Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
2018-01-28 | 371 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Выделяются четыре степени выраженности нарушений психических функций, состояний, свойств.
Первая степень- незначительные нарушения, затрагивающие лишь отдельные психические функции, носящие эпизодический характер и не требующие специальных мер коррекции.
Вторая степень - умеренно выраженные, но более стойкие расстройства высших психических функций, нарушения динамики психической деятельности (гутоподвижность. инертность или патологическая лабильность психических процессов), стойкие эмоционально-волевые нарушения (эмоциональная ригидность, повышенная откликаемость на внешние раздражители), выраженные личностные изменения (особенности ценностных ориентаций, мотивационные нарушения, психический инфантилизм). Такие нарушения требуют специальной коррекции или компенсации и ограничивают реализацию различных категорий жизнедеятельности (по объему и степени сложности).
Третья степень - выраженные стойкие и необратимые расстройства высших психических функций, нарушения динамики психической деятельности (структурные нарушения и снижение уровня мнестико-ин- теллектуальных процессов, выраженное снижение обучаемости, выраженная истощаемость, сопровождающаяся снижением качества работы), выраженные эмоционально-волевые нарушения, выраженные личностные изменения. Такие изменения способствуют социальной дезадаптации так как не могут быть полностью корригируемы и компенсируемы.
|
Четвертая степень - значительно выраженные стойкие, необратимые нарушения высших психических функций, невозможность выполнения какой-либо целенаправленной деятельности, выраженные расстройства эмоционально-волевой сферы, полностью дезорганизующие деятельность или делающие невозможным включение больного в деятельность; личностный дефект, обусловленный некритичностью, неадекватной самооценкой, деформацией или несформированностью мотивационной сферы.
В ситуации экспертного освидетельствования в зависимости от глубины диагностики психологом делаются следующие виды записи, отраженные в акте медико-социальной экспертизы:
Форма 1. В случае проведения экспертно-реабилитационного психодиагностического обследования психолог делает в акте полное описание состояния познавательной, эмоциональной и личностной сфер с указанием степени выраженности нарушений отдельных функций и первичных причин этих нарушений. Такая форма написания заключения не может иметь формализованный вид (например, в форме подчеркивания на специальных бланках тех функций, которые имеют отклонения от стандартных показателей), т.к. констатация выявленных нарушений не отражает взаимообусловленности нарушений отдельных функций, не раскрывает индивидуальных особенностей психической деятельности больного и умственной работоспособности в целом, что делает невозможным вынесение психологического диагноза.
Психологический диагноз, которым должно завершаться заключение психолога, содержит обобщенный результат психодиагностики, декларирующий так называемый патопсихологический синдром, с указанием ограничений в основных сферах жизнедеятельности, обусловленных выявленными нарушениями психики и адекватных рекомендаций в отношении осуществления мероприятий по психологической реабилитации освидетельствуемого.
|
Форма 2. В случае коллегиального решения экспертной комиссии о нецелесообразности полного патопсихологического обследования для данного освидетельствуемого, психологу, являющемуся членом экспертной комиссии и обладающему правом подписи в акте необходимо сделать соответствующую запись “...каких либо значимых признаков нарушений психических функций и эмоционально-личностной сферы в беседе не наблюдается... ”
Форма 3. Заочное освидетельствование подразумевает работу с актом экспертного освидетельствования, которая заключается в оценке предыдущего психологического заключения с точки зрения полноты и адекватности его содержания, (например: “По данным психологического заключения специалиста Ф.И.О. от “ ” 20 а выявлено
, что полностью отражает структуру и
степень выраженности нарушений, у личности ”, либо
“ что не отражает полностью, не содержити т.п.”).
Форма 4. В случае отказа освидетельствуемого от прохождения психологического обследования, психологу необходимо отразить это в акте медико-социальной экспертизы с письменным отказом освидетельствуемого: “Я (ФИО) отказываюсь от психодиагностического обследования. Число, месяц, год, подпись”.
Объем работы и уровень требований к психологу зависит от уровня бюро (первичного, главного, федерального).
Обусловлено это тем, что уровень сложности задач, решаемых психологом в первичных, главных и федеральном бюро МСЭ - различен, т. к. определяется задачами и различной глубиной диагностики, сложностью диагностических случаев, отягощенностью и конфликтностью экспертной ситуации, необходимостью нейродиагностического обследования, которое не всегда доступно в условиях проведения первичного бюро.
Психолог Главного бюро, должен быть квалифицированным специалистом в области психодиагностики, обладать методиками патопсихологического и нейропсихологического обследования, диагностики личности, навыками психологического консультирования и снятия эмоционального напряжения для разрешения конфликтных ситуаций. С организационных позиций положение психолога в Главном бюро более комфортное, позволяет находиться в сообществе своих коллег, коллегиально обсуждать насущные трудности, распределять нагрузку между экспертными составами бюро в виде совмещения.
|
Вышеизложенные задачи в зависимости от уровня бюро и изложенная методология процесса, позволяют определить следующие количественные нормативы нагрузки психолога, работающего на ставку в зависимости от уровня бюро:
|
|
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!