Кафедра философии, истории и права

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ Всероссийский заочный финансово-экономический институт

Филиалв г. Барнауле

Кафедра философии, истории и права

Доцент Смехнова Г.П.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО СОЦИОЛОГИИ

Раздел I. Социология как наука

 

1. Определите, какой из указанных элементов социологического знания относится к общетеоретической социологии.

А) Социальные аспекты подсистем общества.

Б) Существующие противоречия и тенденции в развитии определенных социальных явлений и процессов.

В) Сущностные моменты развития общества, общественных отношений между социальными субъектами.

Г) Различные области общественной жизни, деятельности людей и функционирования социальных институтов.

 

2. Какие из указанных теорий Р. Мертон характеризует как «теории среднего уровня»? А) Социальная философия. Б) Теории социальных общностей. В) Конкретные социологические исследования. Г) Теории общественных отношений.   3. Назовите двух ученых, считающихся предшественниками социологии в античном мире?

А) Зомбарт   Б) Аристотель В) Платон   Г) Сократ

4. Что является предметом социологии?

А) Общество и его структуры.

Б) Социальная обусловленность явлений.

В) Совместная жизнь людей?

 

5. Что является объектом социологии?

А) Социальные механизмы, закономерности общественной жизни?

Б) Современное общество, рассматриваемое как единый социальный организм.

В) Общественные отношения?

 

6. В какой исторический период социология оформилась как самостоятельная научная дисциплина?

 

А) В первой половине XIX века?

Б) В первой половине XX века?

В) Во второй половине XIX века?

7. Выберите правильный ответ

А) Социология – это совокупность эмпирических исследований социальных процессов.

Б) Социология – это многоуровневая, многоотраслевая наука.

В) Социология – это совокупность теорий макро- и микроуровня.

 

8. Христианское политическое учение в Средние века развивал-------------

А) Ф. Аквинский

Б) Аристотель

В) Н. Макиавелли

Г) Д. Локк

9.Основным фактором промышленной революции XVII - ХVШ является......

А) Природа Б) Идеология В) Культура Г) Технология

Раздел II. Общесоциологические теории

Тема 2. Этническая социология

1. Общность, «срок жизни» которой отличается наибольшей длительностью, - это.....

А) Толпа Б) Этнос В) Участники антивоенного движения Г) Студенческая аудитория

2. Верны ли следующие суждения: А) Татары-это этническая общность; Б) Русские - это этническая общность

А) Оба суждения верны

Б) Верно только Б

В) Верно только А

Г) Оба суждения не верны

3. Признаком этнической общности является….

А) Сословное деление

Б) Единое гражданство

В) Единство религии и морали

 

4. Общность языка и культуры

1.Выберите определение, соответствующее следующим понятиям: «нация», «народность», «раса»:

А) Исторически сложившиеся ареальные группы людей, связанные
единством происхождения, которое выражается в общих наследс-
твенных, морфологических и физиологических признаках

Б) Исторически сложившаяся языковая, территориальная, экономи-
ческая и культурная общность людей, следующая за племенем

В) Историческая общность людей, складывающаяся в процессе фор-
мирования общности их территории, экономических связей, лите-
ратуры, языка, этнических особенностей культуры и характера.

5. Ассимиляция - это:

А) Слияние одного народа с другим при утрате одним из них своего
языка, культуры, национального самосознания

Б) Влияние расовых различий на историю и культуру общества

В) Самостоятельное существование этнических групп.

6. Этнократическое государство - это:

А) Этнически однородное государство;

Б) Государство, где люди нетитульной нации не могут получить
гражданство;

В) Государство, в котором несколько языков являются государствен-
ными.

Тема 3. Социология культуры

1. Засеянное поле ухоженный сад - это примеры …..

А) Духовной культуры Б) Идейной культуры В) Нормативной культуры Г) Материальной культуры

2. Модификацию черт культуры во времени и пространстве описывает …..

А) Культурная диффузия Б) Ассимиляция В) Аккультурация Г) Культурная динамика

3. Культура поморов в рамках русской культуры представляет собой пример ….

А) Э литарной культуры Б) Массовой культуры В) Контркультуры Г) Субкультуры

4. Коммуникативную функцию культуры постиндустриального общества иллюстрирует ….

А) Электронная почта Б) Почтовый вагон В) Почтовый голубь Г) Почтовая тройка

5. К молодежной субкультуре относится система ценностей …..

А) «Готов» Б) «Зеленых» В) Членов КПРФ Г) Куртуазных маньеристов

6. Контркультура в отличие от субкультуры…..

А) Имеет отличный от доминирующей культуры ценностный набор

Б) Выступает как средство разрушения содержания и форм доминирующей культуры

В) Не вступает в противоречие с доминирующей культурой

Г) Носит преимущественно развлекательный характер

 

7. Конфессиональная культура является проявлением______культуры.

А) Молодежной

Б) Религиозной

В) Профессиональной

Г) Феминистской

8. Навязывание господствующей культуры в региональном, континентальном, глобальном масштабе называется культурным….

А) Шовинизмом

Б) Конфликтом

В) Национализмом

Г) Империализмом

 

9. Убеждения, ценностные ориентации, поведенческие нормы «рокеров», «Панков», «металлистов» социологически правильно определять как….

А) Субкультуру

Б) Квазикультуру

В) Мнимую культуру

Г) Псевдокультуру

 

10. Первоосновой культуры является:

А) Наследственность;

Б) Социализация;

В) Язык.

 

11. Что такое контркультура:

А) Культурный образец, который выделяет некоторые группы насе­ления общества;

Б) Культурный образец, который выделяет элиту общества;

В) Культурный образец, который противостоит образцам, принятым
в обществе.

12. Кто из классиков называл культуру репрессивной:

А) Э. Тайлор;

Б) Дж. Мердок;

В) 3. Фрейд;

Г) П. Сорокин;

Д) К. Ясперс.

13. Использование в русском языке заимствование из греческого, таких как «кровать», «капуста» является примером….

А) Культурной дифференциации

Б) Глобализации культуры

В) Культурной ассимиляции

Г) Культурной диффузии

14. Контркультура в отличие от субкультуры…..

А) Имеет отличный от доминирующей культуры ценностный набор

Б) Выступает как средство разрешения содержание и форм доминирующей культуры

В) Не вступает в противоречие с доминирующей культурой

Г) Носит преимущественно развлекательный характер

Тема 6. Социология личности

1. Вручение Нобелевской премии Мира может выступать примером …..

 

А) Формальных негативных
Б) Неформальных негативных
В) Формальных позитивных
Г) Неформальных позитивных

2. Под «Я» Мид понимает __________

 

А) «Социальное «Я»
Б) «Отраженное «Я»»
В) Я сам, как Я есть
Г) Я, каким видят меня другие

3. Верны ли следующие суждения. Играя в куклы, девочка изображает то заботливую и строгую маму, то капризного ребенка. Согласно концепции Дж Мида, это поведение соответствует: А) Игровой стадии развития личности; Б) Имитационной стадии развития личности.

А) Верно только А

Б) Оба суждения неверны

В) Верно только Б

Г) Оба суждения верны

 

4. Верны ли следующие суждения. Каждый игрок футбольной команды придерживается правил и игровых идей, общих для всей команды. Согласно концепции Дж Мида, это поведение соответствует: А) Игровой стадии развития личности; Б) Стадии коллективных игр в развитии личности.

А) Верно только А

Б) Оба суждения неверны

В) Верно только Б

Г) Оба суждения верны

5. Первичным отклонением является …...

0 нарушение табу 1 такое отклонение от социальных норм, при котором человек не идентифицируется как девиант 0 отклонение, подлежащее уголовному наказанию 0 серьезное отклонение от социальных норм

6. Педагог, постоянно поучающий своих родных и близких, представляет пример ….;

А) Ролевой распущенности Б) Ролевой стабильности В) Ролевой заторможенности Г) Ролевой некомпетентности

7. Невозможность бывшего осужденного устроиться на работу, можно рассматривать, как пример.....;

А) Реабилитации Б) Десоциализации В) Актуализации Г) Ресоциализации

8. Верны ли следующие суждения: А) Процесс, в ходе которого индивид обучается в специализированных институтах социализации, а также у окружающих – это «непрямая» трансмиссия; Б) Процесс освоения социального опыта и традиций культуры в общении со сверстниками — это горизонтальная трансмиссия

А) Верно только А
Б) Оба суждения неверны

В) Верно только Б

Г) Оба суждения верны

 

9. Верны ли следующие суждения: А) Процесс, в ходе которого индивид обучается в специализированных институтах социализации, а также у окружающих – это «непрямая» трансмиссия; Б) Процесс освоения социального опыта и традиций культуры в общении со сверстниками — это горизонтальная трансмиссия

А) Верно только А
Б) Оба суждения неверны

В) Верно только Б

Г) Оба суждения верны

 

10. Верны ли следующие суждения: А) Процесс десоциализации характеризует отучение от старых ценностей, норм, ролей и правил поведения; Б) Процесс десоциализации характеризует обучение новым ценностям, нормам, ролям и правилам взамен старых.

 

А) Верно только А

Б) Оба суждения неверны

В) Верно только Б

Г) Оба суждения верны

11. Предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения определяются в социологии понятием социальные.....

А) Роли
Б) Функции
В) Нормы
Г) Экспектации

12. Процесс включения социальных ролей во внутренний мир человека можно определить как социализацию......

А) Вторичную Б) Базовую В) Первичную Г) Начальную

13.Разрушение единства культуры, вследствие чего жизненный опыт людей перестает соответствовать идеальным общественным представлениям – это......

А) Аккультурация Б) Аномия В) Ассимиляция Г) Культурная трансмиссия

14. Желание отдохнуть после длительного путешествия может являться примером действия потребностей ….. А) Идеальных Б) Духовных В) Биологических Г) Социальных 15. К институтам первичной социализации относится ….   А) Армия Б) Семья В) Церковь Г) Государство   16. По характеру санкции бывают.....   А) Поощряющие Б) Позитивные В) Строгие Г) Воздействующие   17. Футбольные болельщики встречаются после матча, чтобы обсудить игру. Эту социальную общность можно назвать.....   А) Статусный социальный круг Б) Социальная агрегация В) Социальная категория Г) Контактный социальный круг   18. Согласно концепции аномии Р.Мертона расхождение между утвердившимися в данном обществе ценностям и институциализированными нормами стимулирует…. А) Конформное поведение Б) Свободу личности В) Девиантное поведение Г) Групповую интеграцию   19. В концепции личности Дж. Мида, люди, играющие решающую роль в первичной социализации ребенка обозначаются как…. А) «Зависимые другие» Б) «Обобщенные другие» В) «Вытесненные другие» Г) «Значимые другие»

Тема 7. Социологическое изучение общественного мнения 1. Две функции, присущие СМИ как социальному институту – это.....; А) Просвещение Б) Социальный контроль В) Социальная стратификация Г) Социальная дифференциация 2. Исследование общественного мнения позволяет определить..... А) Коллективные действия Б) Коллективные установки В) Происхождение людей Г) Общественные стереотипы 3. На формирование общественного мнения влияют два следующих социальных субъекта.....   А) Ппроизводственные коллективы Б) Граждане В) Средства массовой информации Г0 Политические лидеры   4. Общественное мнение основано на.....   А) Эмоциях Б) Диалектической логике В) Суждениях здравого смысла Г) Простых чувствах   5. Объектом общественного мнения выступают ________ факты и события.;   А) Неизвестные Б) Наиболее значимые В) Позитивные Г) Наиболее актуальные           6. К методам формирования общественного мнения не относится ….. А) Внушение Б) Убеждение В) Импринтинг Г) Подражание

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ Всероссийский заочный финансово-экономический институт

Филиалв г. Барнауле

Кафедра философии, истории и права

Доцент Смехнова Г.П.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО СОЦИОЛОГИИ

Раздел I. Социология как наука

 

1. Определите, какой из указанных элементов социологического знания относится к общетеоретической социологии.

А) Социальные аспекты подсистем общества.

Б) Существующие противоречия и тенденции в развитии определенных социальных явлений и процессов.

В) Сущностные моменты развития общества, общественных отношений между социальными субъектами.

Г) Различные области общественной жизни, деятельности людей и функционирования социальных институтов.

 

2. Какие из указанных теорий Р. Мертон характеризует как «теории среднего уровня»? А) Социальная философия. Б) Теории социальных общностей. В) Конкретные социологические исследования. Г) Теории общественных отношений.   3. Назовите двух ученых, считающихся предшественниками социологии в античном мире?

А) Зомбарт   Б) Аристотель В) Платон   Г) Сократ

4. Что является предметом социологии?

А) Общество и его структуры.

Б) Социальная обусловленность явлений.

В) Совместная жизнь людей?

 

5. Что является объектом социологии?

А) Социальные механизмы, закономерности общественной жизни?

Б) Современное общество, рассматриваемое как единый социальный организм.

В) Общественные отношения?

 

6. В какой исторический период социология оформилась как самостоятельная научная дисциплина?

 

А) В первой половине XIX века?

Б) В первой половине XX века?

В) Во второй половине XIX века?

7. Выберите правильный ответ

А) Социология – это совокупность эмпирических исследований социальных процессов.

Б) Социология – это многоуровневая, многоотраслевая наука.

В) Социология – это совокупность теорий макро- и микроуровня.

 

8. Христианское политическое учение в Средние века развивал-------------

А) Ф. Аквинский

Б) Аристотель

В) Н. Макиавелли

Г) Д. Локк

9.Основным фактором промышленной революции XVII - ХVШ является......

А) Природа Б) Идеология В) Культура Г) Технология

Раздел II. Общесоциологические теории