Страны Латинской Америки во второй половине XIX-начале XX в.

Далее ученики выполняют задание 9. Прочитав 4 пункта параграфа, найдите ответы на следующие вопросы и задания (с. 99 учебного пособия).

1. Почему экономической жизни латиноамериканских стран важную роль играл иностранный капитал?

2. В чём причина соперничества США и Великобритании в закабалении государства Латинской Америки?

3. Докажите, что Мексиканская революция 1910-1917 гг. была наиболее прогрессивной в истории народов Латинской Америки.

Задание 10. На основе рассказа учителя о творчестве чилийского романиста А. Блест Гана и кубинского поэта Х. Марти ученики должны определить основные мотивы в литературе латиноамериканских стран.

Альберто Блест Гана (1830-1920) – чилийский романист. Инженер по образованию, он был чиновником в военном министерстве, главой администрации в г. Сан-Фернандо, а затем дипломатом в Нью-Йорке, Лондоне и Париже.

Самым значительным произведением Блест Ганы является роман «Мартин Ривас» - история провинциального юноши, приезжающего в Сантьяго «завоевать» столицу. В романе автор показывает нравственное падение человека, гибель его естественных порывов и связей под натиском корыстного расчёта, проявляет себя внимательным бытописателем и мастером увлекательной интриги.

Значительны и последние книги Блест Ганы: исторический роман «Во времена реконкисты» (1897) и автобиографический – «Безумец Эстеро» (1909).

«Во времена реконкисты» - роман, посвящённый событиям и национально-освободительной борьбы в Чили в 1814-1817 гг. и образованию Чилийской Республики.

Это настоящая национальная эпопея, произведение с огромным количеством действующих лиц – представителей различных слоёв общества. Самым ярким героем романа является представитель народных низов партизан Камара, проходящий через все перипетии борьбы как живое олицетворение чилийского народа.

Хосе Марти (1853-1895) – кубинский поэт, писатель и публицист, лидер освободительного движения Кубы и Испании. На родине он считается национальным героем, прозван «Апостолом Независимости».

В 15 лет Хосе Марти опубликован первые поэмы, а в 16 лет основал народно-патриотическую газету «Свободная Родина». За свои политические убеждения Хосе Марти был арестован и несколько месяцев проводит в каторжных каменоломнях, затем попадает на остров узников Пинос. В 1871 г. депортирован в Испанию.

В метрополии Хосе Марти стремится продуктивно использовать вынужденное отлучение от родины. В мае 1871 г. он поступает в Мадридский университет, через два года переезжает в Сарагосу и в 1874 г. заканчивает сразу два факультета Сарагосского университета: юридический и факультет философии и литературы. Ещё в Мадриде Марти публикует свою первую публицистическую брошюру «Политическая тюрьма на Кубе» - о страшном положении узников каторжных тюрем. В 1874 г. Марти получил звание магистра гуманитарных наук и степень по юриспруденции.

Несколько последующих лет он провёл во Франции, Мексике, Гватемале и Венесуэле. Вернувшись на Кубу в 1879 г., участвовал в подготовке восстания против испанской колониальной администрации, за что был снова выслан в Испанию.

В 1880-1895 гг. находился в США, где был корреспондентом латиноамериканских газет, писал статьи, книги и занимался преподавательской деятельностью. Из разорённых эмигрантских организаций Марти создал Кубинских революционную партию, объединившую представителей различных социальных слоёв и сыгравшую решающую роль в организации начавшегося 24 февраля 1895 г. национально-освободительного восстания на Кубе. Поэт погиб в своём первом сражении 19 мая 1895 г.

Хосе Марти

Доброму Педро

Добрый Педро, мной ты недоволен,

Оттого что, вопреки приличью,

Отрастил я волосы по плечи.

В праздности на Севере коварном

Ты живешь, пресыщенный бездельник,

В обществе наложниц полупьяных,

Ты бокал беспечно поднимаешь,

Но не пунш кипит в твоем бокале,

А кровавый пот твоих рабов.

Одинок я, молчалив и бледен,

Ужин мой — кусок сухого хлеба,

II гнетет меня все та же дума:

Как людей освободить от рабства,

А тебя от праздности позорной?

Я тебе признаюсь откровенно:

Поту у меня гроша, который

Мог бы я цирюльнику небрежно

Положить на влажную ладонь.

Искусство

Учитель. Как и в литературе, художники всё чаще обращались к современным темам. В искусстве развивается портретная живопись.

В 1840-е гг. в литературе и изобразительном искусстве Испании и Латинской Америки возникли такое направление как костумбризм (нрав, обычай-исп.). Родившись из интереса романтиков к народному быту, костумбризм явился поворотом к реалистическому изображению действительности.

В основе изобразительного искусства лежало стремление к документально верному изображению природы, точному воспроизведению характерных черт и красочных особенностей народной жизни.

Предлагается презентация «Искусство Латинской Америки». Ученики выполняют задание 11: определите картины, которые относятся к костумбризму (ответ: б, г, д, е на с.63).

а) П. Лира. Основание Сантьяго. 1889 г. Чили.

 

 

в) В. Мейреллис. Император Бразилии Педру II. Бразилия.

Архитектура
Учитель. В XIX в. архитектура Латинской Америки развивалась медленно. Характер массовой застройки почти не менялся. Ведущую роль играли испанские, итальянские и французские мастера. Подготовка местных архитекторов началась лишь во второй половине XIX в. В архитектуре больших столичных сооружений господствовал поздний классицизм. Ученики рассматривают иллюстрации в учебном пособии на с. 100 и выделяют характерные черты классицизма.