Индивидуальные тактические действия без мяча

ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА В ВОЛЕЙБОЛЕ

Тактическая подготовка - это педагогический процесс, направленный на достижение эффективного применения технических приемов в сложной игровой обстановке при помощи тактических действий.

Техника и тактика игры тесно связаны друг с другом, поэтому на тренировках параллельно с техникой необходимо осваивать и элементы тактики.

Основу успешных тактических действий составляют следующие факторы:

• Высокий уровень развития специальных качеств у всех волейболистов (быстроты сложных реакций, быстроты ответных действий, ориентировки, сообразительности).

• Высокий уровень владения техническими приёмами у всех волейболистов.

• Высокий уровень владения навыками индивидуальных и коллективных тактических действий в нападении и защите у всех волейболистов.

В волейболе личная инициатива, выраженная в тактике индивидуальных действий, должна подчиняться общекомандной тактике.

Тактика игры в нападении отличается от тактики игры в защите.

 

ТАКТИКА НАПАДЕНИЯ

Индивидуальные тактические действия без мяча

Основными тактическими действиями являются:

1. Предугадывание игровых ситуаций.

2. Перемещения по площадке.

3. Выбор места.

4. Принятие исходного положения.

5. Выбор технического приёма, целесообразного для данной игровой ситуации.

Индивидуальные тактические действия с мячом

Вторая передача

1. Нападающему, находящемуся впереди связующего.

2. Нападающему, находящемуся сзади связующего.

3. Равномерное распределение передач между нападающими.

4. Нападающему против слабого блокирующего игрока соперника.

5. Изменение траектории передачи в зависимости от качества приема мяча и тактического плана игры.

6. Изменение направления передач:

• на сторону соперника после имитации передачи вперед или назад;

• за голову после имитации передачи вперед;

• вперед после имитации передачи за голову.

Подача

1. На игрока, слабо владеющего навыком приема подачи.

2. На основного нападающего.

3. На игрока, вступившего в игру после замены.

4. На связующего, выходящего с задней линии.

5. Между игроками («вразрез»).

6. На боковую или лицевую линии.

7. Чередование способов подач мяча.

Нападающий удар

1. Чередовать различные нападающие удары с учетом игровой ситуации.

2. Сочетать имитацию нападающего удара с передачей («обман») на сторону соперника одной или двумя руками.

3. Сочетать имитацию нападающего удара с передачей в прыжке партнеру.

4. Сочетать имитацию передачи в прыжке партнёру и обманный нападающий удар.

5. Выполнять нападающий удар так, чтобы мяч от блока уходил в аут.

6. Затягивать безопорное положение для того, чтобы производить удар по опускающемуся блоку.

7. Производить нападающий удар по верх блока или в имеющиеся в нем

«бреши».

Командные тактические действия

Нападение со второй передачи игрока передней линии - самый простой и доступный способ организации атаки. В зависимости от начальной расстановки игроков и плана ведения игры передача может выполняться из зон 2, 3, 4. В завершение атакующих действий участвуют только два нападающих передней линии.

Нападение со второй передачи игрока, выходящего из тыловых зон к сетке, позволяет значительно расширить фронт атакующих действий, что повышает их эффективность. В зависимости от расстановки игроков и плана ведения игры выход связующего игрока может осуществляться из любой тыловой зоны площадки: 1, 5, 6. В последние годы в атаку активно подключаются игроки задней линии, расширяя арсенал тактических комбинаций в нападении.

Нападение с первой передачи или с передачи в прыжке - сложный, но эффективный способ организации завершающих действий. Обычно он применяется в тех случаях, когда соперник вынужден действовать с малой вероятностью выигрыша. Откидка - это условное название передачи в прыжке после имитации атакующего удара.

 

ТАКТИКА ЗАЩИТЫ

Цель защитных действий - противодействие атакующим действиям соперника над сеткой или падению мяча на площадку.

Индивидуальные тактические действия без мяча

1. Предварительная оценка обстановки.

2. Выбор места.

3. Выбор правильной исходной позиции.

Индивидуальные тактические действия с мячом

Прием мяча от подачи

1. При подачах на силу защитник располагается за средней частью площадки, чтобы принять мяч снизу на уровне пояса.

2. При чередовании подач на силу с подачами на переднюю линию, принимающий должен внимательно следить за действиями подающего: наиболее надежной информацией предполагаемых действий соперника служит амплитуда замаха при подаче. В любом случае необходимо располагаться не ближе средней части площадки, так как передвижение вперед более удобно для приема мяча, нежели назад.

Блокирование

1. При неподвижном зонном блоке игрок «закрывает» определенный участок площадки.

2. При подвижном блоке он стремится «закрыть» направление удара.

3. При ударах с высоких и средних передач блокирующий прыгает после нападающего.

4. При ударах с низких и скоростных передач - одновременно с нападающим.

5. При атаке на взлете - раньше нападающего.

6. При ударах по ходу разбега ладони располагают точно на пути мяча почти в одной плоскости.

7. При блокировании косых ударов из зон 4 и 2 руки выносят левее (правее)

мяча и одну ладонь поворачивают навстречу мячу.

8. Аналогично поступают при ударах с переводами, с той лишь разницей, что при переводе влево руки выносят справа от мяча.

9. При самостраховке после выполнения блока или нападающего удара игрок должен помнить, что радиус его действий - вытянутая рука. На этом расстоянии от сетки он обязан быстро повернувшись после блока, принять отскочивший мяч. Опытные игроки начинают поворот в безопорном положении, что позволяет лучше контролировать ситуацию.

Двойной блок

1. При блокировании ударов по ходу с высоких передач руки блокирующих соприкасаются друг с другом.

2. При блокировании ударов с переводом вправо в зоне 4 средний игрок располагается левее мяча, выставляя руки под углом к сетке, а крайний блокирующий - напротив мяча и приближает руки к среднему.

3. При блокировании ударов с переводом влево в этой зоне крайний игрок должен развернуть правую ладонь навстречу мячу, а левую напротив мяча, средний блокирующий приближает руки вплотную к крайнему.

Прием нападающего удара

1. Взаимодействие защитников между собой.

2. Взаимодействие защитников со страхующими (первый и второй эшелон страховки).

3. Взаимодействие страхующих с блокирующими.

4. Взаимодействие страхующих между собой.

Прием подачи

1. При выходе пасующего игрока в зону 2 из 1 или 3 зоны.

2. При выходе пасующего игрока в зону 3 из 6 зоны.

3. При выходе пасующего игрока в зону 4 из 5 или 3 зоны.

Прием нападающего удара

1. Расстановка игроков в линию - при страховке блокирующих

(блокирующего) свободным игроком передней линии;

2. Расстановка игроков углом вперед - при страховке блокирующих игроком зоны 6;

3. Расстановка игроков углом назад - при страховке блокирующих игроками зон 5 или 1.

ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА В ВОЛЕЙБОЛЕ

Тактическая подготовка - это педагогический процесс, направленный на достижение эффективного применения технических приемов в сложной игровой обстановке при помощи тактических действий.

Техника и тактика игры тесно связаны друг с другом, поэтому на тренировках параллельно с техникой необходимо осваивать и элементы тактики.

Основу успешных тактических действий составляют следующие факторы:

• Высокий уровень развития специальных качеств у всех волейболистов (быстроты сложных реакций, быстроты ответных действий, ориентировки, сообразительности).

• Высокий уровень владения техническими приёмами у всех волейболистов.

• Высокий уровень владения навыками индивидуальных и коллективных тактических действий в нападении и защите у всех волейболистов.

В волейболе личная инициатива, выраженная в тактике индивидуальных действий, должна подчиняться общекомандной тактике.

Тактика игры в нападении отличается от тактики игры в защите.

 

ТАКТИКА НАПАДЕНИЯ

Индивидуальные тактические действия без мяча

Основными тактическими действиями являются:

1. Предугадывание игровых ситуаций.

2. Перемещения по площадке.

3. Выбор места.

4. Принятие исходного положения.

5. Выбор технического приёма, целесообразного для данной игровой ситуации.