Транспортировка больного в отделение

Транспортировка больного в отделение может осуществляться несколькими путями. Вопрос о виде транспортировки решает врач. Больных в удовлетворительном состоянии направляют в палату в сопровождении медицинского работника. В ряде случаев целесообразно доставлять больных в отделение на кресле-каталке. Тяжелобольных транспортируют в отделение на носилках, установленных на специальную каталку. Каждая каталка должна быть заправлена чистой простыней и одеялом в зависимости от сезона. Белье следует менять после каждого больного. Одеяла проветривают, а после инфекционных больных дезинфицируют. В настоящее время выпускают носилки-каталки с тормозом. При отсутствии лифта тяжелоболь­ных поднимают на носилках 2 или 4 человека, идущих не в ногу. Больного нужно нести головой вперед, приподняв носилки сзади. При спуске больного несут ногами вперед, приподнимая ножной конец носилок. В настоящее время многие больницы снабжены специальным транспортом, который доставляет больных в отдаленные от приемного отделения корпуса.

Тяжелобольных, которым нельзя двигаться, перекладывать с носилок на постель нужно с большой осторожностью, соблюдая определенные правила: носилки следует ставить ножным концом к головному концу кровати. Если площадь палаты не позволяет, носилки ставят параллельно кровати, а медицинский персонал становится между носилками и кроватью лицом к больному. Необходимо заранее продумать, как поместить носилки относительно кровати во избежание неудобных и лишних движений.

Персонал приемного отделения обязан ознакомить больного с режимом дня и внутренним распорядком больницы, сообщить ему о днях и часах, выделенных для посещений, в вежливой форме предупредить об ответственности за нарушение больничного режима.

Заключение.

Приемное отделение – подразделение стационара, предназначенное для приема, регистрации, осмотра и санитарной обработки пациентов. В зависимости от их состояния в приемнике решается вопрос о госпитализации или оказании амбулаторной помощи. Важный элемент работы приемного отделения – выявление инфекционного заболевания у поступающего пациента и грамотные действия, направленные на недопущение внутрибольничной инфекции.

 

2. Литература (основная, дополнительная)

1. Обуховец, Т. П. Основы сестринского дела. Феникс, Р.-на-Д., 2015, с.187 – 203

2. КулешоваЛ.И., Пустоветова Е.В., Основы сестринского дела, Феникс, Р.-на-Д., 2015, с. 362 – 375.

Интернет- ресурсы

1. http: // www. consultant. ru/ - нормативные документы;

2. http: // www. med-pravo. ru/ – нормативные документы.

3. http://www.myshared.ru/slide/950226/ - презентация «Прием пациента.

Устройство и функции приемного отделения ЛПУ».

Глоссарий

1. Плановая госпитализация – по направлению участкового врача.

2. Санпропускник – помещение в приемном отделении, предназначенное для санитарной обработки пациентов.

3. Экстренное извещение об инфекционном заболевании – документ, отправляемый в центр Госсанэпиднадзора.

4. Изолятор – палата с отдельным санузлом, предназначенная для временного содержания инфекционного пациента.

5. Вопросы для активизации познавательной деятельности студентов

При изучении нового материала

1. Вынужденное положение – пациент занимает данное положение для облегчения своего состояния.

2. Контрактура сустава – стойкое ограничение движения в суставах.

3. Постуральный рефлекс – появление головокружения, шума в ушах, сердцебиения, иногда потеря сознания при перемене положения тела;

4. Биомеханика – наука, изучающая правила (законы) механического движения тела в живых системах

5. Какие действия выполняет медицинский персонал при обна­ружении педикулеза?

6. Перечислите содержимое укладки, предназначенной для про­ведения противопедикулезных обработок.

7. Что входит в состав «Аптечки первой доврачебной помощи» при работе с инсектицидами?

8. Какие обязательные условия необходимо соблюдать при об­работке волосистой части головы при педикулезе беремен­ной пациентке?

9. Перечислите современные противопедикулезные средства, ко­торыми может пользоваться медицинская сестра при выявле­нии педикулеза.

10. Перечислите измерительные методы изучения морфологиче­ских особенностей человеческого тела.

 

Вопросы для закрепления и систематизации полученных знаний

1. Перечислите основные обязанности медицинской сестры при­емного отделения при приеме пациента в стационар.

2. Кто определяет вид транспортировки пациента в стационар?

3. Перечислите противопедикулезные мероприятия, которые не­обходимо провести при обнаружении педикулеза.

4. Какими регламентирующими документами характеризуются действия персонала при выявлении педикулеза?

5. Как проводят антропометрию?

6. Каково оснащение санпропускника?

7. В чем заключается санитарная обработка больного?

8. Каковы способы транспортировки больных в отделение?

9. Больной, находящийся в ванне, внезапно побледнел, участился пульс, появилось головокружение. Что должна предпринять медицинская сестра?

10. У больного при осмотре волосистой части головы обнаружены гниды и вши. Какие мероприятия необходимы для их ликвидации?

11. Больной в шоковом состоянии поступил в приемное отделение. Куда следует его направить?

12. При осмотре больного в приемном отделении возникло подозрение на инфекционное заболевание. Что предпринимает обслуживающий персонал?