Олимпиады школьников по черчению

Требования к организации и проведению муниципальной

Олимпиады школьников по черчению

В 2019-2020 учебном году

Общие положения

Нормативная база

Настоящие требования к организации и проведению муниципальной олимпиады школьников по черчению (далее – Олимпиада) в 2019-2020 учебном году составлены на основании Положения о муниципальной олимпиаде школьников по черчению, утвержденного приказом департамента образования администрации города Липецка от 17.03.2017 №259                       «О подготовке к проведению муниципальной олимпиады школьников по черчению в 2016-2017 учебном году» (далее – Положение).

Функции Организационного комитета

Организационный комитет Олимпиады (далее – оргкомитет Олимпиады) выполняет следующие функции:

- обеспечивает организацию и проведение Олимпиады в соответствии с требованиями к проведению Олимпиады, Положением и действующими на момент проведения Олимпиады СанПиН 2.4.2.2821-10;

- обеспечивает тиражирования олимпиадных заданий, соблюдая условия конфиденциальности;

- проводит инструктажи с педагогическими работниками общеобразовательных учреждений, являющихся местами проведения Олимпиады, членами жюри Олимпиады;

- осуществляет кодирование (обезличивание) олимпиадных работ участников Олимпиады;

- утверждает результаты Олимпиады (протоколы, рейтинг победителей и призеров);

- несет ответственность за жизнь и здоровье участников Олимпиады во время проведения Олимпиады.

Функции членов жюри Олимпиады

   Члены жюри Олимпиады выполняют следующие функции:

- принимают для оценивания закодированные (обезличенные) олимпиадные работы участников Олимпиады;

- оценивают выполненные олимпиадные задания в соответствии с утвержденными критериями и методиками оценивания выполненных олимпиадных заданий;

- проводят с участниками Олимпиады анализ олимпиадных заданий и их решений;

- представляют результаты Олимпиады ее участникам;

- рассматривают очно апелляции участников Олимпиады с использованием средств видеофиксации;

- определяют победителей и призеров Олимпиады в соответствии с установленной квотой;

- представляет в оргкомитет Олимпиады результаты Олимпиады (протоколы, рейтинг победителей и призеров) для их утверждения;

- составляют и представляют в оргкомитет Олимпиады аналитический отчет о результатах выполнения олимпиадных заданий.

 

Структура туров по классам, принципы составления

Олимпиадных заданий

 

2.1 В Олимпиаде на добровольной основе принимают индивидуальное участие учащиеся 7-11 классов общеобразовательных учреждений, расположенных на территории города Липецка.

2.2. Участники Олимпиады делятся на категории «первый год изучения предмета» и «второй год изучения предмета».

2.3. Олимпиада состоит из 1 теоретического (письменного) тура и проводится в один день.

2.4. Продолжительность Олимпиады – полтора астрономических часа (школьный этап), три астрономических часа (муниципальный этап).

2.5. Задания для каждой категории участников Олимпиады включают 4 задачи.

Перечень материально-технического обеспечения Олимпиады   

На школьном этапе каждому участнику Олимпиады требуются: комплект олимпиадных заданий, листы в клетку для оформления титула, листы для черновиков. Участники используют свои письменные принадлежности: ручку с синим цветом пасты, чертежные принадлежности, бумагу для черчения формата А4.

На муниципальном этапе каждому участнику Олимпиады требуются: комплект олимпиадных заданий, листы в клетку для оформления титула, листы для черновиков. Участники используют свои письменные принадлежности: ручку с синим цветом пасты, чертежные принадлежности, бумагу для черчения формата А3.

Запрещено использование для записи выполненных олимпиадных заданий ручки с красными, зелеными, др. чернилами, цветные карандаши.

Перечень справочных материалов, средств c вязи и электронно-вычислительной техники, разрешенных к использованию в Олимпиаде

Выполнение олимпиадных заданий не предполагает использование каких-либо справочных материалов, средств связи и электронно-вычислительной техники.

Участникам Олимпиады во время ее проведения запрещено иметь при себе любые электронные вычислительные устройства или средства связи (в том числе и в выключенном виде), учебники, справочные пособия.

Школьный этап Олимпиады

 (первый год обучения)

№ п/п	Виды графических операций	Максимальное количество баллов
	Задание №1 Ответьте на вопросы, выбрав один правильный ответ. Ответ подчеркните.
1	Каждый правильный ответ.	1
Итого:		7
	Задание №2 Какие проекции соответствуют наглядному изображению детали?
1	Правильный ответ.	1
Итого:			1
	Задание №3 На рисунке даны три проекции и аксонометрическое изображение детали. Используя по порядку цифры из прямоугольных проекций и заменяя их буквами из соответствующих элементов аксонометрического изображения прочитайте, как переводится с греческого языка слово «аксонометрия».
1	Каждый правильный ответ.	1
Итого:		15
	Задание №4 Назовите геометрические тела, образующие форму детали?
1	Правильно названное геометрическое тело	1
Итого:		4
	Задание №5 По аксонометрической проекции постройте чертеж с необходимым количеством видов. Нанесите размеры на полученном чертеже.
1	Построение главного вида.	10
2	Построение вида сверху.	10
3	Построение вида слева.	10
4	Оформление чертежа (типы линий - 4, стрелки -4, чертежный шрифт -4, компоновка - 3, аккуратность -2)	17
Итого:		47
Максимальное количество баллов:		74

Школьный этап Олимпиады

 (второй год обучения)

№ п/п	Виды графических операций	Максимальное количество баллов
	Задание №1 Ответьте на вопросы, выбрав один правильный ответ. Ответ подчеркните.
1	Каждый правильный ответ.	1
Итого:		5
	Задание №2 Установите соответствие между наглядными изображениями деталей и их проекциями?
1	Правильный ответ.	1
Итого:		4
	Задание №3 Установите соответствие между наглядными изображениями деталей и их проекциями.
1	Каждый правильный ответ.	1
Итого:		6
	Задание №4 На рисунке даны три проекции и аксонометрическое изображение детали. Используя по порядку цифры из прямоугольных проекций и заменяя их буквами из соответствующих элементов аксонометрического изображения прочитайте, как переводится с греческого языка слово «аксонометрия».
1	Каждый правильный ответ.	1
Итого:		15
	Задание №5 Восстановите полную форму конструкции приспособления. В центре должно быть сквозное вертикальное цилиндрическое отверстие диаметром 30 мм. Выполнив мысленно заданные преобразования формы, начертите чертеж детали «Приспособление» в трех проекциях на листе формата А4. Проставьте необходимые размеры.
1	Построение главного вида.	10
2	Построение вида сверху.	10
3	Построение вида слева.	10
4	Оформление чертежа (типы линий - 4, стрелки -4, чертежный шрифт -4, компоновка - 2, аккуратность -2)	16
Итого:		46
Максимальное количество баллов:		76

 

Требования к организации и проведению муниципальной

олимпиады школьников по черчению

В 2019-2020 учебном году

Общие положения

Нормативная база

Настоящие требования к организации и проведению муниципальной олимпиады школьников по черчению (далее – Олимпиада) в 2019-2020 учебном году составлены на основании Положения о муниципальной олимпиаде школьников по черчению, утвержденного приказом департамента образования администрации города Липецка от 17.03.2017 №259                       «О подготовке к проведению муниципальной олимпиады школьников по черчению в 2016-2017 учебном году» (далее – Положение).