Разрешение Этических вопросов

1.1 Неправильное использование работы психотерапевтов

Если психотерапевты узнают о неправильном использовании или неправильной интерпретации своей работы, они принимают разумные меры для исправления или минимизации неправильного использования или введения в заблуждение.

1.2 Конфликты между этикой и законом, правилами и иными действующими источниками права

Если этические обязанности психотерапевтов вступают в конфликт с законом, правилами, или другими нормативными документами, психотерапевты проясняют природу конфликта, заявляют о своей приверженности ЭК, и принимают необходимые меры для разрешения конфликта в соответствии с общими принципами и этическими нормами ЭК. Ни при каких обстоятельствах эти нормы не используются для оправдания или защиты нарушения прав человека.

1.3 Конфликты между этикой и организационными требованиями

Если требования организации, с которой или на которую работают психотерапевты, находятся в конфликте с ЭК, психотерапевты проясняют природу конфликта, заявляют о своей приверженности Кодексу, и принимают необходимые меры для разрешения конфликта в соответствии с общими принципами и этическими нормами ЭК. Ни при каких обстоятельствах эти нормы не используются для оправдания или защиты нарушения прав человека.

1.4 Неформальное разрешение этических нарушений

Когда психотерапевты считают, что, возможно, было допущено этическое нарушение другим психотерапевтом, они пытаются решить эту проблему путем доведения ее до сведения этого лица, если неофициальное разрешение представляется целесообразным и вмешательство не нарушает ничьих прав конфиденциальности, которые могут быть затронуты этим действием (см. также нормы 1.2 Конфликты между этикой и законом, правилами и иными действующими источниками права и 1.3 Конфликты между этикой и организационными требованиями).

1.5 Сообщение о нарушении этических норм

Если явное этическое нарушение, нанесло или может нанести существенный вред человеку или организации, и невозможно неофициальное разрешения в соответствии с нормой 1.4 «Неформальное разрешение этических нарушений», или этот вопрос не удалось удовлетворительно решить таким образом, психотерапевты принимают дальнейшие меры, соответствующие ситуации. Такие действия могут включать в себя обращение в Этический комитет или в соответствующие компетентные органы. Настоящая норма не применяется когда были приглашены психотерапевты, чтобы рассмотреть работу другого специалиста, чье профессиональное поведение ставится под вопрос (см. также норму 1.2 Конфликты между этикой и законом, правилами и иными действующими источниками права).

1.6 Сотрудничество с комитетами по этике

Психотерапевты оказывают содействие этическим расследованиям, процедурам, а также осуществлению проистекающих из этого требований РПА или любой связанной с ней профессиональной психологической или психотерапевтической ассоциацией, к которой они принадлежат. При этом они прилагают разумные усилия, для сохранения конфиденциальности. Нежелание сотрудничать само по себе является нарушением этики. Тем не менее, запрос об отсрочке принятия официального решения по жалобе по вопросам этики в ожидании исхода разбирательства сам по себе не является отказом от сотрудничества.

1.7 Необоснованные Жалобы

Психотерапевты не подают и не поощряют подачу жалоб по вопросам этики, если жалобы основаны на безответственном пренебрежении или умышленном игнорировании фактов, которые могли бы опровергнуть обвинение.

1.8 Недобросовестная дискриминация в отношении истцов и ответчиков

Психотерапевты не отказывают в принятии на работу, продвижении, допуске к участию в академических или других программах, постоянной штатной должности или продвижении по службе, основываясь исключительно на том, что данное лицо подавало жалобу по вопросам этики или на него была подана жалоба. Это не исключает возможности принятия мер, основанных на результатах такого разбирательства или с учетом другой соответствующей информации.

2. Компетенция. Соответствие профессиональным требованиям

2.1 Границы компетенции

(a) Психотерапевты предоставляют услуги, обучают и проводят исследования, только в пределах своей компетенции, на основе своего образования, профессионального обучения, практики под руководством супервизора, консультаций, обучения или профессионального опыта.

(b) Если психотерапевт, исходя из научных или профессиональных знаний в области психологии и психотерапии, устанавливает, что понимание факторов, связанных с возрастом, полом, гендерной идентичностью, расовой, этнической принадлежностью, культурой, национальным происхождением, религией, сексуальной ориентацией, ограниченными возможностями, языком или социально-экономическим статусом имеет важное значение для эффективного осуществления им своих услуг или исследований, психотерапевт получает соответствующую подготовку, опыт, консультацию, и/или супервизию, необходимую для обеспечения соответствующего уровня своих услуг, или он делает необходимые запросы, за исключением случаев, предусмотренных в норме 2.2 «Представление услуг в чрезвычайных ситуациях».

(c) Психотерапевты, планирующие предоставлять услуги, учить или проводить исследования с участием новых для них категорий населения, в новых областях, с использованием новых методов или технологий, должны получить соответствующее образование, обучение, опыт под руководством супервизора.

(d) Если психотерапевта просят предоставить услуги лицам, для которых соответствующие службы охраны психического здоровья недоступны и для оказания данных услуг психотерапевт не имеет соответствующей квалификации, психотерапевт, имеющий близкую к требуемой предварительную подготовку или опыт, может предоставить такие услуги в целях обеспечения того, чтобы нуждающиеся не были лишены необходимой помощи. При этом психотерапевт предпринимает разумные усилия для получения необходимой квалификации, используя соответствующие исследования, обучение, супервизии.

(e) В тех новых областях, в которых общепризнанных стандартов для предварительной подготовки еще не существуют, психотерапевты, тем не менее, предпринимают разумные меры для обеспечения компетентности своей работы и защиты клиентов / пациентов, студентов, супервизантов, участников исследования, организационных клиентов и других от вреда.

(f) Чтобы выступать в роли судебно-медицинских экспертов или осуществлять внесудебную экспертизу, психотерапевты должны иметь подготовку в соответствии с действующим законодательством.

2.2 Предоставление услуг в чрезвычайных ситуациях

В чрезвычайных ситуациях, когда психотерапевты предоставляют услуги лицам, для которых другие службы охраны психического здоровья недоступны, и для оказания каковых услуг психотерапевты не получили необходимой подготовки, специалисты могут предоставить такие услуги, для того, чтобы нуждающиеся не оказались без помощи. Услуги прекращаются, как только чрезвычайная ситуация закончилась или соответствующие услуги стали доступны.

2.3 Поддержание компетентности (профессионального уровня)

Психотерапевты прилагают постоянные усилия по развитию и поддержанию своего профессионального уровня.

2.4 Основания для научных и профессиональных суждений

Работа психотерапевтов основывается на установленных общепринятых научных и профессиональных знаниях (см. также нормы 2.1 e Границы компетенции и 10.1 b Информированное согласие на психотерапию).

2.5 Делегирование работы другим

Психотерапевты, которые делегируют работу сотрудникам, практикантам, ассистентам в области научно-исследовательских работ, обучения или которые пользуются услугами других специалистов, например переводчиков, предпринимают разумные меры для того, чтобы:

(1) избегать делегирования такой работы лицам, имеющим разнообразные связи (отношения) с теми, кому оказываются психотерапевтические услуги, поскольку это может привести к нарушениям или утрате объективности; (2) разрешать выполнять только те обязанности, компетентного выполнения которых от этих лиц можно ожидать с учетом их образования, профессиональной подготовки или опыта, либо самостоятельно, либо с необходимым уровнем супервизии; а также (3) следить за тем, чтобы эти лица на должном уровне исполняли свою работу (см. также нормы 2.2 Предоставление услуг в чрезвычайных ситуациях; 3.5 Множественные взаимоотношения; 4.1 Сохранение конфиденциальности; 9.1 Основания для оценок; 9.2 Использование результатов; 9.3 Информированное согласие на обследование; и 9.7 Проведение обследования лицами, не имеющими квалификации).

2.6 Личные проблемы и конфликты

(a) Психотерапевты воздерживаются от того, чтобы начать работу, относительно которой они знают или должны знать, что существует значительная вероятность того, что их личные проблемы не позволят им выполнять свои профессиональные обязанности, компетентно.

(b) В случае если психотерапевты осознают личные проблемы, которые могут препятствовать выполнению ими связанных с работой обязанностей надлежащим образом, они предпринимают соответствующие меры, такие как получение профессиональной консультации, супервизии или помощи, а также определяют, должны ли они ограничить, приостановить или прекратить свои профессиональные обязанности (см. также норму 10.10 Завершение психотерапии).

Человеческие отношения

3.1 Дискриминация

В своей профессиональной деятельности, психотерапевты не участвуют в дискриминации, основанной на возрасте, поле, гендерной идентичности, расовой, этнической принадлежности, культуре, национальном происхождении, религии, сексуальной ориентации, инвалидности, социально-экономическом статусе, или на чем-либо, запрещенным законом.

3.2 Сексуальное домогательство

Психотерапевты не участвуют в сексуальных домогательствах. Сексуальное домогательство – это сексуальные требования, физические знаки внимания (заигрывания), или вербальное или невербальное поведение, которое сексуально по природе, которое происходит в связи с деятельностью психотерапевта по отношению к пациенту, клиенту, обучающемуся, супервизанту, коллеге и т.п. Это поведение является нежелательным или оскорбительным или создает враждебную рабочую или образовательную среду, и при этом психотерапевт знает, или ему сказали, что это так. Сексуальные домогательства могут состоять из одного ярко выраженного действия, или ряда настойчивых или постоянных действий (см. также норму 1.8 Несправедливая дискриминация в отношении истцов и ответчиков).

3.3 Другие виды преследований

Психотерапевты сознательно не участвуют в таком поведении в отношении лиц, с которыми они взаимодействуют в своей работе, которое оскорбительно или унизительно для этих лиц и основано на таких факторах, как возраст, пол, гендерная идентичность, расовая, этническая принадлежность, культура, национальное происхождение, религия, сексуальная ориентация, инвалидность, язык, или социально-экономическое положение этих лиц.

3.4 Избегать вреда

Психотерапевты предпринимают разумные шаги, чтобы избежать нанесения ущерба их клиентам / пациентам, студентам, супервизантам (практикантам), участникам исследования, а также всем, с кем они работают, и свести к минимуму вред там, где он является предсказуемым и неизбежным.

3.5 Множественные взаимоотношения (см. также норму 2.5.1)

(a) Множественные взаимоотношения возникают, когда психотерапевт находится в профессиональных отношениях с человеком, и (1), в то же время находится в других отношениях, с тем же лицом, (2) в то же время находится в отношениях с человеком, тесно связанным или имеющим отношения с человеком, с которым специалист имеет профессиональные отношения, или (3) обещает вступить в новые отношения в будущем с этим человеком или лицом, тесно связанным с этим человеком. Психотерапевты воздерживаются от множественных взаимоотношений, если разумно было бы ожидать, что они негативно повлияют на объективность специалиста, его компетентность, или эффективность при выполнении своих функций в качестве психотерапевта, или иным образом могут нанести вред человеку, с которым существует профессиональная связь. Множественные отношения, по поводу которых нет разумных оснований опасаться, что они вызовут ухудшение или нанесут вред, не являются неэтичными.

(b) Если психотерапевт обнаруживает, что из-за непредвиденных факторов возникли потенциально опасные множественные отношения, психотерапевт предпринимает разумные шаги для решения проблемы с учетом интересов затронутого лица и максимального соблюдения ЭК.

(c) Когда закон, корпоративные факторы или чрезвычайные обстоятельства требуют от психотерапевта, чтобы он выступал в более чем одной роли в судебных или административных процедурах, в самом начале он должен уточнить ожидаемую роль и степень конфиденциальности и в дальнейшем уточнять это по мере изменения ситуации.

(См. также нормы 3.4 Избегать вреда и 3.7 Просьба об услугах от третьих лиц).

3.6 Конфликт интересов

Психотерапевты воздерживаются от принятия на себя профессиональной роли, когда разумно ожидать, что личные, научные, профессиональные, юридические, финансовые или иные интересы или отношения (1) негативно повлияют на их объективность, компетентность, или эффективность при выполнении ими своих функций в качестве психотерапевтов или (2) нанесут ущерб или причинят вред лицу или организации, с которой существует профессиональное отношение.

3.7 Просьба об услугах от третьих лиц

Когда психотерапевты соглашаются предоставлять услуги физическим или юридическим лицам по требованию третьей стороны, психотерапевты должны прояснить в самом начале работы характер отношений со всеми отдельными лицами или организациями. Это уточнение включает роль психотерапевта (например, терапевт, консультант, диагност, или свидетель-эксперт), выяснение того, кто является клиентом, вероятные виды использования услуг или полученной информации, а также тот факт, что могут существовать ограничения в конфиденциальности (см. также нормы 3.5 Множественные взаимоотношения, и 4.2 Обсуждение границ конфиденциальности).

3.8 Использование отношений в корыстных целях

Психотерапевты не используют в своих целях людей, над которыми они имеют определенную власть (в роли супервизоров, оценочную или иного рода), которые находятся в зависимости от них, например, клиентов / пациентов, студентов, супервизантов, практикантов, участников исследования и сотрудников (см. также нормы 3.5 Множественные взаимоотношения; 6.4 Оплата и финансовые соглашения; 6.5 Бартер с клиентами / пациентами; 7.7 Сексуальные отношения со студентами и супервизантами (практикантами); 10.5 Сексуальные связи с клиентами / пациентами, в настоящее время проходящими психотерапию; 10.6 Сексуальная близость с родственниками или значимыми людьми клиентов / пациентов, в настоящее время проходящих психотерапию; 10.7 Психотерапия с бывшими сексуальными партнерами и 10.8 Сексуальные связи с бывшими клиентами / пациентами).

3.9 Сотрудничество с другими специалистами

Когда требуется и профессионально необходимо, психотерапевты сотрудничают с другими специалистами, чтобы эффективно и надлежащим образом оказывать услуги своим клиентам/пациентам (см. также норму 4.5 Раскрытие информации).

3.10 Информированное согласие

(a) Когда психотерапевты проводят обследование, диагностику, лечение, консультации лично или посредством электронных или других форм связи, они получают информированное согласие лица или лиц, используя язык, который в достаточной степени понятен для этого лица или лиц, кроме случаев, когда проведение таких мероприятий без согласия предусмотрено законом или другими нормативными актами или иное не предусмотрено в настоящем ЭК (см. также нормы 8.2 Информированное согласие на проведение исследований; 9.3 Информированное согласие на обследование и 10.1 Информированное согласие на психотерапию).

(b) Для лиц, которые юридически не в состоянии дать осознанное согласие, психотерапевты, тем не менее (1) дают соответствующее объяснение, (2) пытаются получить их личное согласие, (3) учитывают предпочтения и интересы таких лиц, и (4) получают соответствующее разрешение от их законного представителя, если такое согласие разрешено или требуется по закону. Когда согласие законного представителя не допускается или не требуется по закону, психотерапевты принимают разумные меры для защиты прав и благополучия личности.

(c) Когда психотерапевтические услуги предписываются судом или иным законным образом, психотерапевты информируют лицо о характере ожидаемых услуг, в том числе, являются ли услуги предписанными судом или иным законным образом и есть ли какие-либо ограничения в отношении конфиденциальности, прежде чем начать работу.

(d) Психотерапевты надлежащим образом документируют, письменное или устное информированное согласие (см. также нормы 8.2 Информированное согласие на проведение исследований; 9.3 Информированное согласие на обследование и 10.1 Информированное согласие на психотерапию).

3.11 Психотерапевтические услуги, оказываемые организациям или через организации

(a) Психотерапевты, оказывающие услуги организациям или через организации, заранее предоставляют информацию клиентам и, если это уместно, тем, кого услуги непосредственно затрагивают, о:

(1) природе и целях услуг, (2) предполагаемых получателях, (3) какие лица являются клиентами, (4) отношениях, которые психотерапевт будет иметь с каждым человеком и организацией, (5) вероятных видах использования предоставляемых услуг и полученной информации, (6) кто будет иметь доступ к информации, и (7) границах конфиденциальности. Как только это возможно, они предоставляют информацию о результатах и выводах, сделанных на основании таких услуг соответствующим лицам.

(b) Если психотерапевты на основании закона или организационной роли не могут предоставить такую информацию отдельным лицам или группам, они должны информировать об этом этих лиц или группы в начале работы.

3.12 Прерывание психотерапевтической помощи

Если иное не предусмотрено договором, психотерапевты прилагают разумные усилия для того, чтобы облегчить оказание услуг в том случае, если психотерапевтические услуги прерываются такими факторами как болезнь, смерть, недоступность, переезд, или выход на пенсию психотерапевта, или переезд клиента / пациента или финансовые ограничения (см. также норму 6.2с Сохранение, распространение информации, и удаление конфиденциальных отчетов о профессиональной и научной работе).