Как и любая наука, криминалистика имеет теоретическую и практическую(прикладную) функции. В самом общем виде о прикладной функции сказано выше.Она сводится к созданию таких видов научной продукции, разрабатываемых сучетом потребностей работников органов дознания, предварительного следствия,экспертов-криминалистов, прокуроров и судебных органов, которые поступают на"вооружение" этих лиц и органов и используются ими в ходе осуществлениясвоей профессиональной деятельности в рамках уголовного процесса. В кругтакой продукции входят средства криминалистической техники, методы иметодики их применения, правила и приемы подготовки и производства отдельныхследственных действий и мероприятий, тех или иных комплексов подобныхдействий и мероприятий (тактических операций), методики решения различногоуровня общих и ситуационных задач на тех или иных стадиях этапахпоисково-познавательной деятельности в уголовном процессе. Что касаетсятеоретической функции криминалистики, то ее реализация исходит из двуединойзадачи развития науки и создания прочного теоретического фундамента дляразработок прикладного характера. В этих целях создаются и непрерывносовершенствуются понятийно-терминологический аппарат криминалистики, методы,подходы, концепции, процедуры, программы и методический инструментарий(анкеты, вопросники и т.д.) получения, использования учеными знания обобъекте науки, его отдельных сторонах, элементах. В рамках этой функции идетпроцесс формирования и развития общей и частных криминалистических теорий иучений (теории криминалистической идентификации, кибернетики, виктимологии,моделирования, учений о признаках преступлений, о криминалистической версии,об организации расследования и т.д.), разрабатываются, совершенствуютсякриминалистические систематики, классификации, типологии, характеристики. Основными источниками, из которых исследователи черпают необходимую иминформацию, являются: 1) законы и другие нормативные акты (включаяподзаконные), регулирующие борьбу с правонарушениями, а также иные сферыдеятельности и отношения, исследуемые в уголовном процессе; 2) данныеуголовной, моральной и народнохозяйственной статистики: 3) материалыуголовных дел, различных проверок, проводимых правоохранительными органами,другие документы прокурорской, следственной, экспертной,оперативно-розыскной, судебной практики, а также документы и данныеконтролирующих органов, используемые в работе по выявлению, раскрытию,предупреждению преступлений, других правонарушений: 4) теоретическая,методическая, справочная литература, научно-технические достижения, иныепродукты научного творчества в сфере юридической и других наук, данные,характеризующие опыт и результаты их практического использования в различныхобластях народного хозяйства, оборонительного комплекса, в следственнойпрактике; 5) мнения, оценки, выводы, идеи, предложения, иные инициативыопределенных групп населения (следователей, прокуроров, экспертов, судей,работников органов дознания, свидетелей, потерпевших, обвиняемых и т.д.),полезные с точки зрения оптимизации научных исследований и внедренияполученных результатов в практику борьбы с преступностью. Наряду с законами(закономерностями) науки, как мысленными идеализированными образами,моделями объективных законов, существуют и законы развития науки. В их кругвходят, во-первых, общие законы развития различных наук, определяющие общиеусловия формирования, изменения и использования научного знания (законнепрерывности накопления научного знания, закон интеграции и дифференциациинаучного знания, закон связи и взаимодействия науки и практики и т.д.);во-вторых, специфические законы развития конкретных наук. Последние отражаютособенности, своеобразие проявления общих законов в пределах той или инойобласти научного знания. К числу специфических законов развитиякриминалистики отнесены следующие законы: 1) обусловленностькриминалистических исследований потребностями практических органов, ведущихборьбу с противоправными, общественно опасными деяниями; 2) связь ипреемственность между ранее существовавшими, существующими и возникающими вкриминалистике концепциями; 3) активное, целенаправленное, творческоеизучение криминалистами достижений других наук юридического и неюридическогопрофилей, приспособление их для целей своей науки и поисково-познавательнойдеятельности в уголовном процессе; 4) освоение достижений и передового опытаоперативно-розыскной деятельности, изучение экспертной, следственной исудебной практики и использование в научных разработках; 5) учет ииспользование в криминалистических исследованиях данных о состоянии,структуре, динамике, тенденциях развития общественно опасных проявлений внашей стране и за ее пределами, данных о других социальных процессах; 6)применение в научных разработках положений законов и другого нормативногоматериала, регулирующих борьбу с преступностью, иными негативными явлениями,а также использование данных об эффективности и результатах их применения напрактике. Методы криминалистики - это способы решения научных задач в ходекриминалистических исследований теоретического и прикладного характера. По своему названию, процедурам реализации и некоторым другим признакамметоды криминалистики нередко совпадают с теми методами, которыеиспользуются в практике правоприменительных органов. Однако методы наукинельзя путать с методами практики, нельзя подменять методами практики методынауки и наоборот, поскольку одни от других отличаются целями и задачами,формой, субъектами применения, кругом и характером познаваемых объектов иусловий получения и использования знаний о них. Следует учитывать: часто то,что является методом решения какой-либо задачи на практике, относится кчислу продуктов, результатов творчества, знаний, полученных на основеприменения каких-либо методов науки В криминалистических научныхисследованиях применяются: 1) общенаучные познавательные методы,теоретически осмысленные философией и некоторыми другими науками (к их числуотносятся наблюдение, измерение, описание, сравнение, эксперимент,моделирование, математические методы и т. д.): 2) отраслевые методы, теориякоторых разрабатывается в физике, химии, социологии и других конкретныхотраслях науки (они подразделяются на естественнонаучные и методыгуманитарных наук); 3) специфически криминалистические (специальные методыкриминалистики). Как показывает анализ практики научных криминалистических исследований,наиболее часто в последние годы используются следующие методылогико-юридический анализ, системно-структурный подход, принципыцелостности, системности историзма, интервьюирование и анкетирование,гипотеза, наблюдение, измерение, описание, эксперимент моделирование,идентификация.
N 3. Система криминалистики
Для того чтобы система науки соответствовала требованиям, предъявляемымк научному знанию, она должна адекватно отражать структуруобъектно-предметной области данной науки и ее социальную функцию. Системанауки строится с целью выявления и описания достигнутых результатов познанияво всей их полноте и, кроме того, для оптимального использования полученногознания на пути продвижения к новым результатам. С учетом этого системакриминалистики как науки может быть представлена в виде связки следующихэлементов (подсистем): 1) теории криминалистики, 2) криминалистическойтехники, 3) криминалистической тактики, 4) криминалистической методики.Следует различать систему криминалистики как науки и систему криминалистикикак учебного курса, тем более, что и терминологически, и содержательноданные системы не во всем совпадают. В систему криминалистики как учебнойдисциплины включаются 1) теоретические и методологические основыкриминалистики, 2) криминалистическая техника, 3) криминалистическаятактика, 4) криминалистическая методика расследования. Имеющиеся междууказанными системами различия продиктованы необходимостью освещения вучебном курсе истории криминалистики, ее места в системе других наук, ихсвязи и соотношений, а также привлечения внимания студентов к наиболееактуальной сфере практического следоведения - предварительному расследованиюи другими обстоятельствами. В первом разделе курса криминалистикирассматриваются три группы вопросов. Первая группа относится к областинауковедения (понятие криминалистики, ее задачи, функции, место в системедругих наук, история развития и т д). Вторая группа вопросов связана срассмотрением теоретической проблематики Теория является важнейшей частьюнауки как социального института. Теория науки - это модель ее объекта. Вкачестве оригинала при этом выступает какой-либо фрагмент (кусок, часть)окружающего мира, той или иной сферы практической деятельности, целямсовершенствования, преобразования, оптимизации которой служит данная наука.Поэтому криминалистическую теорию можно рассматривать как типовуюинформационную модель поисково-познавательной деятельности в уголовномпроцессе. Иначе говоря, это знание об объективно-предметной области даннойнауки а также о том, как добывается и в каких целях используется это знание.Научное знание не есть предположительное, разрозненное, случайное,интуитивное или обыденное знание. Оно отличается рядом существенныхпризнаков. Это, во-первых, положительное, не противоречивое, обобщенное насоответствующем типологическом уровне знание. Во-вторых это - целостноезнание о всем комплексе существенных сторон, связей и отношений объекта.В-третьих, это - систематизированное на основе соответствующей интегративнойидеи (системообразующего фактора) знание. С учетом этого теорию криминалистики можно определить как систему,несущую объективное знание об общих положениях и особенностях отдельныхвидов сторон и элементов поисково-познавательной деятельности в уголовномпроцессе. Теория криминалистики - отрытая, развивающаяся система. Она состоит издвух частей 1) общей части (общей теории), 2) особенной части, содержащейсовокупность частных учений и теорий. Общая теория криминалистики исходит иззадачи дать представление об основах, общих положениях, общих чертахпоисково-познавательной деятельности в уголовном процессе и еезакономерностях. Каждая из частных теорий также представляет собойсовокупность соответствующих теоретических положений, но более низкогоуровня. Одни из этих положений несут знание о том или ином признаке илигруппе признаков указанной деятельности, другие - о ее видах илиотносительно самостоятельных частях, элементах. В их число входят учения опредварительной проверке и предварительном расследовании как специфическихвидах поисково-познавательной деятельности в уголовном процессе, учения обэтапах предварительного расследования, о следственной ситуации, окриминалистической характеристике преступлений, о тактической операции итактическом приеме, о механизме и способе совершения преступлений, окриминалистической модели и версионном мышлении следователя и т.д. Третья группа вопросов, рассматриваемых в первом разделе курсакриминалистики, относится к методологии науки. Речь идет о средствах,методах, процедурах, методическом инструментарии, которые используются входе научных исследований для получения знания об объекте криминалистики иего применения в научных и практических целях. Все это позволяет представитьтеорию и методологию криминалистики в качестве открытой, развивающейсясистемы, отражающей знание об объекте данной науки, о технологии получения ииспользования этого знания при разработке соответствующей научной продукциитеоретического и прикладного характера. Второй раздел курса криминалистикиназывается "Криминалистическая техника". Он состоит из двух частей 1) общихположений криминалистической техники, 2) отдельных отраслей данной областикриминалистики (трасологии, криминалистической баллистики и др). В третьем ичетвертом разделах курса рассматриваются проблемы криминалистической тактикии методики расследования. Каждый из этих разделов также состоит из двухчастей, общей и особенной. В общей части (в общих положениях)криминалистической тактики рассматриваются приемы, правила, которые могутприменяться при подготовке и проведении самых различных следственныхдействий, а также определенных криминалистически сходных групп следственныхдействий. Вторая часть третьего раздела посвящена особенностям подготовки ипроведения отдельных следственных действий. Проблематика заключительногораздела исходит из потребностей следственной практики, нуждающейся в знанияхиз области общих и частных проблем алгоритмизации целостных цикловрасследования. Поэтому в начале анализируются общие вопросы (общиеположения) методики расследования, а также общие методики решения рядатипичных для различных категорий дел задач (методика исследования алиби,методика выявления и разоблачения инсценировки и ряд других методик этого жетипа). Затем предлагается материал, в котором рассматриваются общие методикирешения задач, типичных для дел определенных категорий (класса общеуголовныхпреступлений и преступлений, связанных с профессиональной деятельностью).Последние методики дополняются частными методиками расследования отдельныхвидов и разновидностей преступлений (убийств, хищений и т.д.).
2020-04-01
129
