Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет».

Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет».

1.

1.1. Манифест о незыблемости самодержавия разрабатывался при участии А.Х. Бенкендорфа.

___________________________________________________________________________________

1.2. Дворянский, Крестьянский и Купеческий банки были открыты при одном правителе.

____________________________________________________________________________________

1.3. В 1885 году афганский отряд был развит в Средней Азии при участии ген. Комарова.

_____________________________________________________________________________________

1.4. Среди казненных «первомартовцев» был Александр Ульянов – старший брат В.И. Ленина.

_____________________________________________________________________________________

1.5. Ходынская трагедия произошла при коронации Александра III.

_____________________________________________________________________________________

1.6. Лидером созданной в 1876 году «Земли и воли» был Георгий Плеханов.

_____________________________________________________________________________________

1.7. Хождение в народ состоялось в 1874 году, и фактически подтвердило правоту П. Ткачева.

____________________________________________________________________________________

1.8. Франко-русский военный союз, ставший началом формирования Антанты, появился при Александре III.

_____________________________________________________________________________________

1.9. В ходе военной реформы при Александре II рекрутская повинность была заменена всеобщей воинской повинностью.

_____________________________________________________________________________________

1.10. Автором циркуляра «о кухаркиных детях» был граф С. Уваров.

_____________________________________________________________________________________

1.11. Земские начальники появились по земской реформе 1864 года.

_____________________________________________________________________________________

 

Определите пропущенные в тексте названия, слова, имена, даты, обозначенные порядковыми номерами. При необходимости при порядковых номерах даются пояснения о характере требуемой вставки.

«В (1) году произошло крупное антиордынское восстание в (2 – название города). Местные жители были возмущены наглым поведением ордынского (3 – название должности, собиратель налогов) Чол-хана и убили весь его отряд. Восставшие в (2) достаточно быстро уничтожили монголо-татарских представителей, а местный князь – Александр Михайлович фактически отстранился как от участия, так и подавления восстания. Однако уже совсем скоро о событиях в этом городе узнал хан Золотой орды (4 – имя). Такое неповиновение не могло остаться незамеченным, и он собрал войско для карательного похода на этот город. Войско возглавил ордынский темник (5 – имя), однако значительную роль сыграл и московский князь (6 – имя и прозвище). Его мотивом было спасение Москвы от неминуемого попутного разграбления. Он соперничал с князьями города, где произошло восстание, за великое княжение (7 – название)».

1		5
2		6
3		7
4

В каком году произошло описанное ниже событие?

 

«Услышав о такой доблести князя Александра, король страны Римской из Полуночной земли подумал про себя: "Пойду и завоюю землю Александрову". И собрал силу великую, и наполнил многие корабли полками своими, двинулся с огромной силой, пылая духом ратным. И пришел в Неву, опьяненный безумием, и отправил послов своих, возгордившись, к князю Александру, говоря: "Если можешь, защищайся, ибо я уже здесь и разоряю землю твою"…»

______________________________________________________________________________

Какие территории вошли в состав Московского княжества в годы правления Ивана III?

1) Рязанское княжество

2) Ростовская земля

3) Углич и Белоозеро

4) Ярославская земля

5) Чернигов и Новгород-Северский

6) Псков

Расположите российских полководцев в хронологической последовательности их деятельности.

1) Б.П. Шереметев

2) Д. Холмский

3) Л. Беннигсен

4) М.Д. Скобелев

5) П.А. Румянцев

6) М. Скопин-Шуйский

 

 

Установите соответствие между историческими событиями и годами, в которые они произошли: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

 

А) Итальянский и Швейцарский походы Суворова	1) 1797
Б) принятие Акта о престолонаследии	2) 1801
В) церемония перезахоронения останков Петра III в Петропавловском соборе	3) 1799
Г) союз России и Франции	4) 1798
Д) убийство Павла I	5) 1800

______________________________________________________________________________

 

Прочитайте отрывок из исторического источника и укажите, кто автор представленного текста.

«Пути не знаю – куда идти мне из Индостана: на Ормуз пойти – из Ормуза на Хорасан пути нет, и на Чаготай пути нет, ни в Багдад пути нет, ни на Бахрейн пути нет, ни на Йезд пути нет, ни в Аравию пути нет. Повсюду усобица князей повыбивала. А в Индостане жить – значит издержаться совсем, потому что тут у них всё дорого: один я человек, а на харч по два с половиной алтына в день идёт, хотя ни вина я не пивал, ни сыты…».

_______________________________________________________________________

 

Прочитайте отрывок из литературного произведения и укажите годы правления государя, события правления которого представлены в отрывке.

 

«В застенке Трубецкого равелина Пытает царь царевича – и кровь Засеченного льёт по кнутовищу… Стрелец в Москве у плахи говорит: "Посторонись-ка, царь, моё здесь место". Народ уж знает свычаи царей И свой удел в строительстве империй».

 

______________________________________________________________________

В приведённом ниже перечне представлены события, происходившие при различных правителях России в XVII в. В таблице в верхнюю строку запишите имена правителей, а в нижнюю – порядковые номера событий, произошедших при соответствующем правителе.

 

1) первый выпуск газеты «Куранты»

2) заключение «вечного» мира с Польшей

3) открытие Славяно-Греко-Латинской академии

4) «Азовское сидение» казаков

5) основание Новоиерусалимского монастыря

6) первый Крымский поход

7) принятие Новоторгового устава

8) создание первого полка иноземного строя

9) Хованщина

 

 

Установите соответствия между годами из истории русско-турецких войн и событиями, которые произошли в эти годы. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

 

ГОДЫ	СОБЫТИЯ
А) 1711 год	1) Синопское сражение
Б) 1739 год	2) Бухарестский мир
В) 1770 год	3) оборона Шипки
Г) 1789 год	4) сражение под Ставучанами
Д) 1812 год	5) сражение на реке Рымник
Е) 1877 год	6) Прутский поход
	7) битва при Ларге

 

 _______________________________________________________________________

Определите пропущенные в тексте названия, слова, имена, даты, обозначенные порядковыми номерами. При необходимости при порядковых номерах даются пояснения о характере требуемой вставки. Необходимые вставки впишите под соответствующими номерами в помещённую ниже таблицу.

 

Алексей Михайлович скончался 30 января (1) г. Земский собор «назвал московским государем 14-летнего (2 – имя и отчество). При нём прежнюю силу при дворе приобрели (3 – фамилия боярского рода), потеснённые был роднёй царицы Натальи Кирилловны Нарышкиной. Самой важной реформой, проведённой при (2), стала отмена (4 – название явления).

(2) скончался 27 апреля (5) года. Наследниками были его 16-летний брат (6 – имя) и 10-летний единокровный брат (7 – имя). При поддержке Н.К. Нарышкиной царём объявили (7). Однако царевна (8 – имя), сестра покойного царя, всячески пыталась посадить на престол своего родного младшего брата, а управление государством взять в свои руки. Ей это удалось после майских событий (5) года, отраженных в знаменитой опере М.П. Мусоргского, которые вошли в историю под названием (9 – название). В ходе этих событий стрельцы с пушками и знаменами двинулись к Кремлю, где обвинили Нарышкиных в гибели царевича (6) и убили близкого к Алексею Михайловичу человека, воспитателя Натальи Кирилловны и царевича (7) – боярина (10 – фамилия). В конце концов (6) и (7) вместе были венчаны на царство, однако главным царём считался старший брат. (7), его мать и родня отправились в почётную ссылку в подмосковное село (11 – название села). Царевна (8) же стала (12 – название должности) – правительницей государства при малолетних братьях. Первым человеком при царевне-правительнице стал князь (13 – фамилия), по словам Куракина, «амур» и «галант» царевны. Он являлся главой (14 – название приказа) приказа, но фактически и внутренние дела вершились по его совету. При его участии в 1687 г. в Москве было открыто первое высшее учебное заведение – (15 – название). Во внешней политике самыми крупными событиями стали заключение в (16) г. «Вечного мира» с Речью Посполитой и два (17 – название) похода в 1687 и 1689 гг.

 

1		10
2		11
3		12
4		13
5		14
6		15
7		16
8		17
9		18

 

 

60. В ис­то­ри­че­ской науке су­ще­ству­ют дис­кус­си­он­ные про­бле­мы, по ко­то­рым вы­ска­зы­ва­ют­ся раз­лич­ные, часто про­ти­во­ре­чи­вые, точки зре­ния. Ниже при­ве­де­на одна из спор­ных точек зре­ния, су­ще­ству­ю­щих в ис­то­ри­че­ской науке:

 

«На протяжении XIX века Россия всегда сохраняла враждебные отношения с Англией».

 

 

Ис­поль­зуя ис­то­ри­че­ские зна­ния, при­ве­ди­те два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно под­твер­дить данную точку зре­ния, и два ар­гу­мен­та, ко­то­ры­ми можно опро­верг­нуть её. Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

 

 

Ответ за­пи­ши­те в сле­ду­ю­щем виде.

 

Ар­гу­мен­ты в под­твер­жде­ние:

1)...

2)...

 

Ар­гу­мен­ты в опро­вер­же­ние:

1)...

2)...

 

 

61. Рассмотрите схему и ответьте на вопросы.

 

 

 

61.1. Столица какого княжества обозначена цифрой 6? К началу правления какого князя границы этого княжества приобрели такой вид?

Ответ:

_________________________________________________________________________________

61.2. Напишите цифру, которой обозначен город, где последними посадниками были представители рода Борецких.

Ответ:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

61.3. Запишите название ханства, обозначенное на схеме цифрой 11.

Ответ:

_________________________________________________________________________________

61.4. Напишите цифры, которыми обозначены земли, присоединённые к Русскому государству: А) в 1510 г., Б) в 1514 г., В) 1521 г. Укажите столицы этих земель.

Ответ:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

61.5. Верны ли представленные ниже утверждения («да» ‒ «нет»)?

 

А) После присоединения княжества, обозначенного на схеме цифрой 4, сын Василия II стал титуловаться «Государем всея Руси».

Б) Государство, обозначенное на схеме цифрой 3, выплачивало Русскому государству так называемую Юрьевскую дань.

В) Земли, обозначенные на схеме цифрой 8, вошли в состав России при Федоре Иоанновиче.

Г) Последним правителем государства, обозначенного на схеме цифрой 11, был хан Ахмат.

Д) Земли, обозначенные на схеме цифрами 7 и 10, были отторгнуты от Русского государства в начале XVI в.

Е) Земли, обозначенные на схеме цифрой 10, были присоединены к Русскому государству в результате войны с княжеством Литовским.

Ж) Первым правителем государства, обозначенного на схеме цифрой 5, был хан, который разбил Василия II в 1445 г. в битве под Суздалью.

 

62. Внимательно изучите представленный ниже отрывок из документа и ответьте на вопросы к нему.

 

«Милостивый Государь Иван Иванович. Полученным от Вашего Превосходительства черновым доношением Правительствующему Сенату к великой моей радости я уверился, что

объявленное мне словесно предприятие подлинно в действо произвести намерились к приращению наук, следовательно к истинной пользе и славе отечества. При сем случае довольно я ведаю, сколь много природное Ваше несравненное дарование служить может, и многих книг чтение способствовать. Однако и тех совет Вашему Превосходительству не бесполезен будет, которые сверх того … не токмо видали, но и в них несколько лет обучались, так что их учреждения, узаконения, обряды и обыкновения в уме их ясно и живо, как на картине, представляются. Того ради ежели … по примеру иностранных учредить намеряетесь, что весма справедливо, то желал бы я видеть план, Вами сочиненной. Но ежели ради краткости времени, или ради других каких причин того не удостоюсь, то уповая на отеческую Вашего Превосходительства ко мне милость и великодушие, принимаю смелость предложить мое мнение о учреждении … кратко вообще.

 

1) Главное мое основание, сообщенное Вашему Превосходительству, весьма помнить должно, чтобы план служил во все будущие роды. Того ради, несмотря на то, что у нас ныне нет довольства людей ученых, положить в плане профессоров и жалованных студентов довольное число. Сначала можно проняться теми, сколько найдутся. Со временем комплект наберется. Осталную с порожних мест сумму полезнее употребить на собрание Библиотеки, нежели зделав ныне скудной и уской план по скудости ученых, после как размножатся оной снова переделывать и просить о прибавке суммы.

2) Профессоров … меньше двенатцати быть не может, в трех факультетах. В Юридическом три. <…> В Медицинском 3 же. <…> В Философском шесть. <…>

3) …необходимо должна быть Гимназия, без которой … как пашня без семян. О ея учреждении хотел бы я кратко здесь предложить, но времени краткость возбраняет.

Не в указ Вашему Превосходительству советую не торопиться, чтобы после не переделывать. Ежели дней полдесятка обождать можно, то я целой полной план предложить могу. Непременно с глубоким высокопочитанием пребываю Вашего Превосходительства».

 

62.1. Назовите автора письма.

______________________________________________________________________________

62.2. Назовите адресата письма.

______________________________________________________________________________

62.3. Охарактеризуйте взаимоотношения между автором и адресатом.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

62.4. Датируйте письмо как можно более точно, используя данный текст. Ответ аргументируйте.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

62.5. Какому событию посвящено данное письмо?

________________________________________________________________________________

62.6. На каких принципах должно быть организовано это учреждение, по мнению автора? Назовите четыре принципа. 

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Определите пропущенные в тексте названия, слова, имена, даты, обозначенные порядковыми номерами. При необходимости при порядковых номерах даются пояснения о характере требуемой вставки. Необходимые вставки впишите под соответствующими номерами в помещённую ниже таблицу.

 

Крестьянский вопрос впервые встал во весь рост во второй половине (1) века. Уже в (2 – название документов) депутатам Уложенной (3 – орган) 1767 г. отчётливо звучала мысль о необходимости отмены крепостного права, окончательно оформившегося более ста лет назад в (4) г. Первый шаг в данном направлении предпринял (5 – имя и номер), подписавший в (6) г. документ, известный как манифест «О трёхдневной (7 – вид повинности)». Также (5) подписал в (8 – год) указ о запрете продажи безземельных крестьян, а также выпустил из заключения автора «Путешествия из Петербурга в Москву» - (9 – фамилия). Но при этом он же раздал около 600 тыс. (10 – вид крестьян) в частные руки, чтобы заручиться поддержкой в дворянской среде.

 

1		6
2		7
3		8
4		9
5		10

64. Выберите события, относящиеся к правлению Александра II:

1. Подписание Айгунского договора

2. Начало Крымской войны

3. Проект «Конституции М.Т. Лорис-Меликова»

4. Отмена университетской автономии

5. Публикация «Философического письма»

6. Нота А.М. Горчакова

7. Введение всеобщей воинской повинности

8. Отмена временнообязанного состояния

9. Начало промышленного переворота

10. Инвентарная реформа

__________________________________________________________________________

Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны – «Нет».

1.

1.1. Манифест о незыблемости самодержавия разрабатывался при участии А.Х. Бенкендорфа.

___________________________________________________________________________________

1.2. Дворянский, Крестьянский и Купеческий банки были открыты при одном правителе.

____________________________________________________________________________________

1.3. В 1885 году афганский отряд был развит в Средней Азии при участии ген. Комарова.

_____________________________________________________________________________________

1.4. Среди казненных «первомартовцев» был Александр Ульянов – старший брат В.И. Ленина.

_____________________________________________________________________________________

1.5. Ходынская трагедия произошла при коронации Александра III.

_____________________________________________________________________________________

1.6. Лидером созданной в 1876 году «Земли и воли» был Георгий Плеханов.

_____________________________________________________________________________________

1.7. Хождение в народ состоялось в 1874 году, и фактически подтвердило правоту П. Ткачева.

____________________________________________________________________________________

1.8. Франко-русский военный союз, ставший началом формирования Антанты, появился при Александре III.

_____________________________________________________________________________________

1.9. В ходе военной реформы при Александре II рекрутская повинность была заменена всеобщей воинской повинностью.

_____________________________________________________________________________________

1.10. Автором циркуляра «о кухаркиных детях» был граф С. Уваров.

_____________________________________________________________________________________

1.11. Земские начальники появились по земской реформе 1864 года.

_____________________________________________________________________________________