Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
2020-05-10 | 44 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Г‑н/г‑жа Ф.И.О.__________________________________________________________
Адрес___________________________________________________________________
Почтовый индекс _________________________________________________________
Телефон (рабочий)________________________________________________________
(домашний)______________________________________________________________
Факс____________________________________________________________________
(мобильный)_____________________________________________________________
Адрес электронной почты_________________________________________________
Была ли у вас собака раньше? [ ] Да [ ] Нет
Была ли раньше у вас собака этой породы? [ ] Да [ ] Нет
Есть ли у вас в настоящее время другие домашние животные? [ ] Да [ ] Нет
Пожалуйста, перечислите других своих домашних животных:
Вид и порода | Кличка | Возраст | Кастрирован(а)/стерилизована? | Характер взаимоотношений с собакой (избегает, играет, дерется) |
Пожалуйста, перечислите имена, возраст и профессии других членов семьи, проживающих вместе с вами:
Имя | Возраст | Род занятий |
Детальная информация о пациенте
Кличка________________________Порода________________________________
Пол: [ ] Кобель [ ] Сука [ ] Кобель (сука) кастрирован(а) [ ] Сука стерилизована
Дата рождения________________________________________________________
Возраст, в котором собака попала к вам (если известен)____________________
Дата приобретения_________________ Источник приобретения______________
Причина(ы), по которым вы взяли эту собаку:_____________________________
_____________________________________________________________________
Использовалась ли собака для разведения? [ ] да [ ] нет
Если ответ положительный, то в каком возрасте?__________________________
Какую бы вы дали характеристику индивидуальным особенностям собаки?____
|
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
А. Анамнез
1. Пожалуйста, дайте краткое описание истории поведенческого расстройства, уделив особое внимание неоднократно возникавшим проблемам, а также средствам, которые вы применяли для их устранения.
Используйте дополнительные листы, если в этом будет необходимость.
2. Данные о вакцинациях:_______________________________________________
3. Дата последнего проведения противоглистной обработки:__________________
4. Получает ли собака в настоящее время какие‑либо лекарственные средства (например, антиаллергические препараты, растительные или гомеопатические средства)?
Лекарственный препарат/ лечебное средство | Доза |
5. Проводилось ли в прошлом медикаментозное лечение поведенческих нарушений у вашей собаки?
Если ответ положительный, перечислите названия лекарственных препаратов и их дозировку (включая растительные препараты и гомеопатические средства).
Лекарственный препарат/ лечебное средство | Доза |
6. Проводится ли сейчас медикаментозное лечение нарушений поведения собаки? Если ответ положительный, перечислите названия лекарственных препаратов и их дозировку (включая растительные препараты и гомеопатические средства).
Лекарственный препарат/ лечебное средство | Доза |
Б. Сведения о раннем периоде жизни собаки
1. Пожалуйста, приведите сведения о жизни вашей собаки в раннем возрасте (если они известны), включая: 1) сколько было щенков в помете, когда она родилась;_________ 2) в каком возрасте она была отнята от матери,_____________ 3) в каком возрасте была взята,______________ 4) выросла ли в доме или на улице,_______________ 5) теряла ли хозяев и приходилось ли ей бродяжничать____________, 6) была ли выкормлена вручную (искусственное вскармливание)_______________________ и т.д.
|
2. Насколько тесно общалась собака с людьми в первый год жизни?_______________
3. Какими методами вы пользовались для домашней дрессировки собаки?________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Как вы реагируете на ошибки, допускаемые собакой во время домашней дрессировки?______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5. Водили ли вы собаку, когда она была щенком, на специальные занятия для щенков или на “встречи” с ними? Если ответ положительный, то дайте детальную информацию по этому вопросу_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В. Дрессировка и послушание
1. Проводилось ли обучение собаки на курсах дрессировки? [ ] Да [ ] Нет
2. Если ответ положительный, то детализируйте его (когда, где, в каком возрасте, кто водил ее на занятия)_______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Какого типа дрессировка проводилась на этих курсах_______________________
_____________________________________________________________________________
4. Каковы были успехи обучения собаки на курсах?
[ ] Очень хорошие [ ] Средние
[ ] Плохие [ ] Вас попросили не приводить больше собаку на занятия
Если с собакой отказались заниматься, то почему?____________________________
_____________________________________________________________________________
5. Как вы думаете, собака обучена хорошо, средне или плохо? [ ] Хорошо [ ] Средне [ ] Плохо
6. Какие команды собака надежно выполняет?
[ ] Сидеть! [ ] Стоять! [ ] Лежать! [ ] Апорт! [ ] Другие
7. Выполняет ли собака особые “трюки” (например, “умирает” или перекатывается по команде)? [ ] Да [ ] Нет
8. Тянет ли вас собака, когда находится на поводке? [ ] Да [ ] Нет
9. Бывает ли собака в определенных местах более послушной, чем в других? [ ] Да [ ] Нет
Если ответ положительный, то детализируйте его:____________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10. Бывает ли собака с определенными людьми послушнее, чем с остальными? [ ] Да [ ] Нет
Если ответ положительный, то детализируйте его:_____________________________
|
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Как вы пытаетесь изменить поведение собаки, когда она ведет себя неправильно?__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Г. Рацион и кормление
1. Корма какого типа (приведите их коммерческие названия) вы даете своей собаке?__________________________________________________________________________
2. Сколько корма собака съедает за день?___________________________________
3. Когда и где вы кормите собаку?_________________________________________
4. Кто кормит собаку?__________________________________________________
5. Проявляет ли собака оборонительную агрессию (напрягается, рычит, лязгает зубами или кусается), связанную с кормом? [ ] Да [ ] Нет
Детали:_________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Какой у собаки аппетит? [ ] Хороший [ ] Плохой
7. Как быстро ест собака? [ ] Быстро [ ] Медленно
8. Какие корма она больше всего любит?___________________________________
9. Присутствуете ли вы, когда собака ест? [ ] Да [ ] Нет
10. Много ли пьет собака за день (в литрах)?_______________________________
11. Вводите ли вы в рацион какие‑либо добавки или лакомства [ ] Да [ ] Нет
Если ответ положительный, то какие и почему?_______________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!