Значение биотических взаимодействий в природе

Симбиоз имеет очень большое значение в природе и особенно при культивировании растений, обеспечивая их высокую питательность и урожайность и одновременно - восстановление и повышение почвенного плодородия.

Биологический смысл прикрепления прилипал заключается в облегчении их передвижения и расселения.

Естественный отбор, действующий в популяции хищников, будет увеличивать эффективность поиска, ловли и поедания добычи. Этой цели служит ловчая паутина пауков, ядовитые зубы змей, точные нападающие движения стрекоз, змей, птиц и млекопитающих. Вырабатывается сложное поведение, например, согласованные действия стаи волков при охоте на оленей. В эволюции связи хищник - жертва происходит постоянное совершенствование и хищников, и жертв.

Переход к паразитизму резко увеличивает возможность вида выжить в борьбе за существование. Организм - хозяин служит для паразита источником питания, очень часто - местом обитания, защитой от врагов. Тело хозяина создает для живущих в нем организмов благоприятный и относительно ровный микроклимат, не подверженный тем изменениям, которые происходят в природе.

Ч.Дарвин считал конкуренцию одной из важнейших составных частей борьбы за существование, играющую большую роль в эволюции. Как бы не были сходны потребности видов, все же они чем-то отличаются друг от друга, так же отличается и их устойчивость к факторам окружающей среды - температуре, влажности и т.д. С каждым поколением все больше пищевых ресурсов будет захватываться особями конкурентоспособного вида. Тогда как другой вид исчезает.

Таким образом, взаимоотношения организмов не сводится только к отношениям хищник жертва, а они отличаются разнообразием, как внутри вида, так и между видами. На Земле обитает огромное количество организмов, которые формировалось не одну тысячу лет, и вместе с ними формировались и типы их взаимоотношений. Все эти типы возникли лишь потому, что организмами двигал инстинкт самосохранения.

Выводы:

• В процессе эволюции между организмами возникли сложные взаимоотношения.
• Биотические факторы влияют не только на отдельные особи, но и на популяцию в целом, регулируя численность видов.
• Взаимоотношения между организмами различных систематических групп обеспечивают биологическое равновесие в экосистеме.
• Хотя взаимодействия организмов очень разнообразны, они приводят лишь к трем главным результатам: 1. обеспечению пищей, 2. изменению среды обитания, 3. расселению видов в пространстве.

IV.Закрепление изученного материала

В тетради после заполненной таблицы выполняем задание: Соотнесите примеры и  взаимоотношения.

Биотические взаимоотношения.

1. Нейтрализм    

Конкуренция      

Паразитизм    

Симбиоз»: протокооперация                              

 5. «Симбиоз»: мутуализм

Комменсализм -Нахлебничество

Комменсализм- Квартиранство

 8. Комменсализм -Сотрапезничество      

Аменсализм        

Хищничество

Примеры

1. Росянка и муха. Росянка насекомоядное растение, привлекающее насекомых каплей жидкости /напоминает росу/, захватывающее и переваривающее его.

2. Аскарида и человек. Аскарида – круглый червь семейства нематод. Вызывает сильную интоксикацию организма хозяина.

3. Заяц и крот. Заяц – наземное травоядное животное, крот – подземное насекомоядное животное.

4. Плесневые грибки и бактерии. Грибки вырабатывают антибиотики, в присутствии которых жизнедеятельность бактерий подавляется или существенно ограничивается.

5. Рябина и дрозд-рябинник. Ягоды рябины являются пищей для птиц. Пройдя кишечный тракт дрозда, оболочка семян частично разрушается, что способствует прорастанию семян.

6. Раффлезия и лиана. Раффлезия высасывает соки (воду и питательные вещества) из лиан и поэтому не нуждающееся в собственной корневой системе, стебле и зеленых листьях, которые позволяли бы ей самой создавать питательные вещества.

7.П тицы выщипывают зимнюю шерсть у оленей, лосей, коров, во время линьки, используя ее при постройке гнезд.

8. Лось и хохлатая синица. Хохлатая синица и лось занимают разные горизонтальные ярусы леса, используют в пищу разные корма.

9. Ель и светолюбивые травы. Травы испытывают угнетение, из-за сильного затенения кроной ели.

10. Воробей в гнезде скопы. Скопа – рыбоядная птица, но охраняя свою гнездовую территорию, она тем самым охраняет и мелких птиц, поселяющихся в стенках ее гнезда.

11. Микориза – это связь грибницы гриба и корней дерева. Грибница гриба оплетает корни и тем самым увеличивает всасывающую поверхность корней, а также связывая фосфор, обеспечивая фосфорное питание растений. Взамен гриб получает органические вещества.

12. Лисица и полевка. Лисица – хищник, питающийся мышевидными грызунами.

13. Волк и бабочка-крапивница. Волк – хищное млекопитающее, питающееся в основном позвоночными животными. Крапивница питается нектаром цветов, а ее личинки – листьями растений.

14. Фитонциды хвойных растений и бактерии. Хвойные растения выделяют вещества фитонциды в присутствие которых гибнут болезнетворные растения.

15. Лев и птицы – падальщики. Лев – крупное животное, питающееся антилопами и другими копытными животными. Грифы, сипы, стервятники-птицы падальщики, которые могут также довольствоваться остатками трапезы хищников.

16. Клубеньковые бактерии и клевер. Бактерии образуют клубеньки на корнях, обеспечивая азотное питание растений. Взамен бактерии получают органическое питание.

17. Каннибализм встречается у пауков (самки нередко поедают самцов), у рыб (поедание мальков)

18. совместные облавы бакланов и пеликанов на рыбу;

19. мурены и креветки, очищающие их от паразитов.

20. Лишайники – группа организмов, в теле которых сочетаются два компонента: водоросль и гриб.

21. в теле голотурии находят убежище разнообразные виды мелких животных

22. Пресноводный горчак откладывает икру в мантийную полость двухстворчатых моллюсков - беззубок. 23. птицы лысухи, ныряя за водорослями,взмучивают ил, в котором много мелких организмов для сазана

24. почвенные бактерии и высшие растения.

25. лев и гиены, шакалы;

26. Многие птицы кормятся на копытных, собирая с их тел паразитов – клещей.

27. рыбы-прилипалы, обитающее в тропических и субтропических морях, с акулами и китообразными.

28. рак-отшельник и актиния

29. сине-зелёные водоросли, вызывая цветение воды, тем самым отравляют водную фауну, а иногда даже скот, который приходит на водопой.

30. корни осины тормозят рост дуба;

31. Самцы многих видов млекопитающих (например, оленей) в период размножения вступают друг с другом в борьбу за возможность обзавестись семьей.

32. личинки ос (паразитоид), полностью съедающие гусеницу, в которой они вывелись;

33. блоха - кошка;

34. лоси и зубры, обитающие в одном лесу.

35. гриб-трутовик и дерево,

36. травоядные звери, кормящиеся на пастбищах,

37. птицы, одного вида устраивающие гнезда в дуплах деревьев,

Например выполнения задания: пишем название взаимоотношения и пример (паразитизм 2)

1. Нейтрализм 3 8 13

2. Конкуренция   31 34 36 37

3. Паразитизм 2 6 32 33 35

4. «Симбиоз»: протокооперация 5 7 19 26 28                    

5. «Симбиоз»: мутуализм 11 16 20

6. Комменсализм -Нахлебничество 15 25 27

 7. Комменсализм- Квартиранство 10 21 22

 8. Комменсализм -Сотрапезничество 18 23 24

 9. Аменсализм 4 9 14 29 30

Хищничество 1 12 17

V.Рефлексия

VI.Домашнее задание

Прочитать параграф; при подготовке домашнего задания воспользоваться формой таблицы (последовательностью расположения граф таблицы)как планом ответа.