Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Дисциплины:
 2017-05-14 |
 585 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования города Москвы
МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(ГБОУ ВПО МГПУ)
___________________________________________________________________________________
Дата зачисления ______________20___г. УТВЕРЖДАЮ
Дата окончания ______________20___г. Первый проректор
______________ Е.Н. Геворкян
«____» _________________20___г.
СОГЛАСОВАНО
Директор института (декан факультета)
__________________/______________/
«____» _________________20___г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ АСПИРАНТА
____________________________________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество
Кафедра ____________________________________________________________________________
Специальность_______________________________________________________________________
(шифр)
Научный руководитель________________________________________________________________
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
На бюджетной основе/ по договору №___________________________________________________
Тема диссертации ___________________________________________________________________
заполняется после утверждения на заседании кафедры
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Утверждена на заседании кафедры______________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Протокол № _______от «______» _______________20 ____г.
СВЕДЕНИЯ ОБ УТОЧНЕНИИ ТЕМЫ ДИССЕРТАЦИИ
Тема в новой (уточненной) редакции____________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
|
|
Утверждена на заседании кафедры______________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Протокол № _______от «______» _______________20 ____г.
ОБОСНОВАНИЕ ВЫБОРА ТЕМЫ ДИССЕРТАЦИИ
(Название темы, ее актуальность, предполагаемое теоретическое и
Практическое значение и т.д.)
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Аспирант ________________________________________
подпись
Научный руководитель ____________________________
подпись
! Важно
Индивидуальный план работы аспиранта хранится на кафедре и выдается аспиранту по мотивированному запросу. План заполняется полностью на весь период обучения (с. 4-7), а также поэтапно по годам обучения (в начале каждого года заполняется левый столбец плана «Объем и краткое содержание работы», в конце года (сентябрь - октябрь) заполняется правый столбец «Отчет о выполнении»). Тема диссертации утверждается на заседании кафедры в течение трех месяцев после зачисления. Кандидатские экзамены сдаются в конце первого (ИФН и иностранный язык) и второго года (специальность) обучения в мае-июне. Педагогическую практику в полном объеме (ассистентскую и доцентскую) рекомендуется проходить на втором году обучения. План считается выполненным, если диссертация будет представлена в диссертационный совет до окончания срока обучения. Все статьи должны быть опубликованы до окончания срока обучения.
|
|
ОБЩИЙ ПЛАН РАБОТЫ
(НА ВЕСЬ ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ)
| Объем и краткое содержание работы | Срок выполнения и форма отчетности по годам обучения |
| I. Образовательно-профессиональные дисциплины (972 ч., 27 ЗЕТ (зачетная единица трудоемкости)) | |
| 1. История и философия науки - посещение лекций, практических занятий, консультаций, написание реферата, подготовка к экзамену | Кандидатский экзамен __________________________________________ __________________________________________ |
| 2. Иностранный язык - посещение практических занятий, консультаций, написание реферата, подготовка к экзамену | Кандидатский экзамен __________________________________________ __________________________________________ |
| 3. Спецдисциплина (шифр) ________________________________________ _________________________________________ | Кандидатский экзамен __________________________________________ __________________________________________ |
| 3.1. Аудиторные занятия по специальной дисциплине, включая дисциплины по выбору: ________________________________________ __________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ |
| 3.2. Внеаудиторная работа в рамках подготовки по специальности: ________________________________________ _________________________________________ | __________________________________________ _________________________________________ |
| - изучение монографий и др. специальной литературы __________________________________________ _________________________________________ - подготовка докладов к научным конференциям _________________________________________ _________________________________________ -другое | _________________________________________ _________________________________________ ________________________________________ _________________________________________ |
| Объем и краткое содержание работы | Срок выполнения и форма отчетности по годам обучения |
| 4. Педагогическая практика (108 ч 3ЗЕТ) | |
| 4.1. Ассистентская практика (54 ч 1,5 ЗЕТ): | |
| - посещение курса лекций преподавателей кафедры (часов) | |
| - подготовка к практическим занятиям (часов) | |
| - проведение практических (семинарских) занятий (часов) | |
| - другие виды педагогической деятельности | |
| 4.2. Доцентская практика (54 ч 1,5 ЗЕТ) | |
| - посещение курса лекций преподавателей кафедры (часов) | |
| - подготовка курса лекций по теме диссертационного исследования (часов) | |
| - чтение лекций (часов) | |
| - другие виды педагогической деятельности _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| Объем и краткое содержание работы | Срок выполнения и форма отчетности по годам обучения |
| 5. Факультативные дисциплины: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _______________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| II. Научно–исследовательская работа и выполнение кандидатской диссертации (6588 ч., 183 ЗЕТ) | |
| 1. Теоретическая работа: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 1.1. Другие виды работ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | ________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 2. Экспериментальная работа: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| Объем и краткое содержание работы | Срок выполнения и форма отчетности по годам обучения |
| 3. Публикация статей (количество публикаций, распределение по годам обучения) _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| Итоговая аттестация ЕЖЕГОДНО | (до 31 октября каждого года обучения) |
| Подготовка к защите диссертации на соискание ученой степени кандидата наук (10 недель, 15 ЗЕТ) | _________________________________________ _________________________________________ |
| Обсуждение диссертации на кафедре ______________________________________ (название кафедры) | _________________________________________ _________________________________________ |
| Представление работы в диссертационный совет _____________________________________ (шифр совета) | _________________________________________ _________________________________________ |
| Защита диссертации |
|
|
|
|
Аспирант ( подпись ) _____________________________
Научный руководитель ( подпись ) ________________
Зав. кафедрой ( подпись ) _________________________
РАБОЧИЙ ПЛАН I ГОДА ОБУЧЕНИЯ
| Объем и краткое содержание работы | Отчет о выполнении (заполняется аспирантом в конце года) |
| I. Образовательно-профессиональная подготовка | |
| 1. История и философия науки | Кандидатский экзамен (май-июнь) __________________________________________ |
| - написание реферата по истории и философии науки и представление его на кафедру философии | __________________________________________ |
| 2. Иностранный язык () | Кандидатский экзамен (май-июнь) |
| - написание и представление реферата на кафедры иностранных языков | __________________________________________ |
| 3. Спецдисциплина (шифр) | |
| 3.1. Посещение дисциплин по выбору (указать названия) ___________________________________________ ____________________________________________ | __________________________________________ ___________________________________________ |
| 3.3. Участие в научных и научно-практических конференциях _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 4.Посещение факультативных дисциплин (указать названия) _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ |
| 5. Учебно-методическая и педагогическая работа __________________________________________ | ___________________________________________ |
| Объем и краткое содержание работы | Отчет о выполнении (заполняется аспирантом в конце года) |
| II. Научно-исследовательская работа и выполнение кандидатской диссертации | |
| 1.Теоретическая работа: | |
| 2. Экспериментальная работа ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ | ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ |
| 3. Подготовка публикаций ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ | ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ |
|
|
Аспирант ( подпись ) _____________________________
Научный руководитель ( подпись ) ________________
Зав. кафедрой ( подпись ) _________________________
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
(АССИСТЕНТСКАЯ)
(54 часа 1,5 ЗЕТ)
| Объем и краткое содержание работы | Где и когда была проведена |
| А) Посещение курса лекций научного руководителя, ведущих преподавателей кафедры (часов) | __________________________________________ _________________________________________ |
| Б) Подготовка к практическим (семинарским) занятиям (часов) | __________________________________________ _________________________________________ |
| В) Проведение практических (семинарских) занятий (часов) | __________________________________________ _________________________________________ |
| Г) Другие виды работ: | __________________________________________ _________________________________________ |
Руководитель практики ______________________/ __________________________/
подпись ФИО
Отзыв
О педагогической практике
(заполняет руководитель практики)
1) Степень владения теоретическим материалом:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2)Характер организации занятий: логическая последовательность изложения материала, методическая грамотность, уровень владения вниманием аудитории и др.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Недостатки в проведении занятий:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики ______________________/ __________________________/
подпись ФИО
РАБОЧИЙ ПЛАН II ГОДА ОБУЧЕНИЯ
| Объем и краткое содержание работы | Отчет о выполнении (заполняется аспирантом в конце года) |
| I. Образовательно-профессиональная подготовка | |
| 1. Посещение лекционного курса по специальности ________________________________________ | ________________________________________ _________________________________________ |
| (указать название) | |
| 2. Посещение дисциплин по выбору/факультативов _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ |
| (указать названия) | |
| 3. Работа в научном семинаре кафедры | _________________________________________ _________________________________________ |
| 4. Участие в научных и научно-практических конференциях | _________________________________________ _________________________________________ |
| 5. Кандидатские экзамены: | ________________________________________ _________________________________________ |
| 5.1. История и философия науки | |
| 5.2. Иностранный язык () | |
| 5.3. Спецдисциплина (шифр) | |
| 6. Учебно-методическая и педагогическая работа | |
| Объем и краткое содержание работы | Отчет о выполнении (заполняется аспирантом в конце года) |
| II. Научно-исследовательская работа и выполнение кандидатской диссертации | |
| 1.Теоретическая работа: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 1.1. Другие виды работ | |
| 2. Экспериментальная работа _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 3. Подготовка публикаций _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
Аспирант ( подпись ) _____________________________
Научный руководитель ( подпись ) ________________
Зав. кафедрой ( подпись ) _________________________
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
(АССИСТЕНТСКАЯ ИЛИ ДОЦЕНТСКАЯ)
(54 часа 1,5 ЗЕТ)
| Объем и краткое содержание работы | Где и когда была проведена |
| А) Посещение курса научного руководителя, ведущих преподавателей кафедры (часов) | _________________________________________ _________________________________________ |
| Б) Подготовка к практическим (семинарским) занятиям (часов) | _________________________________________ _________________________________________ |
| В) Разработка курса лекций (часов) | _________________________________________ _________________________________________ |
| Г) Проведение практических (семинарских) занятий (часов) | ________________________________________ _________________________________________ |
| Д) Чтение лекций (часов) | _________________________________________ _________________________________________ |
Руководитель практики ______________________/ __________________________/
Подпись ФИО
Отзыв
О педагогической практике
(заполняет руководитель практики)
1) Степень владения теоретическим материалом:
____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2)Характер организации лекций (семинаров): логическая последовательность изложения материала, методическая грамотность, уровень владения вниманием аудитории и др.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Недостатки в проведении лекций (семинаров):
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики ______________________/ __________________________/
подпись ФИО
РАБОЧИЙ ПЛАН III ГОДА ОБУЧЕНИЯ
| Объем и краткое содержание работы | Отчет о выполнении (заполняется аспирантом в конце года) |
| I. Образовательно-профессиональная подготовка | |
| 1. Кандидатские экзамены | |
| 2. Работа в научном семинаре кафедры | |
| 3. Участие в научных и научно-практических конференциях ________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 4. Учебно-методическая и педагогическая работа | |
| II. Научно-исследовательская работа и выполнение кандидатской диссертации | |
| Количество глав диссертации (указать срок завершения работы над каждой главой) _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 1.Теоретическая работа: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| Объем и краткое содержание работы | Отчет о выполнении (заполняется аспирантом в конце года) |
| 1.1 Другие виды работ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 2. Экспериментальная работа: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 3. Публикация статей __________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | ________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| Наличие публикаций к началу III года обучения: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 4. Подготовка и защита диссертации на соискание ученой степени кандидата наук | (10 недель, 15 ЗЕТ) |
| 4.1. Представление рукописи диссертации научному руководителю (указать сроки) | |
| 4.2. Представление диссертации для обсуждения на кафедре | |
| 4.3. Представление работы в диссертационный совет (шифр совета) | |
| 4.4. Написание автореферата | |
| 4.5. Предполагаемый срок защиты в диссертационном совете (шифр совета) |
Примечание:
 | |
| |
 |
Аспирант ( подпись ) _____________________________
Научный руководитель ( подпись ) ________________
Зав. кафедрой ( подпись ) _________________________
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
(АССИСТЕНТСКАЯ ИЛИ ДОЦЕНТСКАЯ)
(54 часа 1,5 ЗЕТ)
| Объем и краткое содержание работы | Где и когда была проведена |
| А) Посещение курса научного руководителя, ведущих преподавателей кафедры (часов) | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| Б) Подготовка к практическим (семинарским) занятиям (часов) | ________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| В) Разработка курса лекций (часов) | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| Г) Проведение практических (семинарских) занятий (часов) | ________________________________________ _________________________________________ |
| Д) Чтение лекций (часов) | ________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
Руководитель практики ______________________/ __________________________/
Подпись ФИО
Отзыв
О педагогической практике
(заполняет руководитель практики)
1) Степень владения теоретическим материалом:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2)Характер организации лекций (семинаров): логическая последовательность изложения материала, методическая грамотность, уровень владения вниманием аудитории и др.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Недостатки в проведении лекций (семинаров):
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель практики ______________________/ __________________________/
Подпись ФИО
РАБОЧИЙ ПЛАН IV ГОДА ОБУЧЕНИЯ
| Объем и краткое содержание работы | Отчет о выполнении (заполняется аспирантом в конце года) |
| I. Образовательно-профессиональная подготовка | |
| 1. Кандидатские экзамены | |
| 2. Участие в научных и научно-практических конференциях | |
| 3. Учебно-методическая и педагогическая работа | |
| II. Научно-исследовательская работа над диссертацией | |
| Количество глав диссертации (указать срок завершения работы над каждой главой) | |
| 1.Теоретическая работа: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 1.1. Другие виды работ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ________________________________________ _________________________________________ |
| Объем и краткое содержание работы | Отчет о выполнении (заполняется аспирантом в конце года) |
| II. Научно-исследовательская работа над диссертацией | |
| 2. Экспериментальная работа: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ |
| 3. Публикация статей _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ________________________________________ |
| Наличие публикаций к началу IV года обучения: _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| 4. Подготовка и защита диссертации на соискание ученой степени кандидата наук | (10 недель, 15 ЗЕТ) |
| 4.1. Представление рукописи диссертации научному руководителю (указать сроки) | |
| 4.2. Представление диссертации для обсуждения на кафедре | |
| 4.3.Представление работы в диссертационный совет (шифр совета) | |
| 4.4. Написание автореферата | |
| 4.5. Предполагаемый срок защиты в диссертационном совете (шифр совета) |
Примечание:
| |
|
Аспирант ( подпись ) _____________________________
Научный руководитель ( подпись ) ________________
Зав. кафедрой ( подпись ) _________________________
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
(АССИСТЕНТСКАЯ ИЛИ ДОЦЕНТСКАЯ)
(54 часа 1,5 ЗЕТ)
| Объем и краткое содержание работы | Где и когда была проведена |
| А) Посещение курса научного руководителя преподавателей кафедры (часов) | ________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| Б) Подготовка к практическим (семинарским) занятиям (часов) | ________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| В) Разработка курса лекций (часов) | ________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| Г) Проведение практических (семинарских) занятий (часов) | ________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
| Д) Чтение лекций (часов) |
________________________________________
|
|
|
|
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!