Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
2018-01-29 | 415 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Цели: Расширить знания, опираясь на материал научной литературы, Интернет ресурсов, видео материалов.
Оборудование: конспекты лекций, материалы научной литературы, Интернет ресурсы, видео материалы.
Используемая литература: Химия для профессий и специальностей естественнонаучного профиля: учебник/[О.С.Габриэлян, И.Г.Остроумова, Е.Е.Остроумова, С.А.Сладков]; под ред. О.С.Габриэляна. - 3-е изд., стер. - М.: "Академия", 2014. - 384с.
Задания:
1. Выписать в глоссарий ключевые понятия: галогеналканы, хлорэтан, хлороформ, йодоформ, бромэтан.
2. Запишите определение:
Галогенопроизводные -
3. Приведите по 2 примера галогенопроизводных углеводородов согласно приведенной классификации:
4. Напишите изомеры веществ состава С3Н7I. Назовите их.
5. Назовите по заместительной номенклатуре следующие вещества:
1) Сl СН2СН(СН3)СН2СН2Сl
2) СН3СНFСН(СН3)СН3
3) СН3СН2СНСlСН2СН(СН2СН3)СН2СН2Вr
6. Напишите схему реакции взаимодействия пропина с 2 моль брома. Назовите промежуточный и конечный продукты.
7. Напишите схему реакций получения 2-бромбутана из соответствующих алкенов.
8. Рассмотрите электронные эффекты в молекуле 1-бром и 2-бромбутана. Выделите электрофильные центры. На каком из электрофильных центров будет сосредоточен больший частичный положительный заряд.
9. Напишите схему реакций гидролиза 1-йодбутана и опишите ее механизм.
10. Предложите способ синтеза метилэтилового эфира, используя в качестве из исходного соединения бромэтан:
11. Напишите схему реакции взаимодействия 1-хлорпропана с цианидом калия.
12. Осуществите превращения. Назовите продукты реакций.
1) СН3 – СН3 à CH3CH2Br + KCN à X + 2H2O à СН3СН2СООН
|
2) СН3-СН3 à СН3СН2Br + КОН (водн) à X + CН3СООН à СН3 – СН2 – О – СО – СН3
13. Закончить уравнения реакций:
1) СН3-СН2Вr + КОН (водн) ----->
2) СН3-СН2Вr + КОН (спирт)------>
3) СН3-СН2Вr + NН3 ------->
4) СН3-СН2Вr + КСN------->
Форма отчета: задания, выполненные в рабочей тетради
Самостоятельная работа № 3.2
Тема: «Спирты».
Цели: Расширять знания, опираясь на материал научной литературы, Интернет ресурсов, видео материалов.
Оборудование: конспекты лекций, материалы научной литературы, Интернет ресурсы, видео материалы.
Используемая литература: Химия для профессий и специальностей естественнонаучного профиля: учебник/[О.С.Габриэлян, И.Г.Остроумова, Е.Е.Остроумова, С.А.Сладков]; под ред. О.С.Габриэляна. - 3-е изд., стер. - М.: "Академия", 2014. - 384с. Стр.137-143, 148-153
Задания:
1.Выписать в глоссарий ключевые понятия: алкоголят, водородная связь, фермент, функциональная группа, этанол, фенол, фенолят.
2. Какие вещества называются спиртами?
3. Продолжите определение: Фенолы –это производные ароматических углеводородов, в молекулах которых _____________________________________
4. Запишите определения
Функциональная группа
Предельные одноатомные спирты
Многоатомные спирты
4. Напишите структурные формулы всех изомерных спиртов состава C4H9OH. Назовите эти спирты.
5. Запишите определение.
Водородная связь -
Изобразите схему образования водородной связи между молекулами:
а) воды б) спирта в) воды и спирта
7. Напишите структурные формулы изомерных ароматических соединений состава C7H8O и назовите их. Укажите, к каким классам органических соединений они относятся.
8. Перечислите химические свойства фенолов, обусловленные гидроксильной группой (А) и бензольным ядром (Б). Приведите примеры химических реакций.
9. С какими из перечисленных веществ будут реагировать фенол и метанол:
1) HBr, 2) Na, 3) NaOH? Напишите уравнения реакций.
10. Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения, укажите условия реакций и назовите вещества, участвующие в реакциях:
|
Форма отчета: задания, выполненные в рабочей тетради
Самостоятельная работа № 3.3
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!