Порядок проведения Конференции и участия в ней

Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, условия организации и проведения IV Межрегиональной научно-практической конференции «Европа – Азия. Открывая горизонты» (далее – Конференция), условия участия в ней, требования к исследовательским работам обучающихся, порядок определения победителей.

1.2. Конференция является формой организации образовательного процесса, направленной на развитие познавательных потребностей обучающихся, привития им интереса к исследованию и формирование начальных навыков самостоятельной научной деятельности.

1.3. Организатором Конференции выступает муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3 муниципального района Учалинский район Республики Башкортостан (МБОУ лицей № 3 МР Учалинский район РБ).

1.4. Конференция проводится при финансовой поддержке АО «Учалинский ГОК».

1.5. Конференция проводится в здании МБОУ лицей № 3 МР Учалинский район РБ 6 декабря 2019 года по адресу: 453700, Республика Башкортостан, город Учалы, улица Ленина, 42 А. Начало Конференции в 10⁰⁰ часов.

1.6. IV Межрегиональной научно-практической конференции «Европа – Азия. Открывая горизонты» посвящается исторически значимым датам: 75-летие Великой Победы, 90-летие Учалинского района.

 
2. Руководство Конференцией

2.1. Общее руководство подготовкой и проведением Конференции осуществляется организационным комитетом (далее - Оргкомитет).

2.2. Состав Оргкомитета утверждается соответствующим приказом.

2.3. Оргкомитет выполняет следующие функции:

· формирует экспертные комиссии (жюри) по секциям

· привлекает внимание общественности, средств массовой информации физических и юридических лиц к мероприятию

· координирует работу по направлениям при проведении Конференции

· разрабатывает план подготовительных работ и назначает ответственных за отдельные виды деятельности

· анализирует организацию Конференции

· решает вопросы поощрения призеров конкурса и руководителей, награждает призёров и победителей

2.4. Для организации экспертизы работ обучающихся Оргкомитет формирует Экспертный совет, в который привлекаются специалисты по соответствующим направлениям.

2.5. Оригинальность исследовательской работы должна составлять от 60 до 70 %. С вашей работой просим прикладывать скрин проверки на антиплагиат. Работы будут проверяться на антиплагиат.ру

 

Цели и задачи Конференции

3.1. Конференция проводится с целью

· популяризации достижений российской и мировой науки

· развития межрегионального сетевого проектно-исследовательского сообщества творческих педагогов, преподавателей высшей школы, основанного на применении исследовательской деятельности в общем образовании

· развития у обучающихся интереса к научному поиску, стремления к повышению своего интеллектуального и культурного уровня

· развития системы организации исследовательской деятельности обучающихся в образовательной организации

· формирования надпрофессиональных, ключевых компетенций

3.2. Задачи:

· помочь обучающимся проявить свои творческие и интеллектуальные способности, открыть перспективу личного участия в жизни образовательной организации

· создать условия для формирования навыков экспериментально-исследовательской и творческой деятельности обучающихся

· способствовать расширению кругозора обучающихся, углублению знаний по интересующим предметным областям

· способствовать формированию у обучающихся социально активной позиции

· вырабатывать у обучающихся способность к целостному видению мира сквозь призму научного и художественного поиска, исследования, эксперимента

· приобщать обучающихся к духовно-нравственным ценностям отечественной и мировой культуры

· добиваться того, чтобы престиж образовательной организации стал лично значимым для каждого участника образовательного процесса

· способствовать формированию банка педагогических технологий и методических разработок, расширению медиатеки и содержания учебных кабинетов; накоплению материала в портфолио учителей и обучающихся

3.3. Конкурс является формой проведения ежегодной научно-практической конференции научного общества обучающихся, конкурсным смотром достижений обучающихся во всех видах исследовательской, практической и творческой деятельности.

 

 

Подведение итогов

5.1. Подведение итогов Конференции происходит на торжественной церемонии, завершающей мероприятие. Победители, призёры и номинанты награждаются дипломами организаций-учредителей, подарками.

5.2. По итогам Конференции:

· издается соответствующий приказ

· издаётся информационный стенд или информационная страничка на официальном сайте образовательной организации

· учителя-руководители отличившихся обучающихся награждаются дипломами или благодарственными письмами

· подготовленные и использованные материалы, выписки из приказа, грамоты заносятся в портфолио учителей и обучающихся

Приложение 1. Форма заявки на участие в Конференции

Оформлению текста исследовательской работы

· Работа оформляется в формате документа Word for Windows. Текст работы набирают шрифтом Times New Roman.

· Печатный объём работы не должен превышать: 10 страниц (формат А₄), размер шрифта - 14 пт., межстрочный интервал – 1,5 (полуторный).

· На странице не более 30 строк по 60 знаков размера 14.

· Текстовая часть – 5 - 10 страниц; иллюстративные материалы – в формате приложений - листов формата А₄; краткое описание (аннотация) работы - 1 страница (примерно 2000 знаков).

· Выставляются поля (обычные):

левое поле - 30 мм

правое – 1,5 мм

верхнее - 20 мм

нижнее - 20 мм

Выравнивание текста на странице - по ширине.

Обязательны абзацные отступы с величиной 1,27 см.

Текст исследовательского проекта должен быть хорошо читаемым и правильно оформленным.

Оформление приложений проекта

Рисунки и фотографии, графики и диаграммы, чертежи и таблицы должны быть расположены и оформлены в конце описания исследовательского проекта после Списка используемой литературы на отдельных страницах в приложениях (например: Приложение 1, Приложение 2,...). На этих страницах надпись Приложение 1 располагается в правом верхнем углу.

Оформление мультимедийной презентации

Исследовательской работы

Следует придерживаться следующих требований к электронной презентации:

· презентация должна содержать следующие сведения:

название работы,

ФИО автора и руководителя

гипотезу

цели и задачи исследования

методы исследования

основные результаты

важные детали,

список информационных источников

· презентация должна содержать зрительный ряд (фотографии, рисунки, графики, схемы, диаграммы, таблицы и другие наглядные иллюстрации)

В оформлении презентаций выделяют два блока: оформление слайдов и представление информации на них. Для создания качественной презентации необходимо соблюдать ряд требований, предъявляемых к оформлению данных блоков.

Оформление слайдов:

Стиль	· Соблюдайте единый стиль оформления · Избегайте стилей, которые будут отвлекать от самой презентации. · Вспомогательная информация (управляющие кнопки) не должны преобладать над основной информацией (текстом, иллюстрациями).
Фон	Для фона предпочтительны холодные тона
Использование цвета	· На одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовка, один для текста. · Для фона и текста используйте контрастные цвета.
Анимационные эффекты	· Используйте возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде. · Не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами, они не должны отвлекать внимание от содержания информации на слайде.

Представление информации:

Содержание информации	· Используйте короткие слова и предложения. · Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных. · Заголовки должны привлекать внимание аудитории.
Расположение информации на странице	· Предпочтительно горизонтальное расположение информации. · Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана. · Форматировать текст нужно по ширине страницы. · Форма представления информации должна соответствовать уровню знаний аудитории, для которых демонстрируется презентация. · Если на слайде располагается картинка, надпись должна располагаться под ней. · В презентациях точка в заголовках ставится.
Шрифты	· Размер шрифта должен быть максимально крупным на слайде. Самый «мелкий» для презентации – шрифт 24 пт (для текста) и 40 пт (для заголовков). · Лучше использовать шрифты Arial, Verdana, Tahoma, Comic Sans MS · Желательно устанавливать единый стиль шрифта для всей презентации. · Интервал между строк – полуторный. · Шрифты без засечек легче читать с большого расстояния. · Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации. · Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчеркивание. · Нельзя злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных).
Способы выделения информации	Следует использовать: · рамки; границы, заливку · штриховку, стрелки · рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных фактов.
Объем информации	· Не стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации: люди могут единовременно запомнить не более трех фактов, выводов, определений. · Наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде.
Виды слайдов	Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов: · с текстом · с таблицами · с диаграммами

 

 

Приложение 5. Оформление и представление

стендовой защиты исследовательских проектов

Оформление и представление

Стендовый доклад

· Данная форма доклада принята в современной международной практике как наиболее удачная, обеспечивающая легкость и концентрированность восприятия содержания на конференциях и других мероприятиях.

Требования к стендовому докладу

· Наглядность. При беглом просмотре стенда у зрителя должно возникнуть представление о тематике и характере выполненной работы.

· Соотношение иллюстративного (фотографии, диаграммы, графики, блок-схемы и т.д.) и текстового материала устанавливается примерно 1:1. При этом текст должен быть выполнен шрифтом, свободно читаемым с расстояния 50 см.

· Оптимальность. Количество информации должно позволять полностью изучить стенд за 1-2 минуты.

· Популярность. Информация должна быть представлена в доступной для участников конференции форме.

Значение стенда

Стенд – это лаконичная презентация сути учебного исследования.

Требования к устной защите стенда

Текст доклада можно составить по следующей схеме, ответив на вопросы:

· почему избрана эта тема, какую цель преследовало исследование

· какие ставились задачи

· какие гипотезы проверялись

· какие использовались методы и средства исследования

· каким был план исследования

· какие результаты получены

· какие выводы сделаны по итогам исследования

· что можно исследовать в этом направлении дальше

Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет цели, задачи, условия организации и проведения IV Межрегиональной научно-практической конференции «Европа – Азия. Открывая горизонты» (далее – Конференция), условия участия в ней, требования к исследовательским работам обучающихся, порядок определения победителей.

1.2. Конференция является формой организации образовательного процесса, направленной на развитие познавательных потребностей обучающихся, привития им интереса к исследованию и формирование начальных навыков самостоятельной научной деятельности.

1.3. Организатором Конференции выступает муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3 муниципального района Учалинский район Республики Башкортостан (МБОУ лицей № 3 МР Учалинский район РБ).

1.4. Конференция проводится при финансовой поддержке АО «Учалинский ГОК».

1.5. Конференция проводится в здании МБОУ лицей № 3 МР Учалинский район РБ 6 декабря 2019 года по адресу: 453700, Республика Башкортостан, город Учалы, улица Ленина, 42 А. Начало Конференции в 10⁰⁰ часов.

1.6. IV Межрегиональной научно-практической конференции «Европа – Азия. Открывая горизонты» посвящается исторически значимым датам: 75-летие Великой Победы, 90-летие Учалинского района.

 
2. Руководство Конференцией

2.1. Общее руководство подготовкой и проведением Конференции осуществляется организационным комитетом (далее - Оргкомитет).

2.2. Состав Оргкомитета утверждается соответствующим приказом.

2.3. Оргкомитет выполняет следующие функции:

· формирует экспертные комиссии (жюри) по секциям

· привлекает внимание общественности, средств массовой информации физических и юридических лиц к мероприятию

· координирует работу по направлениям при проведении Конференции

· разрабатывает план подготовительных работ и назначает ответственных за отдельные виды деятельности

· анализирует организацию Конференции

· решает вопросы поощрения призеров конкурса и руководителей, награждает призёров и победителей

2.4. Для организации экспертизы работ обучающихся Оргкомитет формирует Экспертный совет, в который привлекаются специалисты по соответствующим направлениям.

2.5. Оригинальность исследовательской работы должна составлять от 60 до 70 %. С вашей работой просим прикладывать скрин проверки на антиплагиат. Работы будут проверяться на антиплагиат.ру

 

Цели и задачи Конференции

3.1. Конференция проводится с целью

· популяризации достижений российской и мировой науки

· развития межрегионального сетевого проектно-исследовательского сообщества творческих педагогов, преподавателей высшей школы, основанного на применении исследовательской деятельности в общем образовании

· развития у обучающихся интереса к научному поиску, стремления к повышению своего интеллектуального и культурного уровня

· развития системы организации исследовательской деятельности обучающихся в образовательной организации

· формирования надпрофессиональных, ключевых компетенций

3.2. Задачи:

· помочь обучающимся проявить свои творческие и интеллектуальные способности, открыть перспективу личного участия в жизни образовательной организации

· создать условия для формирования навыков экспериментально-исследовательской и творческой деятельности обучающихся

· способствовать расширению кругозора обучающихся, углублению знаний по интересующим предметным областям

· способствовать формированию у обучающихся социально активной позиции

· вырабатывать у обучающихся способность к целостному видению мира сквозь призму научного и художественного поиска, исследования, эксперимента

· приобщать обучающихся к духовно-нравственным ценностям отечественной и мировой культуры

· добиваться того, чтобы престиж образовательной организации стал лично значимым для каждого участника образовательного процесса

· способствовать формированию банка педагогических технологий и методических разработок, расширению медиатеки и содержания учебных кабинетов; накоплению материала в портфолио учителей и обучающихся

3.3. Конкурс является формой проведения ежегодной научно-практической конференции научного общества обучающихся, конкурсным смотром достижений обучающихся во всех видах исследовательской, практической и творческой деятельности.

 

 

Порядок проведения Конференции и участия в ней

4.1. Участники Конференции должны обучаться на момент проведения мероприятия в общеобразовательных организациях (1 – 11 классы) или профессиональных образовательных организациях (но не старше 19 лет на 06 декабря 2019 г.). Оценка работ производится без учета возраста участника.

4.2. В Конференции принимают участие индивидуальные исследователи, а также авторские коллективы (не более одного автора).