Сценарий «Мой друг - Светофор»

Г.

Сценарий «Мой друг - Светофор»

Актуальность: Детский травматизм при несоблюдении правил дорожного движения остается одной из самых болезненных проблем в наше время. А дети - это самое дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах совершаются десятки тысяч дорожно- транспортных происшествий с участием детей и подростков. Особенно ситуация на дорогах ухудшается в период каникул. Знание и соблюдение правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах.   

Цели:

· расширять представления детей о правилах дорожного движения;

· воспитывать культуру поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

· систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах;

· формировать конкретные навыки и модели поведения в ситуациях на дорогах и общественном транспорте;

· способствовать расширению у детей младшего школьного возраста интереса к знаниям Правил дорожного движения через смекалку, фантазию, эрудицию;

· развивать умение логически рассуждать и делать выводы из ситуаций на дорогах и в общественном транспорте.

Ожидаемый результат: Сформированность у детей первоначальных знаний правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дорогах и на улице.

Возраст: 8 – 10 лет.

Форма проведения игры – командная (по 8 участников).

Место проведения: Городок дорожного движения

Оборудование:

· ПК, городок дорожного движения, 4  электромобиля,  2 самоката, 2 мольберта, 4 рабочих светофора, флажки, разрезное лото "Дети на дороге”,  разрезные магиты со знаками дорожного движения,  знаки  ПДД,  кроссворды, маркеры, карточки для жеребьёвки с цифрами "1”, "2”,  конверты с цифрами «1», «2», таблица для подведения итогов, сборник "Музыка для детей”.

Для учащихся (при подведении итогов):

· медали "Знатоки дорожного движения”;

· грамоты участникам игры;

· дипломы победителям игры, воздушные шарики.

Предварительная подготовка команд:

· название команд;

· девиз;

· приветствие.

Правила  игры.

1. В игре принимает участие две команды по 8 человек.

2. Выбирается капитан каждой команды.

3. Ведущий зачитывает вопрос или задание.

4. Все участники обсуждают варианты ответа в своих командах и приходят к единому решению.

5. Готовность команды к ответу демонстрирует капитан, поднятием соответствующего сигнала - флажка.

6. В случае неверного ответа, право голоса переходит к командам соперников.

Оценивание:

За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.

 

Ход игры

I Звучит музыка, появляется ведущий игры «Колобок»

Приветствие игроков

· вступительное слово

1.2. Представление команд:

· название команды;

· девиз команды;

· приветствие команде соперников.

 

Представление жюри

Знакомство с правилами игры

Колобок: Сегодня на протяжении всей игры "Знатоки дорожного движения” вы будете зарабатывать баллы своей команде. Готовность команды к ответу будет демонстрировать капитан, поднятием флажка. За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.

II. Конкурс "Ключевое слово”

Колобок: Вам предстоит разгадать кроссворд и записать ответы в клетки. Разгадав кроссворд полностью, вы сможете прочитать ключевое слово.

Кроссворды нарисованы на доске. Капитаны команд получают по 8 вопросов к кроссвордам – каждому члену команды. Участники записывают ответы в кроссворд на доске. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл (при условии, что ответ записан в клетки кроссворда). Время для разгадывания кроссвордов – 5 минут.

Кроссворд для команды №1

 

Вопросы:

1. Знак, подаваемый транспортным средством или светофором.
2. Повреждение машины транспортного средства.
3. Разметка на дороге, обозначающая пешеходный переход.
4. Лицо, управляющее транспортным средством.
5. Человек, идущий пешком.
6. Твердое и гладкое покрытие дороги.
7. Боковая часть, край дороги.
8. Место, специально предназначенное для передвижения людей с одной стороны улицы на другую.

Ответы на кроссворд команды №1

Ключевое слово: СВЕТОФОР.

 

Кроссворд для команды №2

Вопросы:

1. Знак, подаваемый транспортным средством или светофором.
2. Повреждение машины транспортного средства.
3. Место, специально предназначенное для передвижения людей с одной стороны улицы на другую.
4. Лицо, управляющее транспортным средством.
5. Боковая часть, край дороги.
6. Твердое и гладкое покрытие дороги.
7. Человек, идущий пешком
8. Разметка на дороге, обозначающая пешеходный переход.

Ответы на кроссворд команды №2

Ключевое слово: СВЕТОФОР.

 

III. Конкурс "Мозаика”

Ведущий. Каждой команде будут предложены части картинок, из которых следует собрать целую картинку по теме "Дети на улице”. Постарайтесь собрать их самостоятельно, но если будете испытывать трудности, то можно обратиться за подсказкой.

Капитаны команд берут  мозаику. На столе, при участии всех членов команды составляют картинки. Время – 5-10 минут.

 

Картинка для команды №1

                             

                                  Картинка для команды №2

IV. Игра "Знатоки дорожного движения”

Право первого хода определяется жеребьёвкой.

 

1.

Велосипедисту нужно продолжить свой путь по противоположной стороне улицы.

Как он должен правильно поступить?

Трамвай

5.

Разгадайте ребус

Ответ: Трасса

6.

Разгадайте ребус

Ответ: Переход

 

7.

Разгадайте ребус

 

Ответ: Знак

V. Игра: УГАДАЙ ЗНАК

1.

Синий круг, велосипед,
Ничего другого нет.

- Предписывающий знак "Велосипедная дорожка”

- Показывает, что по этой дорожке можно ездить только на велосипеде или ходить пешком

2.

Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике трамвай,
И у знака красный край.

- Предупреждающий знак "Пересечение с трамвайной линией”

- Информирует водителей о необходимости принять меры предосторожности. Устанавливается на пересечении дороги с трамвайными путями.

3.

Треугольник. А внутри
Мчатся дети, посмотри!
Красный цвет огнём горит,
О чём нам это говорит?

- Предупреждающий знак "Дети”

- Информирует водителей о необходимости принять меры предосторожности. Устанавливается около школ, детских учреждений.

4.

Видим знак над головой.
Знак дорожный, голубой.
Здесь и вилка, здесь и нож.
Мимо, явно, не пройдёшь.

- Знак сервиса "Пункт питания”

- Информирует водителей и пешеходов о том, что рядом место, где можно перекусить

5.

Шли из цирка мы с тобой.
Снова знак над головой:
В треугольнике – велосипед
По краям же – красный цвет.

- Предупреждающий знак "Пересечение с велосипедной дорожкой”

- Информирует водителей о необходимости принять меры предосторожности. Устанавливается там, где есть велосипедная дорожка, возможны встречи с велосипедистами.

6.

В голубом иду я круге.
Не понятно всей округе:
Для чего, куда иду?
Да и сам я не пойму.

- Предписывающий знак "Пешеходная дорожка”

- Показывает, что  по этой дорожке можно передвигаться только пешеходам

Дополнительные вопросы задаются по очереди каждой команде.

Содержание вопроса

Ответ

1.

Как называется техническое устройство, регулирующее движение транспорта и пешехода?

Светофор

 

2.

Элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов. Что это?

Тротуар

3.

Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если сигналы регулировщика противоречат сигналам светофора?

Регулировщику

4.

Где и в каком направлении должны двигаться пешеходы при отсутствии тротуара или пешеходной дорожки?

VI. Основная игра

Каждый игрок должен проехать по трассе на электромобиле, соблюдая правила ПДД, припарковаться, забрать на парковке конверт с магнитом. Затем вернуться к своей команде и на мольберте постараться собрать магнитный пазл. Когда все части знака будут собраны, команда должна объяснить значение знака.

 

Итоги:

· Объявление итогов (итоги подводит жюри).

· Вручение Грамот участникам интерактивной игры "Знатоки дорожного движения”.

· Вручение Диплома командам.

· Поощрение болельщиков закладками "Знатоки дорожного движения”.

· Фотография на память.

 

Использованные источники и литература:

1. http://kak.znate.ru/docs/index-23909.html

2. https://yandex.ru/images/search?text=картинки

3. https://yandex.ru/images/search?text –ребусы

 

Г.

Сценарий «Мой друг - Светофор»

Актуальность: Детский травматизм при несоблюдении правил дорожного движения остается одной из самых болезненных проблем в наше время. А дети - это самое дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах совершаются десятки тысяч дорожно- транспортных происшествий с участием детей и подростков. Особенно ситуация на дорогах ухудшается в период каникул. Знание и соблюдение правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах.   

Цели:

· расширять представления детей о правилах дорожного движения;

· воспитывать культуру поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

· систематизировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах;

· формировать конкретные навыки и модели поведения в ситуациях на дорогах и общественном транспорте;

· способствовать расширению у детей младшего школьного возраста интереса к знаниям Правил дорожного движения через смекалку, фантазию, эрудицию;

· развивать умение логически рассуждать и делать выводы из ситуаций на дорогах и в общественном транспорте.

Ожидаемый результат: Сформированность у детей первоначальных знаний правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дорогах и на улице.

Возраст: 8 – 10 лет.

Форма проведения игры – командная (по 8 участников).

Место проведения: Городок дорожного движения

Оборудование:

· ПК, городок дорожного движения, 4  электромобиля,  2 самоката, 2 мольберта, 4 рабочих светофора, флажки, разрезное лото "Дети на дороге”,  разрезные магиты со знаками дорожного движения,  знаки  ПДД,  кроссворды, маркеры, карточки для жеребьёвки с цифрами "1”, "2”,  конверты с цифрами «1», «2», таблица для подведения итогов, сборник "Музыка для детей”.

Для учащихся (при подведении итогов):

· медали "Знатоки дорожного движения”;

· грамоты участникам игры;

· дипломы победителям игры, воздушные шарики.

Предварительная подготовка команд:

· название команд;

· девиз;

· приветствие.

Правила  игры.

1. В игре принимает участие две команды по 8 человек.

2. Выбирается капитан каждой команды.

3. Ведущий зачитывает вопрос или задание.

4. Все участники обсуждают варианты ответа в своих командах и приходят к единому решению.

5. Готовность команды к ответу демонстрирует капитан, поднятием соответствующего сигнала - флажка.

6. В случае неверного ответа, право голоса переходит к командам соперников.

Оценивание:

За каждый правильный ответ команда получает 5 баллов.

 

Ход игры