Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...

Оснащения врачебно-сестринской бригады.

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Интересное:

Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...

Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

За ходом выполнения учебного проекта

2018-01-04

218

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 8

(для руководителя проекта)

Ф.И.обучающегося______________________________ Группа ___________

Отметьте «+» верное утверждение.

1. Организационный
________	Тема проекта определена помощью руководителя	0 баллов
________	Тема проекта определена самостоятельно, с опорой на помощь руководителя	1 балл

________	Преобразовывает практическую задачу в познавательную с помощью руководителя	0 баллов
________	Преобразовывает практическую задачу в познавательную с опорой на помощь руководителя	1 балл

________	Формулирует проблему с помощью руководителя	0 баллов
________	Формулирует проблему с опорой на помощь руководителя	1 балл

________	Анализ и поиск проблемы выполнены с помощью руководителя	0 баллов
________	Анализ и поиск проблемы выполнены с опорой на помощь руководителя	1 балл

________	Познавательную цель и задачи формулирует с опорой на помощь руководителя	0 баллов
________	Самостоятельно формулирует познавательную цель и задачи	1 балл

2. Содержание и направление проекта
________	С помощью руководителя выстраивает систему вопросов, обеспечивающих эффективность собственной деятельности	0 баллов
________	С опорой на руководителя или самостоятельно выстраивает систему вопросов, обеспечивающих эффективность собственной деятельности	1 балл

3. Самостоятельно работает с текстом
________	Поиск информации с использованием различных источников при непосредственной помощи руководителя	0 баллов
________	Самостоятельно или с опорой на руководителя осуществляет поиск информации с использованием различных источников	1 балл

________	Работает над созданием структурированных текстов непосредственно при помощи руководителя	0 баллов
________	Самостоятельно или с опорой на руководителя создает структурированные тексты	1 балл

________	Выстраивает алгоритм деятельности при помощи руководителя	0 баллов
________	Выстраивает алгоритм деятельности самостоятельно или с опорой на руководителя	1 балл

________	Составляет планы, в том числе альтернативные при помощи руководителя	0 баллов
________	Составляет планы, в том числе альтернативные самостоятельно или с опорой на руководителя	1 балл

________	Планирует учебный проект с помощью руководителя	0 баллов
________	Самостоятельно или с опорой на руководителя планирует учебный проект	1 балл

________	Проводит корректировку своей деятельности с помощью руководителя	0 баллов
________	Проводит корректировку своей деятельности самостоятельно или с опорой на руководителя	1 балл

4. Защита проекта
________	Оформляет учебный проект в соответствии с требованиями с помощью руководителя	0 баллов
________	Оформляет учебный проект в соответствии с требованиями самостоятельно или с опорой на руководителя	1 балл

________	Представляет учебный проект в форме устной презентации с использованием объектов наглядности с помощью руководителя. Не умеет аргументировано без помощи руководителя отвечать на вопросы	0 баллов
________	Самостоятельно представляет учебный проект в форме устной презентации с использованием объектов наглядности. Самостоятельно или с опорой на руководителя умеет аргументировано отвечать на вопросы	1 балл

________	Умеет при представлении проекта спорить и отстаивать свою позицию	0 баллов
________	Умеет при представлении проекта спорить и отстаивать свою позицию	1 балл

________	Испытывает трудности для выражения своих чувств, мыслей	0 баллов
________	Владеет монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка	1 балл

________	С помощью руководителя строит монологические контекстные высказывания	0 баллов
________	Самостоятельно или с опорой на руководителя строит монологические контекстные высказывания	1 балл

________	С помощью руководителя определяет возможность использования проекта	0 баллов
________	Владеет различными формами монологической и диалогической речи для решения социокультурных задач, конкретное определение возможностей использования результатов проекта	1 балл

5. Критерии оценки проектной деятельности
________	Осуществляет превентивный контроль по результату и способу действия при помощи руководителя	0 баллов
________	Самостоятельно или с опорой на руководителя осуществляет превентивный контроль по результату и способу действия	1 балл

________	Проводит самоконтроль и самооценку хода и результатов выполнения учебного проекта (учебного исследования) при помощи руководителя	0 баллов
________	Самостоятельно или с опорой на руководителя проводит самоконтроль и самооценку хода и результатов выполнения учебного проекта (учебного исследования)	1 балл

________	Оценивает и принимает решения, определяющие дальнейшую деятельность при помощи руководителя	0 баллов
________	Оценивает и принимает решения, определяющие дальнейшую деятельность самостоятельно или с опорой на руководителя	1 балл

Общее количество баллов _________________

Повышенный уровень (86-100%) – 19 – 22 балла

Базовый уровень (63-86%) – 19-15 баллов

Низкий уровень (0-63%) – 0-14 баллов

Проблемы, возникшие в процессе выполнения проекта при наблюдении за обучающимся:

__________________________________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЕ 8

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 6 78

Поделиться с друзьями:

Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...

Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...

Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...

Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...