Глава 1. Общая характеристика ценностных ориентаций.

Содержание.

Введение..........................................................3

Глава 1 Общая характеристика ценностных ориентаций............... 6

1.1 Ценности и ценностные представления........................... 6

1.2 Методики изучения ценностных ориентаций........................9

1.3 Ценностные ориентации в семейной жизни........................11

1.4 Ценностные ориентации как регуляторы эмоционального климата

семьи..........................................................  .13

Глава 2 Экспериментальное исследование о влиянии ценностных ориентаций супругов на эмоциональный климат семьи............................ 23

Заключение...................................................... 33

Список используемой литературы...................................36

Введение

Семья является важнейшей социальной средой формирования личности и основным институтом психологической поддержки и воспитания, отвечающее не только за социальное воспроизводство, но и за воссоздание определенного образа жизни, образа мыслей и отношений. Поэтому общество заинтересовано в прочной, духовно и нравственно здоровой семье, а следовательно, - благополучной. [2]

 Проблемы семьи всегда были в центре внимания социальных психологов. В последние годы как отмечают многие советские социологи и демографы, в развитии института семьи в нашей стране наблюдается ряд негативных явлений - растёт число одиноких, увеличивается число разводов и т. д. Всё это требует более глубокого понимания процессов, происходящих в современной семье, с целью использования этих знаний как для оптимизации межличностных отношений семьи при оказании консультативной помощи, так и при подготовке молодёжи к браку. Поэтому изучение этой проблемы сегодня становится особенно актуальной и для практики влияния ценностных ориентаций личности на удовлетворённость браком. Современный этап развития общества характеризуется качественно новым состоянием всех сфер общественной жизни. Глубокому переосмыслению в общественном сознании подвергается система ценностей. В связи с этим ориентация на ценности становится актуальной проблемой. Ценностные ориентации личности выступают важнейшим фактором мотивации поведения человека и лежат в основе его социальных поступков. Содержание и уровень развития личностных ценностей определяют меру социализации и степени вхождения индивида в систему социальных учреждений и общностей. В силу этого ценностные ориентации являются одной из самых приоритетных областей изучения психологии, социологии, политологии и других наук, изучающих человека и общество. В настоящее время существуют некоторые проблемы в изучении семьи психологической наукой. Это изучение семейных взаимоотношений осложнено многими факторами:

- сложностью семьи как социальной и психологической системы. Семья включает в себя большое число всевозможных отношений и взаимосвязей, для формирования которых имеют значение личностные особенности членов семьи, её социальное окружение, обычаи, традиции, социально-экономические условия и т.д.

- отсутствием единого подхода к проблемам семьи, единого понимания её сущности и структуры.

- предметом семейной психологии является та область социальной жизни, которая подвержена влиянию социальных стереотипов и представлений, которая испытывает значительное воздействие обыденного опыта.

- изучение семьи осложняется скрытностью (интимностью) многих происходящих в семье событий, а также их изменчивостью, отсутствием чётких контуров. [1]

Проведённый анализ литературных источников показывает, что ещё недостаточно разработаны вопросы, имеющие непосредственное отношение к качеству брака, в том числе и вопрос о влиянии ценностных ориентаций супругов на эмоциональный климат в семье.

Цель: заключается в выявлении взаимосвязи ценностных ориентаций супругов с эмоциональным климатом в семье.

Объект исследования: эмоциональный климат семьи.

Предмет исследования: системы ценностных ориентации супругов.

Гипотеза исследования существует связь между ценностными ориентациями супругов и эмоциональным климатом семьи.

Для проверки выдвинутой гипотезы необходимо было решить следующие задачи:

1. Определение понятий «ценностные ориентации» и «ценностные представления».

2. Изучение роли и видов ценностных ориентаций в жизни человека.

3. Подобрать методики, соответствующие проблеме исследования;

4. Обзор ведущих ценностных ориентаций в семейной жизни.

5. Выявление особенностей эмоционального климата в семье.

6. Подбор психологического инструментария для проведения экспериментального исследования.

7. Проведение экспериментального исследования о влиянии ценностных ориентаций супругов на эмоциональный климат в семье.

8. Содержательно обобщить результаты теоретико - экспериментального исследования;

9. Сформулировать основные выводы.

 

 

Заключение.

По определению Н. Я Соловьева, семья - это "малая социальная группа общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т. е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство".

Изучение семейных взаимоотношений осложнено многими факторами:

Во-первых, сложностью семьи как социальной и психологической системы. Семья включает в себя большое число всевозможных отношений и взаимосвязей, для формирования которых имеют значение личностные особенности членов семьи, ее социальное окружение, обычаи, традиции, социально-экономические условия и т.д.

Во-вторых, отсутствием единого подхода к проблемам семьи, единого понимания ее сущности и структуры. Пока не выработана общая теория, которая могла бы стать основой для изучения семьи, вместо нее имеется значительное количество школ, течений и направлений с различными, нередко трудно сопоставимыми подходами.

В третьих, тем, что предметом семейно психологии является та область социальной жизни, которая подвержена влиянию социальных стереотипов, и представление, о которой испытывает значительное воздействие обыденного опыта. Каждый человек имеет свой собственный семейный опыт и зачастую исходит только из него, пытаясь понять, что такое семейные отношения вообще.

И, конечно, изучение семьи осложняется скрытностью (интимностью) многих происходящих в семье событий, а так же их изменчивостью, отсутствием четких контуров.

В данной курсовой работе было установлено, что понятие «ценность» неизбежно соотносится с 3-мя различными группами явлений: 1) с общественными идеалами; 2) с предметным воплощением этих идеалов; 3) с мотивационной структурой личности, то есть «моделями должного».

Было описано, что ценности являются регуляторами деятельности; что ценностные ориентации – осознанные представления субъекта о собственных ценностях, о ценном для него.

Проанализировав литературные источники, мы обнаружили, что наиболее богатым и методически обоснованным направлением исследования ценностных ориентаций можно считать метод прямого ранжирования ценностей Рокича. Рокич характеризует ценностные ориентации следующими основными признаками: 1) Существует сравнительно небольшое количество ценностей; 2) у всех людей примерно одинаковый набор ценностей, которые выражены в разной степени; 3)ценности организованы в системы; 4)ценности влияют практически на все социальные феномены.

Была выделена структура и виды ценностных ориентаций. Также в работе было приведено теоретическое обоснование того, что черты характера супругов, их стратегии поведения влияют на выбор жизненного пути и формирование эмоционального климата в семье. Помимо характерологических особенностей брак цементирует наличие общности целей, близкие ценностные ориентации, которые порой помогают людям более терпеливо и снисходительно относиться к несходству характеров.

Значительную часть данной курсовой работы заняла проблема ценностных ориентаций супругов в связи с эмоциональным климатом в семье. В результате экспериментального исследования выяснилось, что близкие ценностные ориентации супругов положительно влияют на психологический климат в семье.

Исходя из полученной информации, мы сделали вывод, что эмоциональные отношения не являются постоянными и неизменными, поэтому необходима разумная организация взаимоотношений в браке.

Ценностная система личности – сложное идеальное образование нашего сознания и самосознания. Психологам ещё многое предстоит изучить в данной области.

Список используемой литературы.

 

1. Абраменкова В. Эволюция семьи и духовное благополучие современного ребёнка.

2. Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование М.,1993.-175 с.

3. Гребенников Н.В. “Основы семейной жизни”. М, 1991, с. 79.

4. Ковалёв С.В. Психология семейных отношений. – М., 1987, 465с.

5. Д.А. Леонтьев "Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании…// Психологическое обозрение, №1, 1998.

6. Обозов Н. Н. Межличностные отношения. -Л., 1979.-238 с.

7. Ощепкова А.П. Социально-психологические аспекты семейно-брачных отношений. Автореф.дисс…канд.филос.наук. – Томск, 1974.

8. Райгородский Д.Я. Психология семьи. Учеб. Пособие для факультетов психологии, социологии, экономики и журналистики. – Самара: Изд. дом «БАХРАХ-М», 2000 – 752с.

9. Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. - Самара: Изд. дом «БАХРАХ»,1998 – 672 с.

10. Собчик Л.Н. Диагностика психологической совместимости: ещё раз про любовь: психолог о любви, о семье, о детях. / Спб.: Речь, 2002, 77с.

11. Сопов В.Ф., Карпушина Л.В. Морфологический тест жизненных ценностей: Руководство по применению. Методическое пособие. – Самара: Изд-во СамИКП – СНЦ РАН, 2002, 56с.

12. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – Спб.: Питер, 1998, 606с.

13. Шнейдер Л.Б. психология семейных отношений. Курс лекций. – М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000.- 512с.

14. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. – Спб.: Изд-во «Питер», 1999. – 656с.

15. Влияние ценностных ориентаций семьи на удовлетворённость браком http://www.follow.ru/article/344

Содержание.

Введение..........................................................3

Глава 1 Общая характеристика ценностных ориентаций............... 6

1.1 Ценности и ценностные представления........................... 6

1.2 Методики изучения ценностных ориентаций........................9

1.3 Ценностные ориентации в семейной жизни........................11

1.4 Ценностные ориентации как регуляторы эмоционального климата

семьи..........................................................  .13

Глава 2 Экспериментальное исследование о влиянии ценностных ориентаций супругов на эмоциональный климат семьи............................ 23

Заключение...................................................... 33

Список используемой литературы...................................36

Введение

Семья является важнейшей социальной средой формирования личности и основным институтом психологической поддержки и воспитания, отвечающее не только за социальное воспроизводство, но и за воссоздание определенного образа жизни, образа мыслей и отношений. Поэтому общество заинтересовано в прочной, духовно и нравственно здоровой семье, а следовательно, - благополучной. [2]

 Проблемы семьи всегда были в центре внимания социальных психологов. В последние годы как отмечают многие советские социологи и демографы, в развитии института семьи в нашей стране наблюдается ряд негативных явлений - растёт число одиноких, увеличивается число разводов и т. д. Всё это требует более глубокого понимания процессов, происходящих в современной семье, с целью использования этих знаний как для оптимизации межличностных отношений семьи при оказании консультативной помощи, так и при подготовке молодёжи к браку. Поэтому изучение этой проблемы сегодня становится особенно актуальной и для практики влияния ценностных ориентаций личности на удовлетворённость браком. Современный этап развития общества характеризуется качественно новым состоянием всех сфер общественной жизни. Глубокому переосмыслению в общественном сознании подвергается система ценностей. В связи с этим ориентация на ценности становится актуальной проблемой. Ценностные ориентации личности выступают важнейшим фактором мотивации поведения человека и лежат в основе его социальных поступков. Содержание и уровень развития личностных ценностей определяют меру социализации и степени вхождения индивида в систему социальных учреждений и общностей. В силу этого ценностные ориентации являются одной из самых приоритетных областей изучения психологии, социологии, политологии и других наук, изучающих человека и общество. В настоящее время существуют некоторые проблемы в изучении семьи психологической наукой. Это изучение семейных взаимоотношений осложнено многими факторами:

- сложностью семьи как социальной и психологической системы. Семья включает в себя большое число всевозможных отношений и взаимосвязей, для формирования которых имеют значение личностные особенности членов семьи, её социальное окружение, обычаи, традиции, социально-экономические условия и т.д.

- отсутствием единого подхода к проблемам семьи, единого понимания её сущности и структуры.

- предметом семейной психологии является та область социальной жизни, которая подвержена влиянию социальных стереотипов и представлений, которая испытывает значительное воздействие обыденного опыта.

- изучение семьи осложняется скрытностью (интимностью) многих происходящих в семье событий, а также их изменчивостью, отсутствием чётких контуров. [1]

Проведённый анализ литературных источников показывает, что ещё недостаточно разработаны вопросы, имеющие непосредственное отношение к качеству брака, в том числе и вопрос о влиянии ценностных ориентаций супругов на эмоциональный климат в семье.

Цель: заключается в выявлении взаимосвязи ценностных ориентаций супругов с эмоциональным климатом в семье.

Объект исследования: эмоциональный климат семьи.

Предмет исследования: системы ценностных ориентации супругов.

Гипотеза исследования существует связь между ценностными ориентациями супругов и эмоциональным климатом семьи.

Для проверки выдвинутой гипотезы необходимо было решить следующие задачи:

1. Определение понятий «ценностные ориентации» и «ценностные представления».

2. Изучение роли и видов ценностных ориентаций в жизни человека.

3. Подобрать методики, соответствующие проблеме исследования;

4. Обзор ведущих ценностных ориентаций в семейной жизни.

5. Выявление особенностей эмоционального климата в семье.

6. Подбор психологического инструментария для проведения экспериментального исследования.

7. Проведение экспериментального исследования о влиянии ценностных ориентаций супругов на эмоциональный климат в семье.

8. Содержательно обобщить результаты теоретико - экспериментального исследования;

9. Сформулировать основные выводы.

 

 

Глава 1. Общая характеристика ценностных ориентаций.