Реконструкция битвы за Сен-Готард

На Александровой горе, возле озера Плещеево, состоялась реконструкция знаменитой битвы русской армии под руководством А.В.Суворова с французской армией на перевале Сен-Готард, где горстка храбрецов сражались вдали от родного края для того, чтобы враг не пришёл в Россию.

Нынешнее мероприятие стало седьмым по счёту, поскольку Александрова гора хорошо подходит по ландшафту для подобных целей. Всего в этих военно-тактических играх (далее- ВТИ) приняло участие более 60 учеников: 17 человек из Раменского клуба юных десантников «Высота», школьники из Православной гимназии, историко-дипломатического клуба и Купанской средней школы. За организацию мероприятия отвечали, в основном, казаки Ярославской областной объединённой казачьей общины СКВРиЗ под руководством атамана Суняева Николая. Общее руководство осуществлял руководитель ВТИ Николай Юдин.

 

 

  Началась всё с торжественного построения, на котором Н.К.Юдин проинструктировал всех участников игры о порядке её проведения и мерах безопасности. После этого все отправились на Александрову гору. Там всех участников разделили примерно пополам на «русских» и «французов», повязав на рукава соответственно белые и синие ленточки, после чего началось погрупповое наступление. Снарядами в руках наступающих вначале были снежки, а потом, отложив в сторону макеты оружия, пошли в рукопашный бой по пять человек с каждого фланга. Основной задачей было, снять как можно больше ленточек у противников. На основании этой цифры определялся победитель.

   На следующем этапе под грохот канонады началось сражение за захват “перевала”. Бой продолжался долго с большим энтузиазмом с обеих сторон. При подсчёте выяснилось, что всё-таки победили «русские», но и «французы»остались не в обиде, ведь они весело и интересно провели время.

        На фоне транспаранта «Мы – русские! С нами Бог!» участники сделали памятную фотографию. После этого все направились к полевой кухне, где их ждал вкусный обед.

       Вот так прошло это замечательное патриотическое мероприятие на Александровой горе. Помимо ребятишек было и много родителей, пришедших посмотреть на своих детей, участвовавших в реконструкции знаменитой битвы на перевале Сен-Готард.

Николай Степанов

 

 

Открытый урок

  В городе Смоленске в здание ДОССААФ казаки Смоленского регионального представительство СКВРиЗ провели открытый урок для родителей. Цель открытых занятий - максимальное включение родителей в учебно-воспитательный процесс. Родители присутствуют на открытых занятиях, на которых знакомятся с учебным процессом путем погружения в него. Каждому взрослому интересно, чем занимается его ребенок на занятиях, сидит ли он, выполняет задание, отвечает на вопросы педагога?

Чтобы ответить на все эти вопросы, мы ежегодно проводим открытые занятия. Кроме того, на открытых занятиях родители имеют возможность познакомиться с приёмами и методами работы каждого педагога, увидеть систему его работы. А после посещения занятий родители могут побеседовать с педагогом, задать интересующие вопросы. Открытые занятия способствуют укреплению связей родителей с педагогами, что особенно важно для сплочения коллектива педагогов родителей и детей.

На уроке в качестве гостей присутствовали региональное отделение Офицеров России, возглавляемое председателем Якушенковым.О.В., а также председатель ДОСААФ г.Смоленска Трясунов Ю.Е. По поручению атамана СП СКВРиЗ есаула Устинова.В.М. за проведение данного мероприятия ответственным был назначен зам.атамана СП СКВРиЗ есаул Сухановский.М.Н.

Заседание комиссии

В министерстве просвещения РФ состоялось заседание постоянной комиссии Совета при Президенте РФ по делам казачества по содействию развитию системы казачьего образования, организации работы с казачьей молодежью, ее военно-патриотическому, духовно-нравственному и физическому воспитанию.

Под председательством заместителя министра просвещения РФ Виктора Басюка члены комиссии обсудили вопросы реализации плана работы в части проведения мероприятий патриотической направленности для общеобразовательных организаций, реализующих казачью составляющую. В первую очередь это ежегодные мероприятия «Казачий сполох», спартакиада допризывной молодежи и Всероссийский смотр-конкурс на звание «Лучший казачий кадетский корпус».

В заседании комиссии принял участие атаман Всероссийского казачьего общества Николай Долуда, его заместитель Константин Перенижко, начальник отдела по работе с казачьей молодежью, развитием образования и культуры Александр Ожеред и главный специалист Марина Булатова, директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Минпросвещения России Жанна Садовникова, начальник отдела Анна Тимофеева, заместитель директора Федерального государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Центра реализации государственной образовательной политики и информационных технологий» Оксана Шестакова.

 

 

Как отметил Николай Долуда, важно понимать, между какими учебными заведениями проводится этот конкурс. В закон об образовании внесены изменения, на основании которых определено название «казачий кадетский корпус». В реестре страны числится 28 казачьих кадетских корпусов, но именно их 18, а остальные 10 учебных заведений - это училища и школы-интернаты. И не все они соответствуют требованиям и содержанию казачьего кадетского корпуса. Поэтому их необходимо привести в соответствие.

- Многие казачьи кадетские корпуса находятся не под ведомством органа исполнительной власти, курирующего казачество, а под ведомством министерства образования субъектов РФ. Именно в таких кадетских корпусах зачастую отсутствует казачий компонент - изучение истории, культуры, обычаев и традиций казачества, православной культуры. Очень важно, чтобы у ребенка укрепилось правильное понимание смыслов чести, достоинства, готовности защищать Родину и прийти на помощь людям, попавшим в беду, - считает Николай Долуда.

Войсковой атаман нацелил работу комиссии на эффективный результат работы системы казачьего образования. Для этого, прежде всего, необходимо проводить идеологическое воспитание кадет, чтобы в будущем для них считалось престижным избираться атаманами первичных, районных, юртовых казачьих обществ.

- В обязательном порядке для проверки выполнения требований при проведении конкурса комиссия должна выезжать в каждый кадетский корпус, чтобы воочию увидеть, каким образом там реализуется казачий компонент. Финальная часть конкурса должна проводиться в присутствии всех финалистов, чтобы они видели друг друга и могли оценивать себя со стороны, - считает Николай Долуда.

  Кроме того, Николай Александрович подчеркнул значимость системы казачьего образования, развитие которой стоит в ряду первоочередных задач проекта Стратегии государственной политики в отношении российского казачества на период до 2030 года.

- Президент создал новую структуру - Всероссийское казачье общество, потому что видит в казаках огромнейший потенциал. Важным вектором развития российского казачества является именно патриотическое воспитание подрастающего поколения, забота о светлом будущем нашей страны, - уверен казачий генерал. - Поэтому это направление никак не должно проседать. Для эффективной работы необходима серьезная поддержка на уровне министерства.