ВН. ЧТЕНИЕ. В. Гауф. Слово о писателе. Сказка «Холодное сердце» – 1 час

 

Басня

Аллегория и мораль в басне.

И.А.Крылов. Слово о писателе. Басни «Ворона и лисица», «Волк и Ягненок», «Свинья под Дубом», «Лебедь, Рак и Щука», «Демьянова уха», «Слон и моська» –

Специфика басни. Басня и сказки о животных. Образы и сюжеты. Аллегория и мораль.

ВН. ЧТЕНИЕ. Эзоп. Басни «Крестьянин и его сыновья». «Соловей и ястреб». Жан де Лафонтен. Басни «Лев, который собирался на войну», «Обезьяна и кот». Готхольд Эфрам Лессинг. Басня «Свинья под дубом» –

Этот необычный мир

Легенда

Специфика легенды. Ее отличие от сказки. Историческая легенда. Поэтическая легенда –

 

А.С.Пушкин. Стихотворение «Анчар» –

Добро и зло в человеке и мире. Поэтический мир стихотворения.

 

М.Ю.Лермонтов. Слово о писателе.Стихотворение «Три пальмы» –

Поэтическая философская легенда. Проблема жизненного выбора. Поэтический мир стихотворения.

 

«Повесть временных лет» («Кий, Щек и Хорив», «Призвание варяжских князей», из сказаний о князе Олеге, «Создание славянской азбуки») –

Летопись как одни из истоков древнерусской литературы. История и предание. Проблема автора. Фольклорные элементы.

 

А.С.Пушкин. «Песнь о вещем Олеге» –

Легендарное и художественное. Летописная основа произведения. Человек и судьба. Поэтический мир произведения.

 

ВН. ЧТЕНИЕ. Легенда о Томасе Лермонте –

Лирическое стихотворение

Первоначальное понятие о лирике. Мир души и чувств.

 

А.С.Пушкин. Стихотворения «Пущину», «Няне» –

Жизненная основа душевных переживаний. Поэтический мир стихотворения.

 

М.Ю.Лермонтов. Стихотворения «Листок», «Молитва» («В минуту жизни трудную…») –

Стремление человека к гармонии с миром. Поэтический мир стихотворения.

 

А.А.Фет. Слово о писателе. Стихотворения «Я пришел к тебе с приветом…», «Кот поет, глаза прищуря…», «Мотылек мальчику» –

Лирические переживания человеком мира: впечатления, чувства, душевные состояния. Поэтический мир стихотворения.

Ф.И.Тютчев. Слово о писателе. Стихотворения «Весенняя гроза», «Весенние воды», «Есть в светлости осенних вечеров…», «Летний вечер» –

Образы природы в лирическом произведении. Человек и жизнь природы. Поэтический мир стихотворения.

Н.А.Некрасов. Слово о писателе. Стихотворение «Крестьянские дети» –

Отображение реальной жизни в лирике. Сюжетность в лирике. Поэтический мир произведения.

И.А. Бунин. Слово о писателе. Стихотворение «Густой зеленый ельник у дороги…» --

Отношения человека и природы. Ведущее настроение стихотворения.

С.А. Есенин. Слово о писателе. Стихотворение «Береза» --

Самобытность поэта. Особенность создания картин природы.

ВН. ЧТЕНИЕ. Г.Гейне. «На севере диком…» (пер. М.Ю.Лермонтова). И.В.Гете. «Ночная песня странника» (пер. М.Ю.Лермонтова), «Мальчик с сурком» (пер. С.Заяицкого) –

Роман, повесть, рассказ

Эпические жанры литературы. Событие в эпическом произведении.

Д.Дефо. Слово о писателе. Роман «Робинзон Крузо» (главы I, II, V, X, XXVI, XXVII, XXVIII, XXX) –

Случай и судьба в жизни человека. Воля и труд. Образ главного героя.

А.С.Грин. Слово о писателе.Повесть «Зеленая лампа» –

Человек в необычной ситуации. Проблема испытания и преодоления. Нравственная проблематика.

 

А.П.Платонов. Слово о писателе. Рассказ «В прекрасном и яростном мире» –

Человек в экстремальной ситуации. Проблема испытания силы духа. Образ главного героя.

 

И.С.Тургенев. Слово о писателе.Рассказ «Бежин луг» –

Таинственное в реальной жизни. Природа как тайна. Человек и природа в рассказе. Образы главных героев.

 

Ю.П.Казаков. Слово о писателе.Рассказ «Оленьи рога» –

Внутренний мир человека. Характер главной героини. Роль сказочно-поэтического мировосприятия в жизни человека.

 

Дж.Лондон. Слово о писателе. Повесть «Сказание о Кише» –

Тема человека и природы. Особенности характера главного героя.

 

В.П.Астафьев. Слово о писателе.Рассказ «Васюткино озеро» –

Человек в чрезвычайных обстоятельствах. Преодоление себя. Образ главного героя.

О’Генри. Слово о писателе.Рассказ «Вождь краснокожих» –

Необычная ситуация. Комическое.

 

М.М.Зощенко. Слово о писателе.Рассказы из цикла «Лелька и Минька»: «Елка», «Галоши и мороженое», «Золотые слова» –

Столкновение мира взрослых и мира детей. Комическое.

 

ВН. ЧТЕНИЕ. Мы помним… --

 

 

всего учебных часов	100 часов
3 аудиторных сочинения	6 часов
внеклассное чтение	6 часов
Резерв	5 часов

 

Класс

 

Литература как искусство слова –

Содержание художественного произведения. Его основные элементы: тема, проблема, идея. Понятия «сюжет» и «композиция». Первичное представление о жанрах.