Организационный комитет, жюри конкурса

Общее руководство подготовкой и проведением Конкурса осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет). Оргкомитет в пределах своей компетенции определяет порядок проведения Конкурса, осуществляет непосредственное руководство подготовкой и проведением Конкурса, подводит итоги.

Методическое обеспечение проведения Конкурса осуществляет Оргкомитет. Члены оргкомитета разрабатывают содержание конкурса, критерии оценивания.

Проверку выполненного задания осуществляет жюри Конкурса. Состав жюри определяется оргкомитетом из числа преподавателей и экспертов форума. Жюри оценивает выполненное задание, проводит анализ выполненного задания, определяет победителей и призеров Конкурса. Результаты Конкурса оформляются в виде решений Оргкомитета на основании решений жюри.

 

Подведение итогов конкурса

Оргкомитетом на основании решений жюри подводятся итоги Конкурса и определяются призеры и победители. Устанавливается одна команда-победитель (ВТК) (1 место) и два призера (соответственно 2 и 3 места). В случае одинакового количества баллов у участников конкурса наградные документы выдаются обеим командам.

Победители и призеры Конкурса определяются на основании результатов, которые заносятся членами жюри в итоговый протокол. Победители и призеры конкурса награждаются дипломами.

Конкурсные испытания

 Тема проекта: «Технологии организации досуговой деятельности детей в условиях детского оздоровительного лагеря»

Цель конкурса: выявление умений проектировать и защищать замысел различных технологий организации досуговой деятельности детей в условиях детского оздоровительного лагеря.

  Организация конкурса: Проводится публичная защита подготовленного проекта. Время защиты до 5 мин. Форма произвольная. Жюри задает по представленному проекту вопросы, которые носят дискуссионный характер. Теоретическое обоснование проекта представляется в печатном варианте в оргкомитет 2 ноября в 17.15. Объем проекта от 6 до 9 страниц. Результаты за теоретическое обоснование и защиту проекта суммируются. Проект создается непосредственно на мероприятии во временных творческих коллективах (ВТК), созданных в первый день форума. Каждому отряду (делегации) необходимо при себе иметь ноутбук.

Критерии оценки теоретического обоснования проекта (максимальный балл – 10):

1. актуальность (соотнесение со спецификой смены, территории, на которой будет реализован проект и возрастных особенностей детей) (0-2 б.)

2. целостность (логическая завершенность запланированных совместных действий детей и взрослых, обеспечивающая возможность получения в итоге значимого проектного результата разработанной технологии) (0-3 б.)

3. прогностичность (наличие конкретных указаний на перспективы развития личности ребенка) (0-3 б.)

4. оригинальность (нестандартность замысла, содержания, форм, методов, технологий организации досуговой деятельности детей) (0-2б.).

Критерии оценки публичной защиты проекта (максимальный балл- 10):

1. культура презентации проекта (культура речи и оформления материалов презентации) (0-3 б.)

2. оригинальность формы презентации проекта (0-3 б.)

3. полнота, компетентность ответов на вопросы (0-3б.)

4. соответствие выступления регламенту защиты (0-2б.).

 

Координатор конкурса: Алеева Юлия Вениаминовна, тел.: 8-962-797-46-60, e-mail: [email protected].

 

Приложение 5.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

Об организации и проведении

Конкурса «Лучший боец СПО СибФО» в рамках проведения

IV форума студенческих педагогических отрядов

Сибирского федерального округа

(1-3 ноября 2019г.)

Общие положения

Настоящее положение определяет порядок организации и проведения конкурса «Лучший боец СПО СибФО» в рамках проведения IV форума студенческих педагогических отрядов Сибирского федерального округа (далее - Конкурс).

Конкретный порядок организации заданий конкурса для бойцов СПО СибФО устанавливается регламентом конкурса и иными методическими документами, принимаемыми Организационным комитетом конкурса на основании настоящего Положения.

За организацию и проведение конкурса отвечает оргкомитет форума.

Основной целью конкурса является: совершенствование знаний и умений бойцов об организации воспитательного процесса, формирование профессиональных компетенций и положительного имиджа вожатого.

Задачи конкурса:

- формирование у бойцов педагогических отрядов мотивации к профессионально-педагогической деятельности;

- выявление психолого-педагогического потенциала вожатых.

      В конкурсе принимает участие один боец от педагогического отряда СибФО.

Организатором Конкурса является Организационный комитет IV форума студенческих педагогических отрядов Сибирского федерального округа. Конкурс проводится по заданиям, составленным организационным комитетом (далее - задания).