Кто отмечал, что семейный конфликт может выполнять две функции: позитивную и негативную

(один ответ)

1) В. Сысенко

2) Д. Долис

3) М. Дойч

4) Р. Кочюнас

                                           Правильные ответы

2.

      

50. Кто является автором фразы: «психологическое время личности - четвертое звено структуры самосознания.»?

 

(один ответ)

1) В.С. Мухина

2) Аврелия Августина

 

3) Бэкон

4) Юнг

                                           Правильные ответы

1.

      

51. Деструктивный конфликт - это....

(один ответ)

1) конфликт, существующий объективно и воспринимаемый адекватно

2) конфликт, который легко может быть разрешен, хотя это и не осознается его участниками

3) конфликт, который не приводит к решению изначальной проблемы

4) когда за "явным" конфликтом скрывается нечто совсем

                                           Правильные ответы

3.

      

52. Определение понятия «социальная сирота»

(один ответ)

1) ребенок, который имеет биологических родителей

2) это ребенок, который имеет биологических родителей, но те по каким-то причинам не занимаются его воспитанием, не заботятся о нем

 

3) дети до 18 лет, у которых умерли оба или единственный родитель

4) ребенок, который не может адаптироваться к социуму

                                           Правильные ответы

2.

      

53. Исключите лишнее. «Социальное сиротство» понятие многоплановое, включающее такие категории детей, как …

(один ответ)

1) отказные дети

 

 

2) дети, чьи родители находятся продолжительное время в местах лишения свободы или неизлечимо больные

3) дети-подкидыши

4) дети до 18 лет, у которых умерли оба или единственный родитель

                                           Правильные ответы

4.

      

54. Сколько процентов детей из детских домов составляют дети с тяжелой хронической патологией

(один ответ)

1) 50%

2) 30%

3) 60%

4) 70%

                                           Правильные ответы

3.

      

55. Сколько процентов детей из детских домов отстают в физическом развитии?

(один ответ)

1) 55%

2) 30%

3) 60%

4) 20%

                                           Правильные ответы

1.

      

56. Сколько процентов детей из детских домов отстают в физическом развитии?

(один ответ)

1) 55%

2) 30%

3) 60%

4) 20%

                                           Правильные ответы

1.

      

57. Для многих детских домов и интернатов приоритетными направлениями деятельности являются:

(один ответ)

1)  розыск родственников, потенциальных усыновителей

 

2) работа с родителями, чьи права были ограничены решением суда

 

3) работа с родителями, отбывающими наказание в местах лишения свободы

 

4)  работа с родителями, лишенными родительских прав

 

5) работа с отказавшимися от ребенка при рождении

 

6)  все ответы верны

 

                                           Правильные ответы

6.

      

58. Сколько уровней готовности семьи к приему ребенка существует?

(один ответ)

1) 5

2) 4

3) 10

4) 8

                                           Правильные ответы

2.

      

59. Личностный уровень готовности - …..

(один ответ)

1) учитывает представления и знания родителей о психических и характерологических особенностях ребенка-сироты, потребностях, интересах и ценностях приемного ребенка, учет индивидуального своеобразия его развития

 

2)  опыт воспитания собственных детей, в том числе способы поддержания дисциплины и установления границ, стиль обращения с детьми

 

3) включает мотивацию, ожидания и установки по отношению к будущему приемному ребенку

4) содержит функционирование семьи как системы, готовность сотрудничать со специалистами

 

                                           Правильные ответы

3.

      

60. Из каких блоков состоят программы по обучению принимающих родителей? Назовите лишнее

(один ответ)

1) юридический

 

2) социально-экономический

3) медицинский

4) духовный

5) психолого-педагогический

                                           Правильные ответы

4.

      

61. Какой английский психолог рассматривал привязанность как модель поведения, обеспечивающую достижение и сохранение контактов с близким взрослым, удовлетворяющим потребность ребенка в безопасности?

(один ответ)

1) Д. Боулби

2) Д. Долис

3) М. Дойч

4) Р. Кочюнас

                                           Правильные ответы

1.

      

62. Сколько Вы знаете основных критических периодов в развитии супружеских отношений?

(один ответ)

1) 3

2) 4

3) 2

4) 8

                                           Правильные ответы

3.

      

63. Семейный климат складывается на основе:

(один ответ)

1) духовной совместимости

2) нравственно-эмоциональных контактов

3) все варианты верны

4) психологической совместимости

                                           Правильные ответы

3.

      

64. Когда начинает осознаваться вопрос профессионального самоопределения у подростков?(один ответ)

(один ответ)

1) 11-12 лет

 

 

2) 13-15 лет

3) 15-16 лет

4) 16-17 лет

                                           Правильные ответы

2.

      

65. Какой период жизни охватывает процесс профессионального самоопределения?(один ответ)

(один ответ)

1) от детского возраста до подросткового

 

2) от склонностей в детском возрасте до окончательного утверждения в избранной сфере деятельности в годы зрелости

 

3) от подросткового до годов зрелости

 

                                           Правильные ответы

2.

      

66. Сколько процентов воспитанников детского дома не имеют четкого профессионального плана? (один ответ)

(один ответ)

1) 70%

2) 40%

3) 55%

4) 60%

                                           Правильные ответы

1.

      

67. На что надо основываться при выборе профессии?(выберите два правильных ответа)

(несколько ответов)

1) на свои способности

2) на мнение родителей

3) на свои возможности

4) на мнение друзей

                                           Правильные ответы

1.3.

      

68. Кому принадлежит высказывание: "Как могут быть эти два времени, прошлое и будущее, когда прошлого уже нет, а будущего еще нет?"

(один ответ)

1) В.С. Мухиной

2) И.А. Коробейникова

3) А.С. Макаренко

4) Аврелия Августина

                                           Правильные ответы

4.

      

69. На каком этапе жизни ребенка разговор о будущем наиболее важен?

 

(один ответ)

1) в детском возрасте

2) средние классы

3) младшие классы

4) важен на каждом этапе жизни

                                           Правильные ответы

4.

      

70. Кто является автором фразы: «психологическое время личности - четвертое звено структуры самосознания.»?

 

(один ответ)

1) В.С. Мухина

2) Аврелия Августина

 

3) Бэкон

4) Юнг

                                           Правильные ответы

1.

      

71. Что является наиболее перспективной позицией образования самосознания развивающейся личности?

(один ответ)

1) выбор профессии

 

2) соотнесенность себя с миром в прошлом, настоящем и будущем

3) обучение данной профессии

                                           Правильные ответы

2.

      

72. Важно ли построение субъективной картины жизненного пути в самосознании развивающейся личности?

(один ответ)

1) да

2) нет

                                           Правильные ответы

1.

      

73. Что из перечисленного не относится к механизмам, с помощью которых семейная система выполняет свои функции?

 

 

(один ответ)

1) семейные обязанности

 

2) семейные подструктуры

 

3) границы

4) структура семейных ролей

                                           Правильные ответы

1.

      

74. Что из перечисленного не относится к механизмам, с помощью которых семейная система выполняет свои функции?

 

 

(один ответ)

1) семейные обязанности

 

2) семейные подструктуры

 

3) границы

4) структура семейных ролей

                                           Правильные ответы

1.

      

75. …. - это состав семьи, число ее членов и совокупность семейных ролей.

 

 

(один ответ)

1) границы семьи

2) Структура семейных ролей

 

3) семейная роль

 

4) семейная подструктура

                                      Правильные ответы

2.

      

76. Из скольких этапов состоит консультативная беседа

(один ответ)

1) 3

2) 8

3) 5

4) 9

                                           Правильные ответы

3.

      

77. На каком этапе консультирования осуществляется приветствие и/или знакомство?

(один ответ)

1) 1

2) 3

3) 2

4) 4

                                      Правильные ответы

1.

      

78. Диагностический этап психологического консультирования длится …

 

 

(один ответ)

1) 45 минут

2) 40-60 минут

3) 20-30 минут

4) 60 минут (иногда 4-6-8 часов)

                                           Правильные ответы

4.

      

79. На каком этапе консультирования осуществляется поиск путей и способов решения тех задач, которые подлежат решению?

(один ответ)

1) 1

2) 2

3) 4

4) 5

                                           Правильные ответы

3.

      

80. Для выявления уровня сплоченности семьи (величины психологической дистанции), границ семьи используют методики(несколько ответов):

(несколько ответов)

1) FAST (тест Геринга)

2) «Семейная социограмма»(Э. Г. Эйдемиллер, О. В.Черемисин)

3) FACES -3 (Д. X. Олсон, Дж. Портнер, И. Лави, в адаптации М. Перре)

 

4) «Рисунок семьи»

                                           Правильные ответы

1.2.3.

      

81. …. - это конкретные представления о том, кто, что, как, когда и в какой последовательности выполняет в контексте семейного функционирования.

 

(один ответ)

1) Семейные подструктуры

2) Семейные границы

3) Семейная роль

 

4) Семейная структура

                                           Правильные ответы

4.

      

82. Формой работы семейного консультанта во время встреч с семьей является:

 

(один ответ)

1) консультативная беседа

2) проведение тренингов

3) дискуссии

4) круглые столы

                                           Правильные ответы

1.

      

83. На каком этапе консультирования происходит осознание и обсуждение результатов, которые ожидаются членами семьи от консультативной работы?

(один ответ)

1) 1

2) 3

3) 2

4) 4

                                           Правильные ответы

2.

      

84. Форма психологической защиты, состоящая в возвращении к ранним, связанным с детством типам поведения, переходе на предшествующие уровни психического развития и актуализации успешных в прошлом способов реагирования - это

 

 

(один ответ)

1) регресс памяти

2) речевой регресс

3) регресс эмоциональной регуляции

4) регрессия поведения

                                           Правильные ответы

4.

      

85. Регрессия от лат. regression означает:

 

(один ответ)

1) прогресс

2) движение вспять

3) вихрь

 

4) агрессия

                                           Правильные ответы

2.

      

86. Изучение структуры семьи возможно через:

 

 

(один ответ)

1) определение индивидуального состава группы

2) выявление количественного состава группы

3) анализ межличностных отношений в семье

4) выявление статуса составляющих ее индивидов

                                           Правильные ответы

3.

      

87. Для диагностики семьи, в которой выросший ребенок покидает дом, могут быть использованы следующие методики:

 

(один ответ)

1) Личностный опросник А.Т.Джерсайлда

 

2) Методика определения уровня депрессии (В. А. Жмуров).

3) Анкета «Семейные роли» (А. В. Черникова)

4) Анализ семейной истории и характерных паттернов взаимоотношений - методика «Генограмма»

                                           Правильные ответы

4.

      

88. Для диагностики семьи, в которой выросший ребенок покидает дом, могут быть использованы следующие методики:

 

(один ответ)

1) Личностный опросник А.Т.Джерсайлда

 

2) Методика определения уровня депрессии (В. А. Жмуров).

3) Анкета «Семейные роли» (А. В. Черникова)

4) Анализ семейной истории и характерных паттернов взаимоотношений - методика «Генограмма»

                                           Правильные ответы

4.

      

89. Семейный климат складывается на основе:

 

 

(один ответ)

1) все варианты верны

2) психологической совместимости

3) духовной совместимости

4) нравственно-эмоциональных контактов

                                           Правильные ответы

1.

      

90. Что из нижеперечисленного НЕ относится к видам детской регрессии?

 

 

(один ответ)

1) регресс слуха

2) Регресс эмоциональной регуляции

3) Регресс из-за нетерпимости, несоответствия образцу

4) Кратковременный регресс навыков

                                           Правильные ответы

1.

      

91. Проявление какого регресса возможно в ситуации, вызывающей страх, в ослабленном состоянии после болезни или в состоянии усталости?

 

 

(один ответ)

1) Регресса из-за нетерпимости, несоответствия образцу

2) Кратковременного неглубокого регресса

3) Кратковременного регресса навыков

4) Регресса эмоциональной регуляции

                                           Правильные ответы

3.

      

92. Какой регресс проявляется в тенденции поначалу отказываться применять на практике навык, несовершенство которого по сравнению с образцом взрослого или собственного поведения, бросается в глаза ребенку?

(один ответ)

1) Кратковременный регресс навыков

2) Речевой регресс

3) Регресс из-за нетерпимости, несоответствия образцу

4) Регресс эмоциональной регуляции

                                           Правильные ответы

3.

      

93. Напряженное состояние, вызванное трудностями, экстремальными ситуациями это...

 

 

(один ответ)

1) фрустрация

2) конфликт

3) кризис

4) стресс

                                           Правильные ответы

4.

      

94. Ведущим видом деятельности подростка является:

 

 

(один ответ)

1) эмоциональное общение

2) учебно-профессиональная деятельность

3) общение со сверстниками

4) учебная деятельность

                                           Правильные ответы

3.

      

95. К формам жестокого обращения с детьми не относится:

 

 

(один ответ)

1) заброшенность (пренебрежение)

2) физическое насилие

 

3) нервное насилие

                                           Правильные ответы

3.

      

96. К причинам применения родителями физического насилия над детьми не относится:

 

(один ответ)

1) неспособность справиться с ситуацией

2) критичное отношение к собственным поступкам и действиям

3) повышенная ориентировка на нормативность

                                           Правильные ответы

2.

      

97. Результат недостатка общения, эмоционального тепла, социальной изолированности относят к следующему виду депривации:

 

 

(один ответ)

1) сенсорная депривация

 

2) материнская депривация

3) эмоциональная депривация

                                           Правильные ответы

3.

      

98. Периодическое или постоянное психологическое воздействие родителей или других взрослых на ребенка, приводящее к формированию у ребенка патологических черт характера или нарушению психического развития.

 

(один ответ)

1) сексуальное насилие

2) эмоциональное насилие

3) заброшенность

                                           Правильные ответы

2.

      

99. … - это разовое или повторное умышленное действие в отношении другого человека, совершенное помимо воли и желания пострадавшего

 

 

(один ответ)

1) нравственное насилие

2) эмоциональное насилие

3) сексуальное насилие

4) физическое насилие

                                           Правильные ответы

4.

      

100. Основной сферой жизни и развития ребенка является …

 

(один ответ)

1) социум

 

2) школа

3) улица

4) семья

                                           Правильные ответы

4.

      

101. …- основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью. (один ответ)

(один ответ)

1) родственная группа

 

2) социальная группа

3) общественная группа

4) семья

                                           Правильные ответы

4.

      

102. … - это форма насилия, при котором формируется определенный климат в семье или в отношениях.

 

(один ответ)

1) эмоциональное насилие

2) сексуальное насилие

3) физическое насилие

                                           Правильные ответы

1.

      

103. Самосознание - это

(один ответ)

1) Активность

2) Относительно устойчивая осознанная система представлений индивида о самом себе

3) Облик личности

4) Образ своих качеств

5) Образ своего «Я»

                                           Правильные ответы

2.

      

104. Самосознание - это

(один ответ)

1) Активность

2) Относительно устойчивая осознанная система представлений индивида о самом себе

3) Облик личности

4) Образ своих качеств

5) Образ своего «Я»

                                           Правильные ответы

2.

      

105. Самооценка - это

 

(один ответ)

1) Осознаваемая оценка личностью самой себя, своих возможностей, качеств, положения в обществе

2) взгляд на себя

3) акцент на себе

4) представление о себе

5) оценка себя

                                           Правильные ответы

1.

      

106. Процесс отнесения чего-либо к своему «Я», уподобление чему-либо называется:

(один ответ)

1)  Рефлексией

2) Самоактуализацией

3) Идентификацией

4) Самосознанием

                                           Правильные ответы

1.

      

107. В структуре самосознания принято выделять…(выберите лишнее):

 

(один ответ)

1) «Я»-настоящее

2) «Я»-идеальное

3) «Я»-прошлое

4) «Я»-реальное        

5) «Я»-будущее

                                           Правильные ответы

1.

      

108. Й. Лангмейер и З. Матейчек выделили пять типов депривационной личности ребенка(выберите лишнее):

(один ответ)

1) плохо приспособленные дети

2) социальные провокации

3) хорошо приспособленные дети

4) социальная гиперактивность

5) подавленный тип

6) тип, характеризующийся замещающим удовлетворением аффективных и социальных потребностей

 

                                           Правильные ответы

3.

      

109. Сколько видовсоматизации выделяет   М. Е. Блох:

(один ответ)

1) 3

2) 5

3) 4

4) 7

                                           Правильные ответы

3.

      

110. Для определения уровня тревожности необходимо использовать:

 

 

(один ответ)

1) опросник Айзенка

2) опросник Шмишека

3) опросник Спилберга

                                           Правильные ответы

3.

      

111. Для определения степени выраженности агрессивности необходимо применять:

(один ответ)

1) личностный тест Р. Кэттела

2) тест Розенцвейга

3) опросник Айзенка.

                                           Правильные ответы

2.

      

112. Присущая человеку социальная структура семьи даёт детям возможность:

 

 

(один ответ)

1) верны все ответы.

 

2) усваивать опыт предшествующих поколений;

3) воспринимать соц. и культурные обычаи;

 

4) получить хороший уход;

                                           Правильные ответы

1.

      

113. Дети, оказавшихся в детском доме или интернате лучшей защитой от страхов и конфликтов при попадании в замещающую семью считают…

(один ответ)

1) негативное отношение к происходящему.

2) отрицание всего того, что с ними происходило;

3)

принятие происходящего;

                                           Правильные ответы

2.

      

114. Социальная гиперактивность как тип личности характеризуется..

(один ответ)

1) высоким уровнемадаптации: они легко привыкают к новому, спокойны, уравновешенны, умеют наладить контакт, избирательны и устойчивы в своих привязанностях, особенно если им отвечают взаимностью;

 

2) поверхностным и непостоянным общением, легкостью контактов при отсутствии личностно-ориентированного общения и устойчивости привязанностей;

 

3) апатией,пассивностью,низкой активностью и эмоциональностью, тенденцией реагировать на фрустрирующую ситуацию по типу регрессии;

 

4) высокой агрессивностью и неспособностью детей к целенаправленной управляемой деятельности.

 

                                           Правильные ответы

2.

      

115. Тип личности «социальные провокации» характеризуется…

(один ответ)

1) высоким уровнемадаптации: они легко привыкают к новому, спокойны, уравновешенны, умеют наладить контакт, избирательны и устойчивы в своих привязанностях, особенно если им отвечают взаимностью;

 

2) поверхностным и непостоянным общением, легкостью контактов при отсутствии личностно-ориентированного общения и устойчивости привязанностей;

 

3) апатией,пассивностью,низкой активностью и эмоциональностью, тенденцией реагировать на фрустрирующую ситуацию по типу регрессии;

 

4) высокой агрессивностью и неспособностью детей к целенаправленной управляемой деятельности.

 

                                           Правильные ответы

4.

      

116. Марина Евгеньевна Блох выделяет следующие виды соматизации (выберите неправильное):

(один ответ)

1) психосоматические проявления.

2) аффективные проявления;

3) соматовегетативные проявления;

4) эмоционально-идеаторные проявления;

5) психомоторные проявления;

                                           Правильные ответы

1.

      

117. Термин «защитный механизм» был впервые введен З.Фрейдом в …. году в работе «Защитные нейропсихозы»

(один ответ)

1) 1901;

2) 1913;

3) 1896;

4) 1894.

                                           Правильные ответы

4.

      

118. ………негативное психическое состояние, вызванное лишением возможности удовлетворения самых необходимых жизненных потребностей (таких как сон, пища, жилище, общение ребёнка с отцом или матерью, и т. п.)

(один ответ)

1) Страх

2) Стресс

3) Агрессия

4) Депривация

                                           Правильные ответы

4.

      

119. Какие проблемы испытывает ребенок, лишенный родительского попечения?

(один ответ)

1) Все варианты

2) учебно-познавательные

3) соматические

4) эмоционально-личностные

5) поведенческие

                                           Правильные ответы

1.

      

120. Какими качествами должен обладать принимающий родитель? Выберите лишнее.

 

           

          

      

(один ответ)

1) эмпатия,

 

2) эгоцентричность

 

3) открытость,

4) жизнерадостность,

                                           Правильные ответы

2.

      

121. Ответственные родители имеют поведение? Выберите лишнее.

(один ответ)

1) проявляют уважение к ребенку и поощряют его личную ответственность;

 

2) относятся к ребенку, как к маленькому, выполняют за него его обязанности, чрезмерно защищают, жалеют, винят, балуют;

 

3) проявляют твердость, уважают свои права и права ребенка, поощряют сотрудничество;

4) рады маленьким достижениям ребенка и поощряют его делать то, в чем он силен;

 

                                           Правильные ответы

2.

      

122. …… сознательный индивид, занимающий определённое положение в обществе и выполняющий определённую общественную роль.

     

      

      

        

 

(один ответ)

1) Индивидуальность

2) Человек

3) Индивид

4) Личность

                                           Правильные ответы

4.

      

123. В России семейные отношения стали объектом изучения лишь в …

     

 

     

   

(один ответ)

1) в 17 в

2) в середине 18 в

3)  в середине 19 в

4) в конце 19 в

                                           Правильные ответы

4.

      

124. Кто является автором книги «Психология эмоциональных отношений»

 

 

(один ответ)

1) Е.Г. Силяева

2) Д. Долис

3) А.Я. Варга

4) А.Я. Гозман

                                           Правильные ответы

4.

      

125. Кто является автором книги «Психология эмоциональных отношений»

 

 

(один ответ)

1) Е.Г. Силяева

2) Д. Долис

3) А.Я. Варга

4) А. Я. Гозман

                                           Правильные ответы

4.

      

126. Сколько периодов в России существует системы призрения сирот (М.Л. Шипицина)?

(один ответ)

1) 5

2) 3

3) 4

4) 7

                                           Правильные ответы

3.

      

127. В каком году было создано Министерство социальной помощи?

      

         

     

    

(один ответ)

1) 1920 г

2) 1919 г

3) 1917 г

4) 1918 г

                                           Правильные ответы

3.

      

128. На воспитание в приемную семью поступают дети до ….лет

(один ответ)

1) 14

2) 16

3) 15

4) 18

                                           Правильные ответы

4.

      

129. Антисоциальное поведение-это: (один ответ)

 

(один ответ)

1) правильного ответа нет;

2) совершение действий, противоречащих этике и морали;

3) слепая приверженность какой -либо идее;

4) концепция собственной грандиозности;

                                           Правильные ответы

2.

      

130. При каком стиле отношений дети не считаются полноправными членами семьи, им отказывают в самостоятельности, индивидуальности, «лепят» по «образу и подобию», в случае сопротивления жестоко наказывают (один ответ)

(один ответ)

1) амбивалентный

 

2) бросающий

 

3) инфантицидный

 

4) социализирующий

 

                                           Правильные ответы

1.

      

131. Напряженноное состояние, вызванное трудностями, экстремальными ситуациями это...

(один ответ)

1) стресс

 

2) кризис

 

3) конфликт

 

4) фрустрация

 

                                           Правильные ответы

1.

      

132. Центральным в теории безопасности является понятие …

(один ответ)

1) Страх

 

2) Смерть

 

3) Угроза

 

4) Опасность

 

                                      Правильные ответы

3.

      

133. Кто предлагает рассматривать структуру процесса воздействия опасности в двух основных аспектах

(один ответ)

1) Выготский

 

2) З. Фрейд

 

3) А.Н. Сухов

 

4) Эльконин

 

                                           Правильные ответы

3.

      

134. Психологическая безопасность является условием, которое обеспечивает

(один ответ)

1) личностное развитие педагогов

 

2) личностное развитие старшеклассников

 

3) позитивное личностное развитие всех участников образовательной среды

 

4) только ли