МДК.04.01. «Выполнение работ по профессии слесарь-электрик по ремонту электрооборудования»

МДК.04.01. «Выполнение работ по профессии слесарь-электрик по ремонту электрооборудования»

Текущий контроль освоения студентами материала междисциплинарного курса Выполнение работ по профессии слесарь-электрик по ремонту электрооборудования состоит из следующих видов: оперативный и рубежный контроль.

При проведении текущего контроля используются следующие формы (в скобках указан порядковый номер оценочного средства в структуре ФОС):

- контрольная работа (2, 3, 6, 13);

- устный фронтальный опрос (7);

- рубежный контроль (1, 5);

- защита самостоятельной работы (9);

- лабораторная работа (8, 9, 10, 11, 12).

При проведении контрольной работы студент прочитывает задания соответствующего варианта контрольной работы и отвечает письменно на вопросы в любом порядке. Время выполнения контрольной работы: 45 мин.

Устный фронтальный опрос проводится в форме беседы преподавателя с группой.
Опрос сочетается с повторением пройденного, являясь средством для закрепления знаний и умений. С помощью фронтального опроса преподаватель имеет возможность проверить выполнение студентами домашнего задания, выяснить готовность группы к изучению нового материала, определить сформированность основных понятий, усвоение нового учебного материала, который был только что разобран на занятии.

При проведении компьютерного тестирования студенты должны внимательно прочитать задания теста и выбрать правильные ответы из предложенных вариантов. Количество правильных ответов может быть 1 или 2. Максимальное время прохождения теста указывается в задании в зависимости от темы и количества вопросов в тесте.

Защита самостоятельной работы проводится в устной форме в рамках проведения теоретических занятий. Отчет оформляется в бумажном варианте в соответствии со стандартом колледжа и сопровождается электронной презентацией.

 

 

ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 1

КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ДЛЯ тестирования

Тема 1.1. Диагностика электрооборудования.

Заполните пустые столбцы таблицы.

ВАРИАНТ 1

№ п/п	Определение	термин	Инструменты, приспособления
	Операции по выправке металла, заготовок и деталей, имеющих вмятины, выпучины, коробления, волнистость и искривления
	Обработка давлением, при котором заготовке придается изогнутая форма
	Операция нанесения на обрабатываемую заготовку разметочных линий, которые определяют контур будущей детали или места, подлежащей обработке.
	Операция отделения частей от сортового или листового проката
	Операцию, при которой с поверхности заготовки удаляют слой металла или заготовку разрубают на части с режущего и ударного инструмента
	Процесс получения резьбы на детали
	Процесс удаления наиболее выступающих мест детали
	Обработка отверстий с целью придания им нужной формы
	Операция обработки, при которой детали соединяют практически без зазора
	Операция обработки деталей, работающих в паре, для обеспечения наилучшего контакта их рабочих поверхностей

Заполните пустые столбцы таблицы.

ВАРИАНТ 2

№ п/п	Определение	термин	Инструменты, приспособления
	Операцию при обработке металлических заготовок или деталей со снятием небольшого слоя
	Неразъемное соединение деталей с помощью заклепки
	Неразъемное соединение деталей способом нагрева мест соединения до температуры плавления
	Процесс соединения металлов, находящихся в твердом состоянии, посредством расплавленного присадочного материала
	Процесс соединения деталей различными видами клея
	Операция по образованию отверстий в материале путем снятия стружки режущим инструментом, совершающим вращательное относительно оси и поступательные движения.
	Операция по образованию отверстий в материале путем снятия стружки режущим инструментом, совершающим вращательное относительно оси и поступательные движения.
	Операция по увеличению диаметра предварительно просверленных отверстий, улучшению качества их поверхности
	Процесс обработки специальным инструментом конических или цилиндрических углублений и фасок просверленных отверстий под головки болтов, винтов и т.д.
	Покрытие поверхностей металлических изделий тонким слоем олова или сплавом олова со свинцом.

Пакет преподавателя

ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 2

Пакет преподавателя

ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 3

Пакет преподавателя

 

 

ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 4

Пакет преподавателя

 

 

ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 5

Вариант № 1

Операция	Последовательность
Очистка автоматического выключателя
Проверка механической системы выключателя
Проверка состояния дугогасительных камер
Проверка состояния контактов
Проверка состояния контактных соединений
Измерение сопротивления изоляции
Проверка работы автоматического выключателя

Вариант № 2

Пакет преподавателя

Вариант 1

 

ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 6

Пакет преподавателя

 

 

 

ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 8

КОМПЛЕКТ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОПРОСА

Вариант №1

Ремонт магнитопровода

Операция	Ремонтные работы	Пояснение
Разборка магнитопровода
Замена изоляции стяжных шпилек
Удаление старой изоляции листов стали
Изолирование листов При ремонтах после "пожара стали" изготавливают новые листы стали

 

ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 9

ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 10

 

ЗАДАНИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ № 11

Вариант1

 

Вариант2

Вариант 3

 

3 Программа промежуточной аттестации студентов

МДК.04.01. «Выполнение работ по профессии слесарь-электрик по ремонту электрооборудования»

Текущий контроль освоения студентами материала междисциплинарного курса Выполнение работ по профессии слесарь-электрик по ремонту электрооборудования состоит из следующих видов: оперативный и рубежный контроль.

При проведении текущего контроля используются следующие формы (в скобках указан порядковый номер оценочного средства в структуре ФОС):

- контрольная работа (2, 3, 6, 13);

- устный фронтальный опрос (7);

- рубежный контроль (1, 5);

- защита самостоятельной работы (9);

- лабораторная работа (8, 9, 10, 11, 12).

При проведении контрольной работы студент прочитывает задания соответствующего варианта контрольной работы и отвечает письменно на вопросы в любом порядке. Время выполнения контрольной работы: 45 мин.

Устный фронтальный опрос проводится в форме беседы преподавателя с группой.
Опрос сочетается с повторением пройденного, являясь средством для закрепления знаний и умений. С помощью фронтального опроса преподаватель имеет возможность проверить выполнение студентами домашнего задания, выяснить готовность группы к изучению нового материала, определить сформированность основных понятий, усвоение нового учебного материала, который был только что разобран на занятии.

При проведении компьютерного тестирования студенты должны внимательно прочитать задания теста и выбрать правильные ответы из предложенных вариантов. Количество правильных ответов может быть 1 или 2. Максимальное время прохождения теста указывается в задании в зависимости от темы и количества вопросов в тесте.

Защита самостоятельной работы проводится в устной форме в рамках проведения теоретических занятий. Отчет оформляется в бумажном варианте в соответствии со стандартом колледжа и сопровождается электронной презентацией.