Программирует их управленческие реакции на поток событий (и сама Э.С. Набиуллина

— яркое тому подтверждение: она получила некое дополнительное образование в

Йельском университете).

Т.е. нельзя жить чужим умом: живущие чужим умом обречены стать жертвами чужих

2

ошибок и злоумышлений.

При  этом необходимость выработки адекватного научно-методологического обеспечения

3

управления в государственном аппарате и в бизнесе — вообще не осознаётся ни

политическим, ни научным официозом: политики погрязли в демагогии, спецслужбы — в

верноподданности демагогам, а такая же верноподданная наука погрязла в графоманстве,

«онаучивая» всю дурь и возводя злодейства политиков в ранг благодеяний —

«споспешествующей милости Божией» (по умолчанию, поскольку изрядная доля учёных —

атеисты).

 

1

Кто из действующих чиновников разного уровня «повысил квалификацию» за рубежом на специально

созданных для этого зарубежными государствами курсах? — желающие могут поискать информацию по этому

вопросу сами: получится интересный список.

Какая стране от этого «повышения квалификации» польза? — никакой, поскольку нет за рубежами РФ

социолого-экономических теорий, которые позволяют разрешить и профилактировать проблемы нашей страны.

Зато есть угроза в виде вербовки «повышающих квалификацию» спецслужбами государств-«просветителей»…

2

Что примечательно, в Японии эту проблему очень хорошо осознают и весьма эффективно защищают свою

исторически сложившуюся управленческую культуру и методологию управления от вмешательства и

воздействия извне. Это наиболее наглядно иллюстрируется феноменом так называемых вернувшихся юношей

(кикоку сидзо) — японских детей, которые некоторое время учились за границей, пока их отцы работали в

заморских офисах своих компаний. Образование, полученное за границей (кроме приобретения знаний по

техническим и естественнонаучным дисциплинам), обычно служит препятствием для работы в системе

социального управления Японии. Причина этого в том, что подростки, вернувшиеся на родину и

продолжающие здесь своё образование, воспринимаются как неблагополучные дети. Мало того, что их не ценят

за объём и новизну тех знаний и опыт, которые они по возвращении привносят в японские средние школы и

университеты, они ещё сталкиваются и с явной неприязнью окружающих, а в классе их часто изводят

насмешками и разными выходками. В результате «в них неизменно поселяется чувство своей испорченности.

Проблема настолько серьёзна, что пришлось создать особые школы для перековки их в нормальных японцев. Их

учителя жалуются, что они задают слишком много вопросов. За явное нежелание бесконечно и везде соблюдать

школьные правила их клеймят как потенциальных нарушителей общественного порядка. Их заставляют

следить за своей походкой и манерой смеяться, так как по этим признакам их могут тотчас же принять за

изгоев в собственной стране. Компании стараются не принимать тех, кто жил за границей, опасаясь, что

их поведение может расстроить работу коллектива» (К. ван Вольферен. Загадка власти в Японии. Русский

исторический журнал. — С. 205-273: http://dawk.grandevid.ru/atlasy/num-3520.php).

Наряду с этим в Японии в июне 2015 г. ввели запрет на преподавание ряда гуманитарных дисциплин в вузах

страны. «Министр образования Хакубун Шимомура направил в 86 государственных университетов Японии

письмо, в котором призвал их сосредоточиться на областях знаний, «лучше отвечающих потребностям

общества», то есть — сократить или и вовсе отменить учебные программы по гуманитарным и социальным

наукам. Лучшие университеты страны — Токийский и Киотский — отказались подчиняться декрету, однако

издание Times Higher Education сообщает, что 17 вузов объявили о закрытии гуманитарных программ, а еще

девять согласились их сократить; университеты не будут готовить юристов, экономистов, политологов,

социологов и других специалистов-гуманитариев» (Соломонова И. Япония отменила гуманитарные науки.

Почему это важно? // [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://republic.ru/posts/56806. Дата обращения:

30.01.2018).

Это — акт, направленный на восстановление интеллектуального суверенитета страны, защита управления от

воздействия на него вздора гуманитарных дисциплин, сложившихся в культуре региональной цивилизации

Запада.

3

См. монографию: Величко М.В., Ефимов В.А., Зазнобин В.М. «Экономика инновационного развития».

· Редакция 2015 г. по ссылке:

http://www.kpe.ru/files/pdf/2015/Ekonomika_innovatsionnogo_razvitia_Velichko_Efimov_Zaznobin.pdf;

· редакция 2017 г. издана в издательстве «Концептуал», см. по ссылке:

https://konzeptual.ru/catalogsearch/result/?q=экономика+инновационного+развития.

20

 

Об этике и её роли в жизни

Именно в таких условиях средствами «гибридной войны» решается главная задача

внешнего управления утратившей суверенитет Россией — политическая: её суть в стратегии

дерусификации страны. Дерусификация предполагает как уничтожение русских всех

национальностей разными способами, так и отказ самих выживших русских в последующих

поколениях от цивилизационных идеалов многонациональной Русской цивилизации и

воспитание в них приверженности невольничьим «идеалам», которые целенаправленно

насаждают поработители (на это работает весь поток «голивудчины» на телевидении и

система образования); а кроме этого — замещение коренного населения регионов страны

инакокультурными мигрантами, как из других регионов России, так и из зарубежья.

Поэтому архитектура государственной власти постсоветской России построена под

решение именно этих задач (дерусификация и эксплуатации криптоколонии) таким образом,

чтобы она была неспособна нести полную функцию управления. Это выражается в том, что:

· Центробанк РФ на

основании действующей

конституции и

законодательства о нём

ни за что перед

государственной

властью и обществом

России не отвечает, и

при этом с момента

принятия конституции

РФ 1993 г. безнаказанно

проводит вредительскую

эмиссионную и

кредитную политику,

способствуя деградации

науки, системы образования, реального сектора экономики и в целом — способствуя

1

экономическому геноциду населения (см. выше демографическую карту мира — взята из

интернета, характер демографической ситуации, показанный на ней для РФ,

подтверждается другими публикациями);

· депутаты Госдумы за 25 лет её существования:

Ø либо не в состоянии понять, что страна живёт под властью тирании глобальной

ростовщической корпорации, узурпировавшей банковское дело,

Ø либо служат этой тирании по убеждению как продажные безыдейные наёмники,

и потому вне зависимости от их убеждений препятствуют изменению конституции и

прочего законодательства так, чтобы они сделали возможным инновационное развитие

экономики и экономическое обеспечение развития общества и разрешения

демографической проблемы;

· никто из депутатов Думы не является народным избранником, поскольку никого из

них люди не выдвигали кандидатами в депутаты; все прошедшие в Думу по партийным

спискам — избранники партийного руководства и спонсоров партий, а одномандатники —

ставленники спонсоров их избирательных кампаний;

· депутаты реально — легализовавшиеся коррупционеры, поскольку их «зарплаты» и

пенсии многократно превосходят зарплаты и пенсии в реальном секторе, и они

обеспокоены прежде всего тем, чтобы их доходы и льготы (оплачиваемые за

государственный счёт) не были снижены (редкие законодательные инициативы такого

рода не проходят);

 

1

«Если русские вымирают, значит это кому-то нужно», — Л.В. Шебаршин (1935-2012), начальник Службы

внешней разведки СССР. Но сказав это, он не стал указывать на тех, кому это нужно, кем и как осуществляется

геноцид.

 21

 

Внутренний Предиктор СССР

· конституцией и законодательством не предусмотрены меры, позволяющие отозвать

депутатов, утративших доверие избирателей, отстранить от должностей чиновников,

утративших доверие граждан;

· статьёй 13 часть 2 криптоколониальная конституция РФ запрещает государственную

идеологию, т.е. запрещает оглашать цели политики, пути и средства их достижения, и

соответственно — уничтожает определённость государственного управления, создавая тем

самым  основания для безнаказанного саботажа политического курса, провозглашаемого

главой государства;

· статьёй 15 часть 4 провозглашается верховенство международного права (договоры РФ с

другими государствами) над законами РФ;

· ссылки в этой и в других статьях конституции РФ на «общепризнанные принципы и

нормы международного права» — вообще юридический вздор потому, что нет в природе

этих самых «общепризнанных принципов и норм международного права»: разные

государства признают одни договора и конвенции и отвергают другие, не говоря уж о том,

что одни и те же договоры и конвенции могут по-разному истолковываться и

саботироваться даже в том случае, если государство их подписало и они ратифицированы

(США, Великобритания, государства Евросоюза дают множество примеров такого рода на

протяжении многих десятилетий, а то и столетий);

· правоохранительная система (следствие, прокуратура, адвокатура и суды) — вообще

обособившаяся от общества «элитарная» корпорация, контроль над которой и чистка

которой от злоупотребляющих властью (доходящих до безнаказанных убийств

подследственных в СИЗО) со стороны граждан невозможны ни в какой форме: такого рода

юридически легальных процедур нет, а писать жалобы членам этой корпорации на

действия их же коллег — часто оказывается себе дороже; статистика приговоров по

статьям УК РФ за преступления против правосудия ни депутатам, ни обществу не

предъявляется, даже если такие случаи имеют место в правоприменительной практике то,

СМИ о них не сообщают ни на федеральном, ни на региональном уровне, что

воспринимается в обществе как господство принципов «ворон ворону глаза не выклюет»,

1

«рука руку моет…».

Кроме того, за четверть века действия нынешней конституции РФ в стране не сложился

управленческий корпус (работники всех органов государственной власти на всех уровнях

пресловутой «вертикали власти»), который хотя бы начал выводить страну на путь

инновационного развития, и потому нет никаких причин уповать на то, что «мудростью»

 

1

При этом ни в обществе, ни в среде профессиональных юристов нет общепризнанного понимания того, что

процессуальные кодексы (в том числе и уголовно-процессуальные) предназначены не только для того, чтобы

изобличить преступника, но прежде всего — для того, чтобы было невозможно юридически безупречно

обосновать обвинение и осудить реально невиновных.

И это — не допустить обвинения и обвинительного вердикта в отношении невиновных — главное в

предназначении процессуальных кодексов, включая и УПК РФ. Если кто-то полагает, что преступник

должен предстать перед судом даже в результате систематических нарушений УПК, то убеждённые в этом

должны быть счастливы, если они сами или их близкие предстанут перед судом по вымышленному обвинению и

получат приговоры за преступления,  которых они реально не совершали (а совершили другие) или даже за

преступления, которых не было вовсе.

Если процессуальные кодексы нарушаются следствием, то следствие либо не профессионально, либо ведётся

по заказному обвинению. Если прокуроры и судьи видят в деле нарушения процессуальных кодексов, то они

тоже либо не профессиональны, либо в доле со следствием.

Если же процессуальные кодексы в чём-то препятствуют эффективному ведению следствия, то их необходимо

совершенствовать. При этом возможно, что расследование преступлений разных категорий, в силу специфики

этих преступлений невозможно на основе одного процессуального кодекса, вследствие чего необходима

разработка специфических кодексов для расследования преступлений каждой из категорий. Такие специфический

процессуальные кодексы могут дополнять некий базовый процессуальный кодекс, но могут образовывать

самостоятельный свод процессуальных кодексов государства.

Но в любом случае нарушение процессуального кодекса — о сути своей — разновидность