Жюри и счетная комиссия Чемпионата

5.1. Для оценивания конкурсных заданий участников создается Жюри Чемпионата. В состав Жюри могут входить представители учредителей Чемпионата, ведущие специалисты педагогической науки и образования, победители профессиональных конкурсов, участники команд прошлых лет. Персональный состав Жюри определяется Оргкомитетом.

5.2. Для проведения жеребьевки, подготовки сводных оценочных ведомостей по результатам выполнения конкурсных заданий, организации подсчета баллов, набранных участниками по каждому конкурсному заданию, и определения рейтинга команд создается счетная комиссия.

5.3 Состав счетной комиссии определяется и утверждается Оргкомитетом Чемпионата. Система оценивания на Чемпионате является открытой, профессиональной, коллективной.

 

Поощрение победителей Чемпионата

6.1. Оргкомитет Чемпионата самостоятельно определяет формы поощрения победителей.

6.2. Участники Чемпионата могут быть награждены дипломами, сертификатами.

 

ПОРЯДОК
проведения открытого Педагогического образовательного чемпионата муниципальных учительских команд «ПОЧЕМУК - 2020»

Общие положения

1.1. Настоящий Порядок проведения Педагогического образовательного чемпионата муниципальных учительских команд «ПОЧЕМУК - 2020» (далее – «Чемпионат») подготовлен и реализуется в соответствии с Положением о открытом Педагогическом образовательном чемпионате муниципальных учительских команд «ПОЧЕМУК - 2020». Порядок утверждается Оргкомитетом Чемпионата.

1.2. Порядок определяет место и сроки проведения Чемпионата, состав участников Чемпионата, представление материалов, формирование жюри, конкурсные мероприятия, включая отбор участников Чемпионата.

1.3. Информационное сопровождение Чемпионата обеспечивает Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Информационно-методический центр» города Симферополя;

1.3.1. Организационное сопровождение Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Информационно-методический центр» города Симферополя;

1.4. Чемпионат в 2020 году проводится с 09 января 2020 по 06 марта 2020 года.

1.5. Участниками Чемпионата являются команды, которые подали заявку                   до 17 января 2020 года.

1.6. Не подлежат рассмотрению материалы от команд, не подавших заявку на участие, а также поступившие с нарушением сроков.

Формат Чемпионата

2.1. Чемпионат проводится в очной форме. Последовательность выполнения участниками конкурсных заданий определяется жеребьевкой.

Очный этап

3.1. Очный этап Чемпионата проводится по следующим конкурсным заданиям:

·«Презентация команды»

· «Образовательный проект»

·«Час с классом»

·«Педагогический СТиЭМ» или мастер – класс по фундаментальным понятиям.

3.2. Формат конкурсных заданий Чемпионата.

3.2.1. «Презентация команды».

Цель: демонстрация педагогической миссии, идей, новаций, организационно-педагогической культуры и эффективного научно - методического опыта педагогов.

Формат: творческая самопрезентация. Участвует вся команда.

Регламент: 5 минут

Критерии оценивания:

· умение выразить и обосновать тему научно – методической работы образовательного учреждения;

· востребованность и эффективность научно – методической работы и образовательных инициатив педагогов;

· возможность применения в практиках профессионального сообщества;

· своеобразие и оригинальность формы презентации, общая культура презентации;

Максимальный общий балл – 20. За нарушение регламента у команды будет сниматься 5 баллов.

Образовательный проект».

Цель: демонстрация культуры проектирования в образовательном процессе, видение актуальных проблем и путей их решения, умения продуктивно работать в команде и выстраивать конструктивное взаимодействие.

Формат: разработка образовательного проекта в рамках заданной темы (регламент: 5 минут для заявления проектной идеи, 2 часа на доработку с экспертом, 5 минут презентация проекта).  

Тематическая направленность образовательного проекта должна быть посвящена Году памяти и славы. Тема проекта доводится Оргкомитетом до сведения участников команд в дни проведения Чемпионата.

Критерии оценивания:

· выстраивание целеполагания (умение ставить и осознавать цели, понимание ожидаемых результатов, соотнесение задач с поставленными целями)

· выстраивание конструктивного взаимодействия в командной работе (умение слушать и слышать)

· возможность распространения и внедрения проекта в образовательную практику

· объективность достижения поставленных целей и выполнения задач проекта 

· эффектность, наглядность и культура представления проекта

Максимальный общий балл – 25. За нарушение регламента у команды будет сниматься 5 баллов.

Час с классом»

Цель: демонстрация профессионального педагогического мастерства в передаче педагогического опыта образовательного учреждения по организации воспитательной работы.

Формат: проведение классного часа, используя идеи концепции smart –образования. Количество участников проводящих это задание не менее 2-х человек. Конкретизацию формы и темы команды проводят самостоятельно. Реализация конкурсного задания «Час с классом» осуществляется на базе общеобразовательных организаций. Возрастная категория избирается образовательными учреждениями самостоятельно.

  Критерии оценивания:

· глубина и воспитательная ценность;

· умение создавать и поддерживать атмосферу взаимоуважения и толерантности;

· умение организовывать взаимодействие учащихся между собой;

· умение слушать, слышать и понимать позиции учащихся, адекватно педагогически целесообразно реагировать на них;

· умение включить каждого учащегося в обсуждение и формирование выводов.

Максимальный общий балл – 25. За нарушение регламента у команды будет сниматься 5 баллов.

3.2.4. «Педагогический СТиЭМ» (СТиЭМ – совместное творчество и эффективные методики)

Цель: демонстрация профессионального педагогического мастерства в передаче педагогических технологий.

Формат: проведение мастер-класса по изучению фундаментального (метапредметного) объекта.

Регламент: 20 минут (15 минут непосредственно мастер класс, 5 минут вопросы жюри). Не менее 2-х участников команды.

Тема мастер – класса объявляется участникам Чемпионата за день, до проведения конкурсного испытания «Педагогический СТиЭМ». Команда выстраивает метапредметную деятельность. На сцене, единовременно должен находится только один участник от команды. Он раскрывает тему в контексте преподаваемого им предмета и подводит мысль к выступлению следующего участника.

Критерии оценивания:

· ценность содержания мастер-класса в контексте разрешения актуальных проблем современного образования;

· ценностные ориентиры и воспитательная направленность;

· метапредметная и межпредметная интеграция;

· профессиональная и коммуникативная культура педагога (педагогов);

Максимальный общий балл – 20. За нарушение регламента у команды будет сниматься 5 баллов.