Описание реализации наиболее интересной странички — КиберПедия 

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...

Описание реализации наиболее интересной странички

2019-08-04 122
Описание реализации наиболее интересной странички 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

 

Реализация сайта была произведена без помощи каких-либо мощных средств программирования. Все страницы созданы при помощи обычного блокнота, текстового редактора MS Word, Microsoft Office, графического редактора Photoshop. Этот фактор позволяет отметить, что сайт выполнен в лучшем сочетании: минимальный размер / полнота излагаемого материала. Так как сайт предназначен в первую очередь для обучения, то можно сказать, что скорость загрузки имеет не маловажную роль. Далее представлена страничка, посвященная проекту (рис. 11) и код в формате HTML.


Рисунок 11 – Страница главного меню сайта

 

Код в формате HTML:

<HTML>

<HEAD>

<BASE TARGET= «Content»>

<LINK REL=STYLESHEET TYPE= «text/css» HREF= «Style.css»>

<script language= «JavaScript»>

<!–

function FP_swapImg() { //v1.0

var doc=document, args=arguments, elm, n; doc.$imgSwaps=new Array(); for (n=2; n<args.length;

n+=2) {elm=FP_getObjectByID (args[n]); if(elm) {doc.$imgSwaps [doc.$imgSwaps.length]=elm;

elm.$src=elm.src; elm.src=args [n+1];}}

}

function FP_preloadImgs() { //v1.0

var d=document, a=arguments; if (! d.FP_imgs) d.FP_imgs=new Array();

for (var i=0; i<a.length; i++) {d.FP_imgs[i]=new Image; d.FP_imgs[i].src=a[i];}

}

function FP_getObjectByID (id, o) { //v1.0

var c, el, els, f, m, n; if(! o) o=document; if (o.getElementById) el=o.getElementById(id);

else if (o.layers) c=o.layers; else if (o.all) el=o.all[id]; if(el) return el;

if (o.id==id || o.name==id) return o; if (o.childNodes) c=o.childNodes; if(c)

for (n=0; n<c.length; n++) {el=FP_getObjectByID (id, c[n]); if(el) return el;}

f=o.forms; if(f) for (n=0; n<f.length; n++) {els=f[n].elements;

for (m=0; m<els.length; m++) {el=FP_getObjectByID (id, els[n]); if(el) return el;}}

return null;

}

// –>

</script>

</HEAD>

<BODY style= «background-image: url ('Фон.gif');» onload= «FP_preloadImgs (/*url*/'buttons/button1D.jpg', /*url*/'buttons/button1E.jpg', /*url*/'buttons/button23.jpg', /*url*/'buttons/button24.jpg', /*url*/'buttons/button26.jpg', /*url*/'buttons/button27.jpg', /*url*/'buttons/button2C.jpg', /*url*/'buttons/button2D.jpg', /*url*/'buttons/button3B.jpg', /*url*/'buttons/button3C.jpg', /*url*/'buttons/button47.jpg', /*url*/'buttons/button48.jpg')»>

<table cellspacing=10 width= «119»>

<tr><td><H1 class= «clsZagolovok» align= «center»><I>Меню</I></H1></td></tr>

<tr><td>

<p align= «center» style= «text-align: center»><a href= «about.html»>

<img border= «0» id= «img7» src= «buttons/button46.jpg» height= «30» width= «150» alt= «Об авторе» fp-style= «fp-btn: Glass Rectangle 1» fp-title= «Об авторе» onmouseover= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img7',/*url*/'buttons/button47.jpg')» onmouseout= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img7',/*url*/'buttons/button46.jpg')» onmousedown= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img7',/*url*/'buttons/button48.jpg')» onmouseup= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img7',/*url*/'buttons/button47.jpg')»></a></td></tr>

<tr><td>

<p align= «center» style= «text-align: center»><a href= «help.htm»>

<img border= «0» id= «img2» src= «buttons/button1C.jpg» height= «30» width= «150» alt= «Справка» fp-style= «fp-btn: Glass Rectangle 1» fp-title= «Справка» onmouseover= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img2',/*url*/'buttons/button1D.jpg')» onmouseout= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img2',/*url*/'buttons/button1C.jpg')» onmousedown= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img2',/*url*/'buttons/button1E.jpg')» onmouseup= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img2',/*url*/'buttons/button1D.jpg')»></a></td></tr>

<tr><td>

<p align= «center» style= «text-align: center»><a href= «lessonMenu.htm»>

<img border= «0» id= «img3» src= «buttons/button22.jpg» height= «30» width= «150» alt= «Теория» fp-style= «fp-btn: Glass Rectangle 1» fp-title= «Теория» onmouseover= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img3',/*url*/'buttons/button23.jpg')» onmouseout= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img3',/*url*/'buttons/button22.jpg')» onmousedown= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img3',/*url*/'buttons/button24.jpg')» onmouseup= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img3',/*url*/'buttons/button23.jpg')»></a></td></tr>

<tr><td>

<p align= «center» style= «text-align: center»><a href= «test.htm»>

<img border= «0» id= «img4» src= «buttons/button25.jpg» height= «30» width= «150» alt= «Анкетирование» fp-style= «fp-btn: Glass Rectangle 1» fp-title= «Анкетирование» onmouseover= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img4',/*url*/'buttons/button26.jpg')» onmouseout= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img4',/*url*/'buttons/button25.jpg')» onmousedown= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img4',/*url*/'buttons/button27.jpg')» onmouseup= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img4',/*url*/'buttons/button26.jpg')»></a></td></tr>

<tr><td>

<p align= «center» style= «text-align: center»><a href= «marketing.htm»>

<img border= «0» id= «img5» src= «buttons/button3A.jpg» height= «30» width= «150» alt= «Литература» fp-style= «fp-btn: Glass Rectangle 1» fp-title= «Литература» onmouseover= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img5',/*url*/'buttons/button3B.jpg')» onmouseout= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img5',/*url*/'buttons/button3A.jpg')» onmousedown= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img5',/*url*/'buttons/button3C.jpg')» onmouseup= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img5',/*url*/'buttons/button3B.jpg')»></a></td></tr>

<tr><td>

<p align= «right» style= «text-align: center»><a href= «find.htm»>

<img border= «0» id= «img6» src= «buttons/button2B.jpg» height= «30» width= «150» alt= «Поиск» fp-style= «fp-btn: Glass Rectangle 1» fp-title= «Поиск» onmouseover= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img6',/*url*/'buttons/button2C.jpg')» onmouseout= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img6',/*url*/'buttons/button2B.jpg')» onmousedown= «FP_swapImg (1,0,/*id*/'img6',/*url*/'buttons/button2D.jpg')» onmouseup= «FP_swapImg (0,0,/*id*/'img6',/*url*/'buttons/button2C.jpg')»></a></td></tr>

</table>

</BODY>

</HTML>

 

 


Заключение

 

В заключении необходимо отметить, что для сферы образования применение маркетинга представляется актуальным, научно обоснованным способом обеспечения успешной деятельности образовательного учреждения, так как внедрение маркетинга в область образования способно оказать благотворное воздействие, как на специалистов образования, так и на потребителей их продукции – абитуриентов, студентов, слушателей.

В курсовой работе предусмотрено два основных направления:

1. Поиск информации по заданной теме

2. Разработка информационного сайта для телекоммуникации.

При поиске информации в сети Internet было найдено множество сайтов, предоставляющих различную информацию по заданной теме. Так же автор использовал учебные издания. Были отобраны наиболее содержательные сайты, их адреса приведены в списке используемых источников.

Разработка информационного сайта для телекоммуникации предусматривала несколько аспектов:

ü разработка дизайна

ü разметка страниц

ü разработка структуры меню

ü способы навигации

ü информационное наполнение сайта

ü выбор типов и формы предоставления информации

ü корректное структурирование информации

Поставленные цели и задачи были полностью достигнуты: поиск и обработка теоретического материала; составление анкеты для исследования; разработка информационного сайта.

Общий размер сайта со всеми графическими материалами составил 1,3 МБ, размер любой отдельно взятой страницы (графического файла) не превышает 45 КБ, что дает неоспоримое преимущество перед любыми другими источниками. А в условиях стремительного развития мобильных технологий вообще становится просто необходимым качеством любого информационного ресурса.

 

 



Поделиться с друзьями:

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначен­ные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...

Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...

Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...



© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.013 с.