Проблемы социализации молодежи в современных условиях

Выделяют три основных направления проблем социализации:

Социально-психологические проблемы связаны со становлением самосознания молодых людей, их самоопределением, самоактуализацией, самоутверждением и саморазвитием. На этапе молодости эти проблемы социализации имеют особое, специфическое содержание, появляются разные способы их решения.

Естественно-культурные проблемы также оказывают влияние на процесс социализации молодежи в современном Российском обществе. Его содержание связано с достижением человеком определенного уровня физического и сексуального развития. Проблемы эти часто касаются региональных различий, поскольку темпы физического и полового созревания могут заметно разниться. Естественно-культурные проблемы социализации могут затрагивать также вопросы формирования эталонов мужественности и женственности в различных культурах, этносах, регионах.

Социально-культурные проблемы социализации имеют своим содержанием приобщение личности к определенному уровню культуры, к той или иной совокупности знаний, умений и навыков.

Все перечисленные проблемы социализации и их решения являются объективной необходимостью для личности. В случае осознания таких проблем она вполне способна их плодотворно решать конечно, при наличии необходимых объективных предпосылок для этого.

Проблемой, которая ухудшает процесс социализации и вызывает опасение в обществе, становится нарушение социальных норм и правил, нежелание им подчиняться, рост преступности среди молодого поколения. О нынешнем поколении молодежи ученые говорят, что оно отличается жестокостью, импульсивностью, непоследовательностью. Молодежь не способна к волевой регуляции своих эмоций. В последнее время увеличиваются случаи антиобщественного поведения среди молодого поколения. Духовность и нравственность снижаются, растет социальная несправедливость и недоверие к органам власти со стороны молодежи, что приводит к массовым беспорядкам, межнациональным конфликтам, возникновению преступных группировок. Молодежь становится опасной криминогенной средой [9].

Еще одной проблемой становится ухудшение уровня и качества жизни молодых россиян, нарастание социальной напряженности, обострение экологических проблем, роста числа заболеваний. В молодежной среде распространяются ЗППП, молодому поколению всерьез угрожает ВИЧ-инфекции, СПИД, сифилис. Поэтому особую обеспокоенность вызывает репродуктивное здоровье молодежи, а также частые случаи прерывания беременности среди молодых мам. Также основная часть молодежи страдают хроническими заболеваниями. Становится понятно, что ухудшение физического и психического здоровья имеет сильное негативное влияние на процесс социализации молодежи в современном социуме. В связи со значительным ухудшением состояния здоровья молодежи можно сделать вывод об ухудшении генофонда нации, и возможном снижении рождаемости в будущем [10].

Сталкивается молодежь и с трудностями в получении образования. Происходит сокращение бюджетных мест, падает престиж технических профессий, снижается уровень подготовки кадров высшей и средней школы и оснащение материально-технической базой. Экономическая незащищенность молодых ученых снижает стремление дальнейшее их обучение. Падает общий уровень образованности современной молодежи.

Кроме того, изменяется образ жизни молодежи и брачно-семейных отношений. Слабые репродуктивные установки и рост свободных отношений, ранняя половая жизнь искажают роль семьи, ее духовно-нравственные традиции, истинные ценности меняются на материальные, многие молодые семьи озабочены лишь проблемой выживания. Наблюдается серьезный разрыв между социальной зрелостью и социально-гражданским созреванием [9].

Острой проблемой для социализации молодежи становится в настоящее время проблема одиночества. Отсутствие перспектив, жизненного опыта, умения адекватно оценивать свои поступки и поступки окружающих приводит к возникновению чувства ненужности. Определенный процент одиноких людей наблюдается среди студенческой молодежи. У них минимальны социальные контакты, их личные связи с другими либо ограничены, либо отсутствуют. Переживание одиночества присуще как студентам-первокурсникам, испытывающим трудности в адаптации к новым жизненным условиям, так и для студентов старших курсов.

Одиночество может становиться следствием еще одной проблемы, набирающей обороты в молодежной среде и тормозящей процесс социализации, проблемы возрастания случаев суицида. Исследования показывают, что на подобное решение молодых людей толкает отсутствие доверительных отношений с семьей и сверстниками. Все это говорит о низкой способности к адаптации современной молодежи, что затрудняет освоение ими социального пространства. Россия сохраняет лидирующее место по смертности от самоубийств, несчастных случаев и других внешних воздействий [11].

Растет среди молодежи и число социальных болезней, таких как алкоголизм, наркомания, токсикомания, занятие проституцией. Среди причин роста социальных патологий ученые называют конфликт общества и личности, испытывающей трудности в адаптации в связи с непринятием норм поведения, желанием учиться или трудиться. Сокращается также финансирование организации культурного досуга молодежи: платные кружки, спортивные секции, развлекательные мероприятия, дорогой транспорт, трудности с отпуском. Не все могут обеспечить свой досуг должным образом. Поэтому и здесь проявляется кризис социализации среди молодежи [9; 10].

Социальная незащищенность молодежи в сфере труда и занятости, безработица также становятся актуальными проблемами среди молодежи, которые отражаются на взаимодействии с социумом. Имеет место невостребованность молодых людей со средним специальным и высшим образованием. У молодежи возникают трудности с поиском работы, и, как следствие, со стабилизацией своего материального положения. Низкие заработки, стипендии, трудности с вторичной занятостью, отсутствие качественных недорогих товаров первой необходимости, одежды, обуви порождают комплекс неполноценности среди основной части молодого поколения, что деформирует взаимоотношения в молодежной среде [9; 10].

Обозначенный круг проблем социализации молодого поколения лишь приблизителен. Он может включать и другие проблемы, но не обязательно, что каждый молодой человек столкнется со всеми вышеперечисленными проблемами. Возникающие трудности в процессе социализации и пути их решения зависят от индивидуальности каждого члена общества, его воспитания, психологической устойчивости, взаимодействия с социальным окружением и множества других факторов.

Таким образом, выявление проблем социализации молодежи в современном социуме поможет избежать проблем в развитии государства и общества в целом. Ведущее положение в решении данных проблем занимают органы государственной власти и общественные объединения. Целью их деятельности является успешное формирование зрелой личности с правильными жизненными установками, обладающей самостоятельностью, ответственностью, активностью и независимостью, успешно преодолевшую процесс социализации.

Заключение.

При изучении данной темы были сделаны следующие выводы:

1. Социализация - это процесс сложного взаимодействия и взаимовлияния факторов внешней среды и внутренней активности личности.

В его понятие входят:

- усвоение социальных норм, умений, стереотипов;

- формирование социальных установок и убеждений;

- вхождение индивида в социальную среду;

- приобщение индивида к системе социальных связей;

- самоактуализация Я личности;

- усвоение индивидом социальных влияний;

- социальное обучение принятым в обществе формам поведения и общения, вариантам жизненного стиля, вхождения в группы и взаимодействия с их членами.

2. Молодежь – социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей социального положения и обусловленных тем и другим социально-психологических свойств. Ее возрастные границы определены 15-30 годами.

3. Социализация молодежи осуществляется под общим воздействием социальных (прежде всего, обще молодежных), экономических, культурно-образовательных и демографических процессов, происходящих в обществе.

4. к проблемам, ухудшающим процесс социализации молодежи относятся нежелание подчиняться социальным нормам и правилам, ухудшение уровня и качества жизни молодых россиян, трудности в получении образования, изменения образа жизни молодежи и брачно-семейных отношений, проблема одиночества, социальные болезни (алкоголизм, наркомания и т.д.), незащищенность молодежи в сфере труда и занятости.

С помощью проведенных исследований были доказаны такие проблемы социализации современной молодежи, как трудности получения образования, ухудшение уровня жизни молодого поколения, а так же его незащищенность в сфере труда и занятости.

Предложены так же пути решения доказанных проблем такие как:

- учить детей творчеству и нестандартному мышлению;

- с детства прививать трудовые навыки и уважение к труду;

- вести в школе кружки вязания, выжигания, резьбы по дереву, дизайнера и т.д.;

- учить продвигать себя, свой труд и свою личность в жизни;

- ввести в школах факультативы, помогающие самоопределению в жизни;

- учить детей навыкам общения и взаимодействия с людьми и обществом в целом (проблема одиночества в современном мире так же очень актуальна);

- приобщать детей к прикладному искусству и культуре своих предков.

- ввести дополнительные уроки трудов, связанных с прикладным искусством.

Задачи, поставленные, вначале исследовательской работы выполнены, цель достигнута.

 

 

Список литературы

1. Гидденс Э. Социология: пер. с англ. – М.: УРСС, 2005. C. 69.

2. Кон И.С. Социология личности. М.: Академический проект, 2003. C. 36.

3. Смелзер Н. Социология: пер. с англ. — М.: Феникс, 1994. C. 107.

4. https://studopedia.org/6-71514.html

 

5. https://studfiles.net/preview/3537471/

6. А. Акмалова, В. М. Капицын, А. В. Миронов, В. К. Мокшин. Словарь-справочник по социологии. Учебное издание. 2011.

7. http://humanitar.ru/page/ch7_3

8. https://studopedia.ru/4_89104_faktori-vliyayushchie-na-sotsializatsiyu-molodezhi.html

9. Зубкова Т.С. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений / Т.С. Зубкова, Н.В. Тимошина. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 224 с.

10. Технологии социальной работы: учеб. / под общ. ред. проф. Е.И. Холостовой. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 400 с. – (Серия «Высшее образование»).

 

11. Psyhodic.ru: Социализация личности. Процесс, факторы, этапы и проблемы социализации личности – [Электронный ресурс] – Режим доступа. – URL: http://www.psyhodic.ru/arc.php?page=3612 (дата обращения 7.11.2015).

12.http://socialworkstud.ru/lekczii-po-socziologii/628-sushhnost-ponjatija-i-socializacija-lichnosti.html