Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Дисциплины:
2020-01-13 | 661 |
5.00
из
|
Заказать работу |
Пример 1
3. Чем был знаменит Верроккьо?
_____________________________________________________________
Комментарии эксперта. Результаты выполнения задания определяются следующим: во-первых, ответ на вопрос надо разыскать (в четвертом абзаце текста). Во-вторых, ответ надо записать. В-третьих, отсутствуют ключевые слова для поиска, необходимо отождествить синонимы «знаменитый» (в вопросе) и «известный» (в тексте). 80% российских учащихся правильно ответили на поставленный вопрос (средний международный результат – 62%).
Умение делать простые умозаключения на основе информации, изложенной в тексте в явном виде
Пример 2
6. Почему записные книжки Леонардо да Винчи важны для людей в наши дни?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Комментарии эксперта. Более половины текста о Леонардо да Винчи посвящены его записным книжкам. Описываются отдельные изобретения, приводятся общие утверждения о ценности записных книжек великого мастера. Однако отвечая на вопрос, читатель должен не просто пересказывать фрагменты текста, а установить связь между текстовыми сообщениями о записных книжках Леонардо и их ценностью для нас. Вот примеры ответов, которые принимаются (оцениваются одним баллом):
– Они показывают, как он изобретал свои изобретения.
– Благодаря им мы можем знать немного больше о нем.
– Для воссоздания его изобретений.
Не принимаются (оценка – 0 баллов) ответы, в которых не прослеживается связь между заметками Леонардо и их важностью для современных людей. Например:
– Они показывают, как хорошо он умел рисовать.
– Потому что он был знаменитым.
– Потому что он изобрел некоторые вещи.
Получили 1 балл за выполнение задания 59% российских учащихся (средний международный результат – 46%).
Умение интегрировать и интерпретировать идеи и информацию текста
Пример 3
10. Статья называется «Леонардо да Винчи – человек, опередивший своё время».
Приведи один пример изобретения Леонардо да Винчи и объясни, как это показывает, что он опередил своё время_______________________________
Комментарии эксперта. При выполнении задания учащиеся должны продемонстрировать обобщенное понимание того, что сообщает автор текста, и подтвердить его примером из текста. Если ответ ученика отражает связь названия текста и его содержания, ученик приводит пример провидческого изобретения Леонардо («летательная машина», парашют, робот) и указывает, как именно этот пример раскрывает смысл названия текста, то он оценивается 2 баллами. Например:
– Он придумал, как люди могут летать. Это показывает, что он опередил свое время, так как самолеты были построены через много лет после его смерти.
38% российских учащихся получили высший балл за выполнение этого задания (среднее международное значение – 47%). Если ученик приводит только пример изобретения Леонардо без объяснения, то он получает один балл. Например:
– Он придумал, как сделать робота.
Частично принимаемый ответ дали 59% российских учащихся (среднее международное значение – 46%).
Умение оценивать содержание и форму текста
Пример 4
11. Какой из следующих заголовков мог бы стать другим подходящим названием для этой статьи?
А) Леонардо да Винчи – знаменитый мастер по металлу.
В) Леонардо да Винчи – человек, который жил в Италии.
С) Леонардо да Винчи – знаменитый художник.
Д) Леонардо да Винчи – человек, у которого много идей.
Комментарии эксперта. Суждение о том, насколько заголовок соответствует общему смыслу текста, – одна из задач, которые требуют умения оценивать содержание и форму текста. В данном случае задача осложняется тем, что варианты ответов В и С содержат совершенно справедливые утверждения, которые, однако, не выражают главного смысла текста. Иными словами, отвечая на вопрос, читатель должен разграничить все то, что он знает о герое рассказа, и то, что именно сообщается в тексте.
С этой задачей успешно справились 84% российских школьников. Средний международный показатель – 69%.
Примеры заданий, демонстрирующих особенности достижения различных уровней понимания текста. Литературный текст
Низкий уровень читательской грамотности
Пример 5
4. Кто согласился присматривать за животными бабушки Гунн, когда она переехала в город?
– Люди с соседней фермы.
– Доктор.
– Семья бабушки Гунн.
– Роберт.
Комментарии эксперта. Практически все российские учащиеся (92%) смогли найти и извлечь из текста ясно описанную информацию (средний международный результат – 80%).
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!