Раздел тем 1 Изучение общих вопросов хирургии для оказания сестринской помощи при хирургических заболеваниях и состояниях

Тема 1.3. Основы гемостаза

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ№4

ОРГАНИЗАЦИЯ СЕСТРИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ НАРУЖНОМ КРОВОТЕЧЕНИИ

И ОСТРОЙ КРОВОПОТЕРИ

ПОВТОРИТЬ

1. Анатомо-физиологические особенности кровообращения человека.
2. Правила наложения бинтовых повязок.
3. Обработка предметов медицинского назначения и медицинских отходов, запачканных кровью.
4. Личная безопасность медработника в процессе оказания помощи при кровотечении.
5. Гемостатические препараты, особенности их применения.

ВЫУЧИТЬ

1. Кровотечение. Определение, актуальность проблемы на современном этапе.
2. причины кровотечения.
3. Виды кровотечения.
4. Признаки и характеристика наружного кровотечения.
5. Понятие об острой кровопотере, признаки, ПМП при этом.
6. Виды и методы гемостаза.
7. Методы временного гемостаза.
8. Виды окончательного гемостаза.
9. Профилактика кровотечений.
10. Реабилитация пациента после кровопотери.
11. Составьте план сестринской помощи пациенту с головокружением (сестринский диагноз, цели ухода, план ухода, критерии оценки качества ухода).

 

ЗАКРЕПИТЬ

 

Задание №1. Прочитайте внимательно задачу и вопросы. Ответьте на вопросы. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. Девочка 12 лет при падении с велосипеда повредила кожу в области обеих колен. В области коленных суставов слева и справа, по передней поверхности, имеются ссадины размерами 6х3 см., поверхности ссадин покрыты капельками крови.

1. Дайте определение кровотечения.
2. Какой вид кровотечения у девочки?
3. Окажите ПМП девочке, какой метод временного гемостаза необходимо применить?

 

Задание №2. Прочитайте внимательно задачу и вопросы. Ответьте на вопросы. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. Женщина поранилась о гвоздь. Рана в области правой голени в области внутренней лодыжки 3 х5 см. Из раны вытекает кровь непрерывной струёй темно-красного цвета. Женщина сама себе оказала помощь – перетянула ногу, в области средней трети голени пояском от халата.

1. Назовите причины кровотечений?
2. Какой вид кровотечения у женщины?
3. Правильно ли была выполнена самопомощь, почему кровотечение продолжается?

 

Задание №3. Прочитайте внимательно задачу и вопросы. Ответьте на вопросы. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. Юноша 20 лет был ранен на улице неизвестным. Резаная рана в области левого бедра в средней трети по передней поверхности, с внутренней стороны, 2 х 1 см. Из раны вытекает кровь пульсирующей струей ярко-красного цвета. Юноша напуган, кожные покровы бледные, пульс 98 в мин., АД измерить не представляется возможным.

1. Дайте классификацию кровотечений.
2. Какой вид кровотечения у пострадавшего, чем оно опасно и какое состояние у пострадавшего прослеживается?
3. Составьте алгоритм ПМП, какой метод гемостаза примените в заданной ситуации?

 

Задание №4. Прочитайте внимательно задачу и вопросы. Ответьте на вопросы. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. Мальчик 7 лет получил удар мячом в лицо, вследствие которого возникло носовое кровотечение. Друзья усадили мальчика на скамейку и запрокинули голову назад.

1. Назовите методы временного кровотечения.
2. Какое кровотечение возникло у мальчика и как временно его остановить?
3. Правильно ли поступили друзья мальчика?

 

 

 

 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Раздел тем 1. Изучение общих вопросов хирургии для оказания сестринской помощи при хирургических заболеваниях и состояниях

Темы 1.4. Боль и основы обезболивания.

Оперативная хирургическая техника

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ№5, 6

ОРГАНИЗАЦИЯ СЕСТРИНСКОЙ ПОМОЩИ ПРИ ОБЕЗБОЛИВАНИИ И ВЫПОЛНЕНИИ МАЛЫХ ХИРУРГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ

ПОВТОРИТЬ

1. Анестезирующие средства и препараты для наркоза.

2. Правила хранения наркотиков.

3. Правила и методы обработки рук хирурга.

4. Правила и этапы обработки операционного поля.

5. Методы окончательного гемостаза.

6. Методы временного гемостаза, применяемые в процессе хирургической операции.

7. Обработка хирургического инструментария после операции.

8. Личная безопасность медперсонала во время хирургической операции.

 

ВЫУЧИТЬ

1. Понятие о боли и обезболивании.
2. Виды обезболивания, виды наркоза.
3. Методы местной анестезии.
4. Осложнения местной анестезии и помощь до прихода врача.
5. Виды хирургических операций.
6. Этапы хирургической операции.
7. Виды хирургического инструментария.
8. Пункция (мягких тканей, плевральная, спиномозговая). Определение, виды, общий принцип составления набора инструментов.
9. Малые хирургические вмешательства: вскрытие гнойника, дренирование плевральной полости, первичная хирургическая обработка (ПХО) раны: определение, этапы выполнения.

 

ЗАКРЕПИТЬ

 

Задание №1. Прочитайте внимательно задание, письменно выполните его. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Задача. Составьте схему этапов хирургического вмешательства и разложите, поэтапно, общий хирургический инструментарий.

 

Задание №2. Прочитайте названия операций и переведите слова на русский язык, и ответьте на вопросы в конце задания. Можете пользоваться словарем медицинских терминов, учебником по латинскому языку.

Названия хирургических операций: Томия: лапаротомия, торакотомия, люмботомия. Эктомия: аппендэктомия, гастрэктомия, пульмонэктомия, спленэктомия, нефрэктомия. Резекция, трансплантация, имплантация, образио, пластика, ампутация,

Вопросы: 1. Что называют наркозом?

2. Назовите виды наркоза.

 

Задание №3. Прочитайте внимательно задание, письменно выполните его. Если возникнут трудности, можете воспользоваться любым источником и изучить информацию для ответа на трудный вопрос.

Проблемно-ситуационная задача. После выполнения врачом местной анестезии пациенту с почечной коликой - введение раствора новокаина 0,25% в околопочечную клетчатку - пациенту стало плохо. Он отметил. Что боли прекратились, но жалуется на плохое самочувствие, тошноту, рвоту. Кожные покровы бледные. Пульс и АД в пределах нормы.

1. Назовите вид и метод обезболивания?
2. Оцените состояние пациента?
3. Ваши действия в заданной ситуации?

 

 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ