепление и углубление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин математического и естественнонаучного цикла и профессионального цикла в области информатики, алгоритмизации, программирования, прикладных информационных технологий, а также приобретение практических навыков и компетенций разработки и отладки программ на языках высокого уровня.

Задачи практики

Задачами ознакомительной практики является приобретение и совершенствование практических навыков и компетенций в областях:

- изучения современного состояния и направлений развития компьютерной техники и информационных технологий;

- работы с разнообразными источниками информации, методами сбора исходных данных, необходимых для решения задач;

- выбора компьютерных методов сбора, хранения и обработки информации в соответствии с поставленными задачами;

- разработок алгоритмов и программных решений поставленных задач;

- изучение и использование современных программных средств и технологий создания, отладки и исследования программных продуктов при решении поставленных задач;

- обобщение и представление результатов разработок и исследований созданных программных продуктов.

Формируемые компетенции

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению 09.03.02 «Информационные системы и технологии» в результате освоения программы ознакомительной практики должны быть сформированы следующие компетенции: УК-3; ОПК-2; ПК-3.

Формируемые в результате освоения ООП компетенции (код компетенции, вид профессиональной деятельности)	Планируемые результаты обучения при прохождении практики
УК-3 (универсальная компетенция) Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде. Вид профессиональной деятельности: производственно-технологическая.	Знать: основные положения технологии личностного развития и социального взаимодействия. Владеть: методами социального взаимодействия со студентами и преподавателями. Уметь: реализовать свою роль в команде разработчиков программного обеспечения информационных систем
ОПК-2 (общепрофессиональная) Способен использовать современные информационные технологии и программные средства, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности; Вид профессиональной деятельности: производственно-технологическая.	Знать: основные современные информационные технологии и программные средства отечественного и зарубежного производства. Уметь: анализировать и обосновано выбирать базовые информационные технологии.
ПК-3 (профессиональная) Способен проектировать базовые и прикладные информационные технологии. Вид профессиональной деятельности: проектная.	Знать: Основные принципы базовых информационных технологий и особенности их проектирования. Владеть: Методами программирования типовых процедур, используемых в информационных системах. Уметь: составлять алгоритмы и программные модули типовых процедур обработки данных на языках высокого уровня.

6 Структура и содержание ознакомительной практики

6.1 Структура ознакомительной практики

Общая трудоемкость практики для ОФО и ЗФО составляет 3 зачетные единицы, 108 академических часов. Результаты практики оцениваются дифференциальным зачетом.

Содержание ознакомительной практики

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды учебной деятельности на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля
		Виды работы	Ауд.	Сам.	Сум.
1	Вводное занятие.	Инструктаж по ТБ.	3	6	12	Проверка руководителем
2	Изучение структуры предприятия. Информационный поиск	Экскурсия, Лекции (3 часа)	3		3	Раздел отчета
3	Изучение информационных систем и технологий.	Работа с технической литературой, в сети Интернет.	12	12	24	Раздел отчета
4	Выполнение индивидуальных заданий.	Индивидуальная работа.	24	24	48	Раздел отчета
5	Участие в выполнении производственных заданий на рабочих местах.	Работа в коллективе предприятия/организации	12		12	Характеристика руководителя от предприятия.
6	Изучение нормативных документов и оформление и защита отчета по практике.	Оформление отчета и его защита.	9		9	Защита отчета
	Всего часов:	3	63	42	108

Раздел 1. Вводное занятие.

Инструкция по технике безопасности. Обзор задач, выносимых на практическоеизучение. Выдача вариантов задания.Рекомендации по поискудополнительного теоретическогоматериала.

Раздел 2. Изучение структуры предприятия\ Информационный поиск.

Экскурсия по предприятию*, знакомство с его структурой и функциональными обязанностями ИТ-отдела (группы). Поиск и анализ литературных источников по теме индивидуального задания.

Раздел 3. Изучение информационных систем и технологий.

Изучение информационных систем и технологий, которые могут быть
использованы для выполненияиндивидуального задания / Изучениеинформационных систем итехнологий, используемых напредприятии, программного иинформационного обеспечения,технических средств конкретнойинформационной системы*.

Раздел 4. Выполнение индивидуальных заданий.

Выполнение индивидуальныхзаданий под руководствомруководителя практики / Выполнениеиндивидуальных заданий подруководством специалиста отпредприятия и руководителя от университета*.

Раздел 5. Участие в выполнении производственных заданий на рабочих местах.

Участие в выполнении производственных заданий на рабочих местах. Выполнение индивидуальных заданий под руководством руководителя практики.

Раздел 6. Изучение нормативных документов.

Изучение документов ЕСПД и ЕСКД.Оформление и защита отчета попрактике.

* – для студентов, проходящих практику в сторонних организациях.

Задание 3. Реализация динамического интерфейса.

Для предыдущего задания необходимо модифицировать программу таким образом, чтобы интерфейс программы стал интерактивным, т.е. необходимый пункт меню выбирался с помощью управляющих клавиш (стрелочки) и запускался на выполнение нажатием клавиши Enter. Текущий пункт меню можно выделять подсветкой цветом или с помощью некоего «курсора» – вспомогательного символа, служащего для этой цели.

9 Учебно-методическое и информационное обеспечение ознакомительной практики

9.1 Основная и дополнительная литература

№

Наименование и полное библиографическое описание

Количество экземпляров в библиотеке

Основная литература

Вирт, Н. Алгоритмы и структуры данных. Новая версия для Оберона [Электронный ресурс]: учебное пособие / Н. Вирт. — Электрон. дан. — Москва: ДМК Пресс, 2010. — 272 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/1261. — Загл. с экрана.