А 53. У новорожденного в крови антитела от матери, полученные через плаценту и с грудным молоком. Иммунитет в этом случае :

1. Естественный врожденный.
2. Искусственный активный.
3. Естественный приобретенный активный.
4. Естественный приобретенный пассивный.

А 54. Иммунитет, созданный иммунной системой человека после перенесенного заболевания:

1. Естественный врожденный.
2. Искусственный активный.
3. Естественный приобретенный активный.
4. Естественный приобретенный пассивный.

А 55. Человек заболел корью, и ему ввели лечебную сыворотку. Иммунитет в этом случае:

1. Естественный врожденный.
2. Естественный приобретенный активный.
3. Искусственный активный.
4. Искусственный пассивный.

А 56. Человеку ввели вакцину против туберкулеза. Иммунитет к туберкулезу в этом случае:

1. Естественный врожденный.
2. Искусственный активный.
3. Естественный приобретенный активный.
4. Естественный приобретенный пассивный.

А 57. Для профилактики некоторых заболеваний человеку делают прививку – вводят в организм убитые или ослабленные микроорганизмы или их яды. В организме образуются собственные антитела против возбудителей данных микроорганизмов. Такую прививку не делают для профилактики:

1. Туберкулеза.
2. Полиомиелита.
3. Дифтерии.
4. Ангины.

А 58. ВИЧ, вирус, вызывающий СПИД не передается:

1. Половым путем, вместе со спермой или влагалищным секретом.
2. При переливании крови или использовании загрязненных медицинских инструментов.
3. От матери к ребенку через плаценту или с молоком.
4. При укусах кровососущих насекомых, напившихся крови ВИЧ-инфицированного человека.

 

Часть В

За верное выполнение заданий части В выставляется 2 балла. Если в ответе содержится одна ошибка, то экзаменуемый получает один балл. За неверный ответ или ответ, содержащий две ошибки и более, выставляется 0 баллов.

В заданиях выберите три верных ответа из шести.

В 1. Виды внутренней среды:

1. Кровь.

2. Слюна.

3. Лимфа.

4. Желудочный сок.

5. Слизь.

6. Тканевая жидкость.

В 2. В свертывании крови принимают участие:

1. Витамин В₁₂.

2. Витамин К.

3. NK-клетки.

4. Тромбоциты.

5. Са²⁺.

6. Гранулоциты.

В 3. Верные суждения:

1. При добавлении сыворотки с β-агглютининами к крови с 3 группой крови происходит агглютинация.

2. Четвертая группа крови – универсальный реципиент.

3. Резус-отрицательному реципиенту можно приливать резус-положительную кровь одноименной группы.

4. Резус-положительному реципиенту можно приливать резус-отрицательную кровь одноименной группы.

5. Резус-отрицательный плод у резус-положительной матери приводит к резус-конфликту.

6. При добавлении сыворотки с α-агглютининами к крови с 1 группой крови происходит агглютинация.

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В 4. К каким группам относятся данные формы лейкоцитов:

А. Т-лимфоциты.

Б.

1. Гранулоциты 2. Агранулоциты

Моноциты.

В. Клетки иммунологической памяти.

Г. Базофилы.

Д. Макрофаги.

Е. Эозинофилы.

А	Б	В	Г	Д	Е

В 5. Какой иммунитет можно назвать естественным, какой – искусственным:

А. Приобретенный после болезни.

Б.

1. Естественный 2. Искусственный

За счет антител в молоке матери.

В. Полученный после введения ослабленной формы бактерий.

Г. Полученный с помощью сыворотки.

Д. За счет антител, прошедших через плацентарный барьер.

Е. Полученный после введения антител.

А	Б	В	Г	Д	Е

В 6. Какие структуры отвечают за клеточный и гуморальный иммунитет:

А.

1. Клеточный 2. Гуморальный

Т-лимфоциты.

Б. В-лимфоциты.

В. NK-клетки.

Г. Моноциты.

Д. Гранулоциты.

Е. Антитела, иммуноглобулины.

А	Б	В	Г	Д	Е

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений,
практических действий

За верный ответ на задания выставляется также 2 балла. 1 балл ставится в том случае, если в ответе неверно определена последовательность двух последних элементов или они отсутствуют при правильном определении всех предыдущих элементов.

В7. Установите последовательность процессов, происходящих при свертывании крови:

А. В присутствии ионов Са²⁺ активирование протромбина, превращение его в тромбин.

Б. Секреция тромбоцитарного тромбопластина.

В. Повреждение клеток эндотелия кровеносного сосуда. Выделение тканевого тромбопластина.

Г. Превращение фибриногена в фибрин.

Д. Активирование тромбоцитов, они становятся «липкими» и «приклеиваются» к поврежденным клеткам образуя тромбоцитарную пробку.

Е. Формирование тромба.

В8. Установите последовательность изменения размеров эритроцитов у данных животных от наиболее крупных к мелким:

А. Голубь.

Б. Карась.

В. Ящерица.

Г. Лягушка.

Д. Слон.

Е. Горная коза.

Часть С

На задание С дайте полный развернутый ответ.

Ответ включает все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок – 3 балла; ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, или ответ включает 3 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки – 2 балла; ответ содержит 1 из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, или ответ включает 2 названных выше элемента, но содержит негрубые биологические ошибки – 1 балл.

С 1. Состав крови. Состав плазмы, форменные элементы крови их количество и функции.

С 2. Строение и функции эритроцитов. Группы крови, правила переливания крови.

С 3. Резус-фактор, резус-конфликт.

С 4. Тромбоциты. Образование, срок жизни, разрушение. Этапы свертывания крови.

С 5. Лейкоцитарная формула. Виды лейкоцитов и их функции.

С 6. Виды иммунитета.